1. 难度:中等 | |
计算:得( ) A. - B. - C. - D.
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2. 难度:中等 | |
将数据162000用科学记数法表示为( ) A. 0.162×105 B. 1.62×105 C. 16.2×104 D. 162×103
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3. 难度:简单 | |
如图,数轴上点A、B、C、D表示的数中,表示互为相反数的两个点是( ) A. 点B和点C B. 点A和点C C. 点B和点D D. 点A和点D
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4. 难度:中等 | |
中国讲究五谷丰登,六畜兴旺,如图2是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有六畜:“猪”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“狗”.将其围成一个正方体后,则与“牛”相对的是( ) A.羊 B.马 C.鸡 D.狗
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5. 难度:简单 | |
有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列结论正确的是( ) A. ﹣a<﹣b<a<b B. a<﹣b<b<﹣a C. ﹣b<a<﹣a<b D. a<b<﹣b<﹣a
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6. 难度:中等 | |
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径作圆,交斜边AB于点E,D为AC的中点.连接DO,DE.则下列结论中不一定正确的是( ) A. DO∥AB B. △ADE是等腰三角形 C. DE⊥AC D. DE是⊙O的切线
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7. 难度:简单 | |
下列计算,正确的是( ) A. ()﹣1=2 B. ||=﹣ C. D.
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8. 难度:简单 | |
已知四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AD∥BC,下列判断中错误的是( ) A. 如果AB=CD,AC=BD,那么四边形ABCD是矩形 B. 如果AB∥CD,AC=BD,那么四边形ABCD是矩形 C. 如果AD=BC,AC⊥BD,那么四边形ABCD是菱形 D. 如果OA=OC,AC⊥BD,那么四边形ABCD是菱形
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9. 难度:简单 | |
若式子有意义,则一次函数的图象可能是( )
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10. 难度:简单 | |
如果从甲船看乙船,乙船在甲船的南偏东30°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的( ) A. 北偏东30° B. 北偏西30° C. 北偏东60° D. 北偏西60°
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11. 难度:中等 | |
下列判断正确的是( ) A. 高铁站对旅客的行李的检查应采取抽样调查 B. 一组数据5、3、4、5、3的众数是5 C. “掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示每抛掷硬币2次就必有1次反面朝上 D. 甲,乙组数据的平均数相同,方差分别是S甲2=4.3,S乙2=4.1,则乙组数据更稳定
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12. 难度:中等 | |
已知2是关于x的方程x2﹣(5+m)x+5m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,则△ABC的周长为( ) A. 9 B. 12 C. 9或12 D. 6或12或15
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13. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,点D,E分别在AB,AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若CA′=AA',则折痕DE的长为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D.
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14. 难度:中等 | |||||||||||||||
某校举行“社会主义核心价值观”演讲比赛,学校对30名参赛选手的成绩进行了分组统计,结果如下表:
由上可知,参赛选手分数的中位数所在的分数段为( ) A. 5≤x<6 B. 6≤x<7 C. 7≤x<8 D. 8≤x<9
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15. 难度:中等 | |
已知点A(﹣2,y1),B(a,y2),C(3,y3)都在反比例函数的图象上,且﹣2<a<0,则( ) A. y1<y2<y3 B. y3<y2<y1 C. y3<y1<y2 D. y2<y1<y3
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16. 难度:困难 | |
已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示:按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转……连续经过六次旋转.在旋转的过程中,当正方形和正六边形的边重合时,点B,M间的距离可能是( ) A. 0.5 B. 0.7 C. ﹣1 D. ﹣1
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17. 难度:中等 | |
已知x=y+95,则代数式x2﹣2xy+y2﹣25=_____.
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18. 难度:中等 | |
如图,已知点E,F分别是▱ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°,若∠B=30°,BC=10,则四边形AECF的面积为__.
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19. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系A中,已知直线l:y=x,作A1(1,0)关于y=x的对称点B1,将点B1向右水平平移2个单位得到点A2;再作A2关于y=x的对称点B2,将点B2向右水平平移2个单位得到点A3;….按此规律,.则点B2014的坐标是
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20. 难度:中等 | |
分解因式:(x+1)(x﹣4)+3x.
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21. 难度:中等 | |
计算: .
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22. 难度:中等 | |
为了开展阳光体育运动,某市教体局做了一个随机调查,调查内容是:每天锻炼是否超过1h及锻炼未超过1h的原因.他们随机调查了600名学生,用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图(图1、图2).
根据图示,请回答以下问题: (1)“没时间”的人数是 ,并补全频数分布直方图; (2)2016年该市中小学生约40万人,按此调查,可以估计2016年全市中小学生每天锻炼超过1h的约有 万人; (3)在(2)的条件下,如果计划2018年该市中小学生每天锻炼未超过1h的人数降到7.5万人,求2016年至2018年锻炼未超过1h人数的年平均降低的百分率.
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23. 难度:中等 | |
如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E (1)求证:DE=AB; (2)以A为圆心,AB长为半径作圆弧交AF于点G,若BF=FC=1,求扇形ABG的面积.(结果保留π)
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24. 难度:中等 | |
如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为4. (1)当m=4,n=20时. ①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式. ②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由. (2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.
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25. 难度:困难 | |
如图,是一副学生用的三角板,在△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,∠B=30°;在△A1B1C1中,∠C1=90°,∠B1A1 C1=45°,∠B1=45°,且A1B1=CB.若将边A1C1与边CA重合,其中点A1与点C重合.将三角板A1B1C1绕点C(A1)按逆时针方向旋转,旋转过的角为α,旋转过程中边A1C1与边AB的交点为M,设AC=a. (1)计算A1C1的长; (2)当α=30°时,证明:B1C1∥AB; (3)若a=,当α=45°时,计算两个三角板重叠部分图形的面积; (4)当α=60°时,用含a的代数式表示两个三角板重叠部分图形的面积. (参考数据:sin15°=,cos15°=,tan15°=2﹣,sin75°=,cos75°=,tan75°=2+)
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26. 难度:困难 | |
已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b. (1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示); (2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式; (3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.
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