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上海市崇明区2018-2019学年九年级第二学期质量调研中考二模数学试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

下列计算中,正确的是( 

A.  B.  C.  D.

 

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2. 难度:中等

下列方程中,一定有实数解的是( 

A.  B.  C.  D.

 

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3. 难度:简单

对于数据:6,3,4,7,6,0,9.下列判断中正确的是( 

A. 这组数据的平均数是6,中位数是6 B. 这组数据的平均数是6,中位数是7

C. 这组数据的平均数是5,中位数是6 D. 这组数据的平均数是5,中位数是7

 

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4. 难度:简单

直线不经过 

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

 

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5. 难度:简单

下列命题中,真命题是( 

A. 对角线相等的四边形是等腰梯形

B. 两个相邻的内角相等的梯形是等腰梯形

C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形

D. 平行于等腰三角形底边的直线截两腰所得的四边形是等腰梯形

 

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6. 难度:中等

在直角坐标平面内,点A的坐标为,点B的坐标为,圆A的半径为2.下列说法中不正确的是( 

A. 时,点B在圆A B. 时,点B在圆A

C. 时,点B在圆A D. 时,点B在圆A

 

二、填空题
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7. 难度:中等

4的平方根为________.

 

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8. 难度:简单

计算:_______

 

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9. 难度:简单

不等式组整数解_______

 

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10. 难度:简单

已知函数,那么_____

 

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11. 难度:简单

    方程的解是_____

 

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12. 难度:简单

12345678这八个数中,任意抽取一个数,那么抽得的数是素数的概率是          

 

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13. 难度:简单

已知关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是_____

 

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14. 难度:中等

为了了解全区近6000名初三学生数学学习状况,随机抽取600名学生的测试成绩作为样本,将他们的成绩整理后分组情况如下:(每组数据含最低值,不含最高值)

分组(分)
 

4050
 

5060
 

6070
 

7080
 

8090
 

90100
 

频数
 

12
 

18
 

180
 


 


 


 

频率
 


 


 


 


 

0.16
 

0.04
 

 

 

根据上表信息,由此样本请你估计全区此次测试成绩在7080分的人数大约是         

 

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15. 难度:中等

如图,在中,DE分别在边ABAC上,,那么表示为:___

 

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16. 难度:简单

如图,在中,点C为弧AB的中点,OC交弦ABD,如果,那么OD的长为___

 

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17. 难度:中等

如图,在正六边形ABCDEF的上方作正方形AFGH,联结GC,那么的正切值为___

 

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18. 难度:中等

如图,在中,已知,将绕着点A逆时针旋转,记点C的对应点为点DADBC的延长线相交于点E.如果线段DE的长为,那么边AB的长为___

 

三、解答题
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19. 难度:中等

先化简,再求值:,其中

 

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20. 难度:中等

解方程组:

 

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21. 难度:中等

如图,已知中,

1)求边AC的长;

2)将沿直线l翻折后点B与点A重合,直线l分别与边ABBC相交于点DE,求的值.

 

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22. 难度:中等

在奉贤创建文明城区的活动中,有两段长度相等的彩色道砖铺设任务,分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工.如图是反映所铺设彩色道砖的长度y(米)与施工时间x(时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:

1)求乙队在2≤x≤6的时段内,yx之间的函数关系式;

2)如果甲队施工速度不变,乙队在开挖6小时后,施工速度增加到12/时,结果两队同时完成了任务.求甲队从开始施工到完工所铺设的彩色道砖的长度为多少米?

 

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23. 难度:中等

如图,在直角梯形ABCD中,,对角线ACBD相交于点O.过点D,交AC于点F

1)联结OE,若,求证:

2)若,求证:

 

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24. 难度:中等

如图,抛物线x轴于点和点B,交y轴于点

1)求抛物线的解析式;

2)在抛物线上找出点P,使,求点P的坐标;

3)将直线AC沿x轴的正方向平移,平移后的直线交y轴于点M,交抛物线于点N.当四边形ACMN为等腰梯形时,求点MN的坐标.

     

 

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25. 难度:中等

如图,在梯形ABCD中,,点EAB边上一点,且.点FBC边上的一个动点(与点B、点C不重合),点G在射线CD上,且.设BF的长为xCG的长为y

1)当点G在线段DC上时,求yx之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

2)当以点B为圆心,BF长为半径的⊙B与以点C为圆心,CG长为半径的⊙C相切时,求线段BF的长;

3)当为等腰三角形时,直接写出线段BF的长.

 

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