1. 难度:中等 | |
如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
下列实数 ,中,无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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3. 难度:简单 | |
下列说法,其中错误的有( ) ①相等的两个角是对顶角;②若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角;③同位角相等;④垂线段最短:⑤同一平面内,两条直线的位置关系有:相交,平行和垂直⑥过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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4. 难度:简单 | |
点P(m+3,m+1)在x轴上,则点P的坐标为( ) A. (2,0) B. (0,-2) C. (4,0) D. (0,-4)
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5. 难度:中等 | |
若关于的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠ACE的度数为( ) A. 10° B. 15° C. 20° D. 25°
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7. 难度:中等 | |
已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( ) A. ﹣3 B. ﹣5 C. 1或﹣3 D. 1或﹣5
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8. 难度:简单 | |
解方程组时,某同学把c看错后得到,而正确的解是,那么a,b,c的值是( ) A. a=4,b=5,c=2 B. a,b,c的值不能确定 C. a=4,b=5,c=-2 D. a,b不能确定,c=-2
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9. 难度:中等 | |
规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定[-+1]的值为( ) A. -4 B. -3 C. -2 D. 1
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10. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(1,0),点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(-1,1),第3次向上跳动1个单位至点P3,第4次向右跳动3个单位至点P4,第5次又向上跳动1个单位至点P5,第6次向左跳动4个单位至点P6……照此规律,点P第100次跳动至点P100的坐标是( ) A. (-26,50) B. (-25,50) C. (26,50) D. (25,50)
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11. 难度:简单 | |
实数-27的立方根是____.
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12. 难度:中等 | |
若3x2nym与x4﹣nyn﹣1是同类项,则m+n= .
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13. 难度:简单 | |
在平面直角坐标系中,将P向右平移2个单位,再向下平移2个单位得点P′(-3,2),则点P的坐标为_____.
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14. 难度:简单 | |
由方程组,可得到x与y的关系式是_____.
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15. 难度:简单 | |
已知直线a平行于x轴,点M(-2,-3)是直线a上的一个点.若点N也是直线a上的一个点,MN=5,则点N的坐标为________.
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16. 难度:中等 | |
如图,直线a平移后得到直线b,∠1=60°,∠B=130°,则∠2=________°.
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17. 难度:中等 | |
如果∠α与∠β的两边分别平行,∠α比∠β的3倍少36°,则∠α的度数是_______.
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18. 难度:简单 | |
无论m为何值,点A(m,5-2m)不可能在第________象限.
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19. 难度:简单 | |
计算: (1) (2)
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20. 难度:简单 | |
解下列方程组 (1) (2)
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21. 难度:中等 | |
已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.
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22. 难度:简单 | |
已知:如图,
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23. 难度:中等 | |
△ABC在平面直角坐标系中,且A (1)在平面直角坐标系中画出△ABC; (2)写出点的坐标是_____________,坐标是___________; (3)此次平移也可看作向____平移了______个单位长度,再向_____平移了____个单位长度得到△ABC.
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24. 难度:简单 | |
先阅读,然后解方程组. 解方程组时,可由①得 得 请用这样的方法解下列方程组:
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25. 难度:中等 | |
某校为学生开展拓展性课程,拟在一块长比宽多6 m的长方形场地内建造由两个大棚组成的植物养殖区,如图(1),要求两个大棚之间有间隔4 m的路,设计方案如图(2),已知每个大棚的周长为44 m. (1)求每个大棚的长和宽各是多少? (2)现有两种大棚造价的方案,方案一是每平方米60元,超过100平方米优惠500元,方案二是每平方米70元,超过100平方米优惠总价的20%,试问选择哪种方案更优惠?
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26. 难度:困难 | |
如图①,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a+2)2+=0,过C作CB⊥x轴于B. (1)求三角形ABC的面积; (2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图②所示,求∠AED的度数; (3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ABP的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
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