1. 难度:简单 | |
下列四个数中,是无理数的是 ( ) A. B. C. D. ()2
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2. 难度:中等 | |
如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9,则b的面积为 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
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3. 难度:简单 | |
如图是某个几何体的展开图,该几何体是( ) A. 三棱柱 B. 圆锥 C. 四棱柱 D. 圆柱
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4. 难度:简单 | |
据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为 A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是( ) A. B. 6 C. 4 D. 5
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6. 难度:简单 | |
用配方法解一元二次方程x2+4x﹣9=0时,原方程可变形为( ) A. (x+2)2=1 B. (x+2)2=7 C. (x+2)2=13 D. (x+2)2=19
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7. 难度:简单 | |
下面四个图形分别是绿色食品、节水、节能和回收标志,在这四个标志中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形 A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
若不等式组无解,则 A.
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10. 难度:困难 | |
关于x的分式方程的解为正实数,则实数m的取值范围是( ) A. m<﹣6且m≠2 B. m>6且m≠2 C. m<6且m≠﹣2 D. m<6且m≠2
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11. 难度:中等 | |
如图, A.
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12. 难度:困难 | |
如图,抛物线交 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
已知一个正数的平方根是
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14. 难度:中等 | |
若不等式组的解集是
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15. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为 .
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16. 难度:中等 | |
一个仅装有球的不透明布袋里共有4个球(只有颜色不同),其中3个是红球,1个是白球,从中任意摸出一个球,记下颜色后不放回,搅匀,再任意摸出一个球,则两次摸出都是红球的概率是_____.
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17. 难度:中等 | |
在直角坐标系中,直线与
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18. 难度:中等 | |
先化简:()÷,再从﹣2,﹣1,0,1这四个数中选择一个合适的数代入求值.
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19. 难度:困难 | |
某公司在北部湾经济区农业示范基地采购A,B两种农产品,已知A种农产品每千克的进价比B种多2元,且用24000元购买A种农产品的数量(按重量计)与用18000元购买B种农产品的数量(按重量计)相同. (1)求A,B两种农产品每千克的进价分别是多少元? (2)该公司计划购进A,B两种农产品共40吨,并运往异地销售,运费为500元/吨,已知A种农产品售价为15元/kg,B种农产品售价为12元/kg,其中A种农产品至少购进15吨且不超过B种农产品的数量,问该公司应如何采购才能获得最大利润,最大利润是多少?
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20. 难度:中等 | |
如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,过点A作BD的平行线交CD的延长线于点E. 求证: ; 若,连接OE,求的值.
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21. 难度:中等 | |
班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题: (1)调查了________名学生; (2)补全条形统计图; (3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为________; (4)学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学
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22. 难度:中等 | |
如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1: ,高为DE,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中A、C、E在同一直线上. (1)求斜坡CD的高度DE; (2)求大楼AB的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).
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23. 难度:中等 | |
如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点 (1)求一次函数的解析式; (2)根据图象直接写出使kx+b<成立的x的取值范围; (3)求△AOB的面积.
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24. 难度:中等 | |
如图,在 (1)求证: (2)求
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25. 难度:中等 | |
如图,抛物线交 (1)求抛物线的函数表达式; (2)若点 (3)如图,设点
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