1. 难度:简单 | |
在下列各组数中,是勾股数的是( ) A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6
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2. 难度:中等 | |
如图,A、B两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一他点C,然后测出AC,BC的中点M、N,并测量出MN的长为18m,由此他就知道了A、B间的距离.下列有关他这次探究活动的结论中,错误的是( ) A. AB=36m B. MN∥AB C. MN=CB D. CM=AC
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3. 难度:中等 | |
下列各点不在直线 y=﹣x+2 上的是( ) A. (3,﹣1) B. (2,0) C. (﹣1,1) D. (﹣3,5)
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4. 难度:简单 | |
如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于 ( ) A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
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5. 难度:简单 | |
如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快( ) A. 2.5米 B. 2米 C. 1.5米 D. 1米
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6. 难度:中等 | |
下列四个命题中,真命题有( ) ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等. ②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2. ③三角形的一个外角大于任何一个内角. ④如果x2>0,那么x>0. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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7. 难度:简单 | |
在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,要使四边形ABCD是矩形,还需添加一个条件,这个条件可以是( ) A. AO=CO B. AO=BO C. AO⊥BO D. ∠OBC=∠OBA
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8. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是( ) A. B. C. D. 7
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9. 难度:简单 | |
两条直线y1=ax+b与y2=bx+a(a≠0,b≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
(2011贵州六盘水,7,3分)如图2,火车匀速通过隧道(隧道长等于火车长)时,火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图像描述大致是( )
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11. 难度:中等 | |
函数y=中,自变量x的取值范围是_________。
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12. 难度:中等 | |
如图所示,在菱形ABCD中,∠B=∠EAF=60°,∠BAE=20°,则∠AEF的大小是_____.
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13. 难度:中等 | |
直线y=﹣3x+b与直线y=2x+3的交点在y轴上,则b=_____.
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14. 难度:简单 | |
若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5cm,8cm,则它的面积是_____cm2.
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15. 难度:中等 | |
如图,直线l1:y=kx+b与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2),则不等式kx+b>mx+n的解集为______.
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16. 难度:简单 | |
如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出______个.
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17. 难度:中等 | |
作出函数y=﹣x+3的图象,并利用图象回答问题: (1)当y<0时,x的取值范围为_____; (2)当﹣2<x<2时,y的取值范围为_____; (3)图象与直线y=x﹣1的交点坐标为______;这两条直线与y轴围成的三角形面积为______.
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18. 难度:中等 | |
如图,直线l1∥l2,点A、D在l1上,AB⊥l1,CD⊥l2,垂足分别是B、C,点E,F在l2上,AE∥DF,那么AE与DF、BE与CF相等吗?为什么?
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19. 难度:困难 | |
如图,直线y=x和直线y=﹣x+5相交于点M,直线PQ⊥x轴,分别交直线y=﹣x+5和直线y=x于点P、Q,点R是y轴上一点,若△PQR为等腰直角三角形.求点R的坐标.
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20. 难度:中等 | |
如图所示,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,求BC的长.
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21. 难度:中等 | |
在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠CAE=15°. (1)求证:△AOB是等边三角形; (2)求∠BOE的度数.
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22. 难度:困难 | |
已知函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点A(12,0),与函数y=x的图象交于点E,点E的横坐标为3. (1)求函数y=kx+b的表达式; (2)在x轴上有一点F(a,0),过点F作x轴的垂线,分别交函数y=kx+b的图象和函数y=x的图象于点C,D,若四边形OBDC是平行四边形,求a的值.
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23. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,D是边AB上的动点,若在边AC,BC上分别有点E,F,使得 AE=AD,BF=BD. (1)设∠C=α,求∠EDF(用含α的代数式表示); (2)尺规作图:分别在边AB,AC上确定点P,Q(PQ不与DE平行或重合),使得 ∠CPQ=∠EDF.(保留作图痕迹,不写作法)
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24. 难度:中等 | |
已知,如图,折叠长方形的一边AD使点D落在BC边的点F处,折痕为AE,已知AB=6cm,BC=10cm,求EC的长.
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25. 难度:中等 | |
在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
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26. 难度:困难 | |
菱形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…,按照如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b和x轴上.已知∠A1OC1=60°,点B1(3,),B2(8,2),则An的坐标是______(用含n的式子表示)
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27. 难度:简单 | |
画出一次函数y=﹣x+1的图象.
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28. 难度:中等 | |
如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,且DG⊥CE,垂足为点G. (1)求证:DC=BE; (2)若∠AEC=54°,求∠BCE的度数.
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