| 1. 难度:中等 | |
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下列图形中∠1和∠2是对顶角的是( ) A. B. C. D.
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| 2. 难度:中等 | |
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体育课上,老师测量小明跳远成绩的依据是( ) A. 过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条 B. 两点之间,线段最短 C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线
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| 3. 难度:简单 | |
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实数-π,-3.14,0, A. -π B. -3.14 C.
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| 4. 难度:简单 | |
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如图,数轴上A,B两点表示的数分别为 A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个
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| 5. 难度:简单 | |
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如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=72°,则∠EGF等于( )
A. 36° B. 54° C. 72° D. 108°
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| 6. 难度:简单 | |
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如图所示,已知AC⊥BC,CD⊥AB,垂足分别是C、D,那么以下线段大小的比较必定成立的是( )
A. CD>AD B. AC<BC C. BC>BD D. CD<BD
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| 7. 难度:简单 | |
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如果 A. 0<m<1 B. 1<m<2 C. 2<m<3 D. 3<m<4
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| 8. 难度:简单 | |
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已知 A. 24.72 B. 53.25 C. 11.47 D. 114.7
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| 9. 难度:简单 | |
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把图中的一个三角形先横向平移x格,再纵向平移y格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,那么x+y( )
A. 是一个确定的值 B. 有两个不同的值 C. 有三个不同的值 D. 有三个以上不同的值
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| 10. 难度:困难 | |
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小明从A地向南偏东m°(0<m<90)的方向行走到B地,然后向左转30°行走到C地,则下面表述中,正确的个数是( ) ①B可能在C的北偏西m°方向; ②当m<60时,B在C的北偏西(m+30)°方向; ③B不可能在C的南偏西m°方向; ④当m>60时,B在C的南偏西(150-m)°方向 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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| 11. 难度:简单 | |
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(3分)
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| 12. 难度:中等 | |
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图是对顶角量角器,用它测量角度的原理是___________.
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| 13. 难度:简单 | |
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比较大小:
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| 14. 难度:中等 | |
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已知2a-4和3a-1是同一个正数的两个平方根,则a=______,这个正数是______.
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| 15. 难度:中等 | |
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如图,将△ABC沿BC方向平移2cm 得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为_______.
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| 16. 难度:中等 | |
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如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K-∠H=33°,则∠K=__________.
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| 17. 难度:简单 | |
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计算: (1) (2)
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| 18. 难度:中等 | |
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求下列各式中的x. (1)4x2=81; (2)(x+1)3﹣27=0.
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| 19. 难度:中等 | |
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给下列证明过程填写理由. 如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,EF⊥AB于E,∠1=∠2,求证:∠ACB=∠3. 请阅读下面解答过程,并补全所有内容.
【解析】 ∴∠BEF=∠BDC=90°( ) ∴EF∥DC( ) ∴∠2=________( ) 又∵∠2=∠1(已知) ∴∠1=_______(等量代换) ∴DG∥BC( ) ∴∠3=________( )
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| 20. 难度:中等 | |
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如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′,利用网格点画图和无刻度的直尺画图并解答(保留画图痕迹): (1)画出△A′B′C′; (2)画出△ABC的高,即线段BD; (3)连接AA′、 CC′,那么AA′与CC′的关系是________;线段AC扫过图形的面积为____.
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| 21. 难度:中等 | |
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如图,已知∠EFG+∠BDG=180°,∠DEF=∠B,求证:∠AED=∠C.
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| 22. 难度:中等 | |
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图1中的长方形长为宽的3倍,将四个这样的长方形拼成图2中的大正方形. (1)若中间小正方形的面积是 (2)若大正方形的面积就比小正方形的面积大
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| 23. 难度:中等 | |
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点D在∠ABC内,点E为边BC上一点,连接DE、CD. (1)如图1,连接AE,若∠AED=∠A+∠D,求证:AB//CD. (2)在(1)的结论下,过点A的直线MA//ED. ①如图2,当点E在线段BC上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系; ②如图3,当点E在线段BC的延长线上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系.
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| 24. 难度:困难 | |
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如图:五边形ABCDE中,AB∥CD,BC⊥AB,AB=BC=8,CD=5. (1)说明∠A,∠E,∠D之间的数量关系; (2)平移五边形ABCDE,使D点移动到C点,画出平移后的五边形A'B'C'CE',并求出顺次连接A、A'、E'、C、D、E、A各点所围成的图形的面积; (3)在∠BAE和∠E'CD的内部取一点F,使∠EAF=
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