1. 难度:中等 | |
下图中是中心对称图形而不是轴对称图形的共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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2. 难度:简单 | |
若二次根式有意义,则x的取值范围是( ) A. x> B. x≥ C. x≤ D. x≤5
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3. 难度:中等 | |
下列方程是一元二次方程的是( ) A. x2﹣y=1 B. x2+2x﹣3=0 C. x2+=3 D. x﹣5y=6
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4. 难度:中等 | |
下列计算正确的是 A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
用配方法解一元二次方程x2+4x﹣1=0,此方程可变形为( ) A. (x+2)2=5 B. (x﹣2)2= 5 C. (x+2)2=1 D. (x﹣2)2=1
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6. 难度:中等 | |
若=x﹣5,则x的取值范围是( ) A. x<5 B. x≤5 C. x≥5 D. x>5
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7. 难度:中等 | |
如图,在平行四边形 A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
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8. 难度:简单 | |||||||||||||
某车间20名工人每天加工零件数如表所示:
这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是( ) A. 5,5 B. 5,6 C. 6,6 D. 6,5
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9. 难度:简单 | |
不解方程,判别方程2x2﹣3x=3的根的情况( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 有一个实数根 D. 无实数根
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10. 难度:中等 | |
在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于0,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,则图中的全等三角形共( ) A. 5对 B. 6对 C. 7对 D. 8对
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11. 难度:简单 | |
当
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12. 难度:简单 | |
一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为_____.
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13. 难度:中等 | |
化简:=_____.
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14. 难度:简单 | |
小林同学对甲、乙、丙三个市场某月份每天的白菜价格进行调查,计算后发现这个月三个市场的价格平均值相同,方差分别为S甲2=7.5,S乙2=1.5,S丙2=3.1,那么该月份白菜价格最稳定的是_____市场.
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15. 难度:简单 | |
已知关于x的二次方程a(x+h)2+k=0的解为,,则方程的解为_____.
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16. 难度:中等 | |
如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、DC边上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相交于点Q,若S△APD=16cm2,S△BQC=25cm2,则图中阴影部分的面积为_____cm2.
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17. 难度:中等 | |
在计算×2-÷的值时,小亮的解题过程如下: 解:原式=2-……① =2-……② =(2-1)……③ =……④. (1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第 步开始出错的; (2)请你给出正确的解题过程.
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18. 难度:中等 | |
解下列方程. (1)x2﹣14x=8(配方法) (2)x2﹣7x﹣18=0(公式法) (3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法) (4)2(x﹣3)2=x2﹣9.
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19. 难度:中等 | ||||||||||||||||
王老师为了从平时在班级里数学比较优秀的甲、乙两位同学中选拔一人参加“全国初中数学希望杯竞赛”,对两位同学进行了辅导,并在辅导期间进行了5次测验,两位同学测验成绩得分情况如图所示: 利用表中提供的数据,解答下列问题: (1)根据右图分别写出甲、乙五次的成绩: 甲: ;乙: . (2)填写完成下表:
(3)请你根据上面的信息,运用所学的统计知识,帮助王老师做出选择,并简要说明理由.
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20. 难度:中等 | |
某商场销售某种商品,进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克.后来经过市场调查,单价每降低2元,则平均每天的销售量可增加20千克.若该商场销售这种商品平均每天获利2240元,并且为尽可能让利于顾客,赢得市场,那么这种商品每千克应降价多少元?
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21. 难度:困难 | |
如图所示,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BC边于E,EF⊥AE交CD于F. (1)求证:CE=CF; (2)延长AD、EF交于点H,延长BA到G,使AG=CF,若AD=7,DF=3,EH=2AE,求GF的长.
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22. 难度:困难 | |
已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0. (1)求证:此方程总有两个实数根; (2)求此方程的两个根(若所求方程的根不是常数,就用含k的式子表示); (3)如果此方程的根刚好是某个等边三角形的边长,求k的值.
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23. 难度:中等 | |
如图1是一个三棱柱包装盒,它的底面是边长为10cm的正三角形,三个侧面都是矩形.现将宽为15cm的彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD(如图2),然后用这条平行四边形纸带按如图3的方式把这个三棱柱包装盒的侧面进行包贴(要求包贴时没有重叠部分),纸带在侧面缠绕三圈,正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满. (1)请在图2中,计算裁剪的角度∠BAD; (2)计算按图3方式包贴这个三棱柱包装盒所需的矩形纸带的长度.
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