1. 难度:简单 | |
9的算术平方根是( ) A. ±3 B. 3 C. 9 D. ±9
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2. 难度:简单 | |
如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中周长最小的是( ) A. 主视图 B. 左视图 C. 俯视图 D. 三种一样
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3. 难度:中等 | |
《语文课程标准》规定:7﹣9年级学生,要求学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著.那么260万用科学记数法可表示为( ) A. 26×105 B. 2.6×102 C. 2.6×106 D. 260×104
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4. 难度:简单 | |
下列标志,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
下列运算正确的是( ) A. 4m﹣m=3 B. a3﹣a2=a C. 2xy﹣yx=xy D. a2b﹣ab2=0
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7. 难度:简单 | |
一元一次不等式x+1>2的解在数轴上表示为( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
已知甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,并且乙车每小时比甲车多行驶15千米.若设甲车的速度为x千米/时,依题意列方程正确的是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
如图,在平面直角坐标系中,其中一个三角形是由另一个三角形绕某点旋转一定的角度得到的,则其旋转中心是( ) A. (1,0) B. (﹣1,2) C. (0,0) D. (﹣1,1)
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10. 难度:中等 | |
矩形的两条对角线所成的钝角为120°,若一条对角线的长是2,那么它的周长是( ) A. 6 B. C. 2(1+ ) D. 1+
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11. 难度:中等 | |
如图抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,且过点(3,0),下列结论:①abc>0;②a﹣b+c<0;③2a+b>0;④b2﹣4ac>0;正确的有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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12. 难度:简单 | |
如图1,点E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿BE→ED→DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤当△BPQ与△BEA相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是( ) A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤
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13. 难度:简单 | |
分解因式:3x2﹣6x2y+3xy2=_____.
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14. 难度:困难 | |
在△ABC中,AB=AC,过点A作AD⊥AC交射线CB于点D,若△ABD是等腰三角形,则∠C的大小为_____度.
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15. 难度:中等 | |
在函数y=﹣的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),则y1,y2,y3的大小关系为_____.
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16. 难度:中等 | |
已知正方形边长为8,黑色部分是以正方形边长为直径的两个半圆,则图中白色部分的面积为_____(结果保留π).
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17. 难度:简单 | |
计算:
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18. 难度:简单 | |
解方程:x2+3x﹣1=0(公式法)
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19. 难度:中等 | |
先化简,再求值:(x﹣2+)÷,其中x=﹣.
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20. 难度:中等 | |
如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并对结论进行说理.
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21. 难度:中等 | |
2018年江苏省扬州市初中英语口语听力考试即将举行,某校认真复习,积极迎考,准备了A、B、C、D四份听力材料,它们的难易程度分别是易、中、难、难;a,b是两份口语材料,它们的难易程度分别是易、难. (1)从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是 . (2)用树状图或列表法,列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,并求出两份材料都是难的一套模拟试卷的概率.
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22. 难度:中等 | ||||||||||
某服装店用4400元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润2800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价,标价如表所示.
(1)请利用二元一次方程组求这两种服装各购进的件数; (2)如果A种服装按标价的9折出售,B种服装按标价的8折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?
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23. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. 收集数据 从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下: 甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77 乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40 整理、描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格) 分析数据 两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
得出结论: .估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________; .可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
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24. 难度:中等 | |
如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知AB⊥BC于点B,底座BC的长为1米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=60°,点H在支架AF上,篮板底部支架EH∥BC,EF⊥EH于点E,已知AH长米,HF长米,HE长1米. (1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE的度数. (2)求篮板底部点E到地面的距离.(结果保留根号)
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25. 难度:中等 | |
如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n). (1)求n和b的值; (2)求△OAB的面积; (3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.
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26. 难度:困难 | |
如图1,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过O点作OF⊥AB交⊙O于点D,交AC于点E,交BC的延长线于点F,点G是EF的中点,连接CG (1)判断CG与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)求证:2OB2=BC•BF; (3)如图2,当∠DCE=2∠F,CE=3,DG=2.5时,求DE的长.
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27. 难度:中等 | |
如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF,GH. (1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”) (2)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由; (3)设AE=m, ①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值. ②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.
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28. 难度:困难 | |
如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A(1,0),B(0,2),二次函数y=x2+bx﹣2的图象经过C点. (1)求二次函数的解析式; (2)平移该二次函数图象的对称轴所在直线l,若直线l恰好将△ABC的面积分为1:2两部分,请求出此时直线l与x轴的交点坐标; (3)将△ABC以AC所在直线为对称轴翻折180°,得到△AB′C,那么在二次函数图象上是否存在点P,使△PB′C是以B′C为直角边的直角三角形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
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