1. 难度:简单 | |
下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. x+1=0 B. x+2y=5 C. =1 D. x2+1=x
|
2. 难度:简单 | |
下列解方程过程中,变形正确的是( ) A. 由5x﹣1=3,得5x=3﹣1 B. 由+1=+12,得+1=+12 C. 由3﹣=0,得6﹣x+1=0 D. 由=1,得2x﹣3x=1
|
3. 难度:简单 | |
利用代入消元法解方程组,下列做法正确的是( ) A. 由①得x= B. 由①得y= C. 由②得y= D. 由②得y=
|
4. 难度:简单 | |
在数轴上表示不等式x﹣1<0的解集,正确的是( ) A. B. C. D.
|
5. 难度:简单 | |
若方程组的解x,y相等,则k的值为( ) A. 1 B. 0 C. 2 D. ﹣2
|
6. 难度:简单 | |
一张试卷上有25道选择题:对一道题得4分,错一道得﹣1分,不做得﹣1分,某同学做完全部25题得70分,那么它做对题数为( ) A. 17 B. 18 C. 19 D. 20
|
7. 难度:中等 | |
对于任意有理数a,b,c,d,规定=ad﹣bc,如果<8,那么x的取值范围是( ) A. x>﹣3 B. x<﹣3 C. x<5 D. x>﹣5
|
8. 难度:中等 | |
若不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是( ) A. m<2 B. m>2 C. m≤2 D. m≥2
|
9. 难度:简单 | |
已知2x﹣6=0,则4x=_____.
|
10. 难度:简单 | |
若关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+3y=6是二元一次方程,则k=_____.
|
11. 难度:中等 | |
已知a>b,则﹣4a+5_____﹣4b+5.(填>、=或<)
|
12. 难度:中等 | |
已知已知是方程组的解,则(m﹣n)2=_____.
|
13. 难度:简单 | |
如果|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0,那么xy=_____.
|
14. 难度:中等 | |
不等式组的最大整数解是_____.
|
15. 难度:简单 | |
在方程y=kx+b中,当x=﹣2时,y=3,当x=1时,y=0,那么k=_____,b=_____.
|
16. 难度:中等 | |
对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n为非负整数时,若,则<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4。给出下列关于<x>的结论: ①<1.493>=1; ②<2x>=2<x>; ③若,则实数x的取值范围是 ④当x≥0,m为非负整数时,有 ⑤ 其中,正确的结论有 (填写所有正确的序号)。
|
17. 难度:简单 | |
解方程(组) (1)5x﹣2=3x+8;(2);(3);(4).
|
18. 难度:中等 | |
解不等式(组),并将每道题的解集都在数轴上表示出来 (1)5x﹣3≥13﹣3x; (2).
|
19. 难度:简单 | |
当x取何值时,代数式3x﹣5与﹣4x+6的值互为相反数.
|
20. 难度:简单 | |
当整数a为何值时,关于x的方程的解是正整数.
|
21. 难度:简单 | |
一个两位数,个位与十位上的数字之和为12,如果交换个位与十位数字,则所得新数比原数大36,求原两位数.
|
22. 难度:简单 | |
已知关于x,y的方程组的解满足x<y,试求a的取值范围.
|
23. 难度:中等 | |
机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
|
24. 难度:中等 | |
在解不等式|x+1|>2时,我们可以采用下面的解答方法: ①当x+1≥0时,|x+1|=x+1. ∴由原不等式得x+1>2.∴可得不等式组 ∴解得不等式组的解集为x>1. ②当x+1<0时,|x+1|=﹣(x+1). ∴由原不等式得﹣(x+1)>2.∴可得不等式组 ∴解得不等式组的解集为x<﹣3. 综上所述,原不等式的解集为x>1或x<﹣3. 请你仿照上述方法,尝试解不等式|x﹣2|≤1.
|