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广东深圳市2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

xy,则下列式子错误的是(  )

A. x1y1 B. 3x>﹣3y C. x+1y+1 D.

 

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2. 难度:中等

若把分式中的xy都扩大3倍,那么分式的值(    )

A. 扩大3倍;    B. 缩小3倍;    C. 缩小6倍;    D. 不变;

 

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3. 难度:中等

下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是 ( )

A. (x1)(x2)x23x2    B. x23x2(x1)(x2)

C. x24x4x(x4)4    D. x2y2(xy)(x—y)

 

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4. 难度:简单

下列各图是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是(  )

A.  B.  C.  D.

 

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5. 难度:中等

如图,在△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:①以点A为圆心、适当长为半径作圆弧,分别交边AC、AB于点M、N;②分别以点M和点N为圆心、大于MN的长为半径作圆弧,在∠BAC内,两弧交于点P;③作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是(    )

A. 15    B. 30    C. 45    D. 60

 

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6. 难度:简单

已知abc是三角形的三边,那么代数式(a﹣b2﹣c2的值( )

A. 大于零    B. 小于零    C. 等于零    D. 不能确定

 

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7. 难度:简单

对于非零实数,规定,若,则的值为

A.     B.     C.     D.

 

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8. 难度:中等

已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是(  )

A. 3039    B. 30

C. 39    D. 以上答案均不对

 

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9. 难度:简单

如图,将ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到ABC(点B的对应点是点B',点C的对应点是点C'),连接BB,若ACBB,则∠C'AB的度数为(  )

A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°

 

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10. 难度:简单

若(x+2)是多项式4x2+5x+m的一个因式,则m等于(  )

A. 6 B. 6 C. 9 D. 9

 

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11. 难度:中等

如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是(  )

A. x>﹣2    B. x>0    C. x>1    D. x<1

 

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12. 难度:中等

如图,已知ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接CB,则CB的长为(  )

A.     B.     C.     D. 1

 

二、填空题
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13. 难度:中等

分解因式:(a﹣b)2﹣4b2=________

 

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14. 难度:中等

如图,∠AOP=∠BOP15°,PCOAPDOA,若PC4,则PD的长为_____

 

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15. 难度:简单

已知关于x的分式方程有增根且m≠0,则m_____

 

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16. 难度:简单

如图,在RtABC中,∠ACB90°,将ABC绕顶点C逆时针旋转得到ABCMBC的中点,PAB的中点,连接PM,若BC2,∠BAC30°,则线段PM的最大值是_____

 

三、解答题
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17. 难度:简单

因式分解

12x24x+2

2)(a2+b224a2b2

 

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18. 难度:简单

分式化简

1

2.

 

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19. 难度:简单

1)解分式方程:

2)解不等式组:.

 

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20. 难度:简单

先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解.

 

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21. 难度:中等

某火车站北广场将于2018年底投入使用,计划在广场内种植AB两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600.

1AB两种花木的数量分别是多少棵?

2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?

 

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22. 难度:中等

如图,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE.

(1)求∠DCE的度数;

(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长.

 

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23. 难度:中等

运用同一图形的面积不同表示方式相同可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法.

(1)如图1,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AC边上的高为h,M是底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2.请用面积法证明:h1+h2=h;

(2)当点MBC延长线上时,h1、h2、h之间的等量关系式是     ;(直接写出结论不必证明)

(3)如图2在平面直角坐标系中有两条直线l1:y=x+3、l2:y=﹣3x+3,若l2上的一点Ml1的距离是1,请运用(1)、(2)的结论求出点M的坐标.

 

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