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四川省广安市2018-2019年七年级第二学期下学期期中数学试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

如图,不能判定ABCD的条件是(  )

A. B+∠BCD180° B. 1=∠2

C. 3=∠4 D. B=∠5

 

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2. 难度:中等

估计+1的值(    )

A. 12之间    B. 23之间

C. 34之间    D. 45之间

 

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3. 难度:中等

x使(x1)2=4成立,则x的值是(   )

A. 3 B. 1 C. 3或﹣1 D. ±2

 

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4. 难度:简单

在平面直角坐标系中,第四象限内有一点P,且P点到x轴距离是4,到y轴的距离是5,则点P点坐标为(   )

A. (45) B. (4,﹣5) C. (54) D. (5,﹣4)

 

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5. 难度:中等

有下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④17的平方根.其中正确的有(   )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

 

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6. 难度:简单

如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是(   ).

A. 32° B. 48° C. 58° D. 68°

 

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7. 难度:中等

下列等式成立的是(   )

A.  B.

C.  D.

 

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8. 难度:简单

已知点P在第三象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,则点P的坐标为(   )

A. (35) B. (-53) C. (3-5) D. (-5-3)

 

二、填空题
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9. 难度:中等

若有理数ab在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则|ab|等于(   )

A. a B. a C. 2b+a D. 2ba

 

三、单选题
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10. 难度:简单

如图,若ABCDCDEF,那么∠BCE(   )

A. 1+∠2 B. 2-∠1

C. 180°-∠1+∠2 D. 180°-∠2+∠1

 

四、填空题
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11. 难度:简单

2的相反数是______,绝对值是______

 

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12. 难度:简单

已知线段MN4MNy轴,若点M坐标为(12),则点N的坐标为____

 

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13. 难度:简单

如图,已知∠1=∠2,∠B=40°,则∠3=__________.

 

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14. 难度:简单

已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x-y的立方根是_____

 

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15. 难度:简单

如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(-3,-1),那么南县县城所在地用坐标表示为__________.

 

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16. 难度:简单

将点D(23)先向左平移6个单位,再向下平移3个单位,得到点D’,则点D’的坐标为______.

 

五、解答题
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17. 难度:简单

计算下列各题:

①|1|+×.

(1)20193×.

 

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18. 难度:简单

已知:如图,CDDADAAB,∠1=2.试确定射线DFAE的位置关系,并说明你的理由.

某同学在解决上面问题时,准备三步走,请你完成他的步骤.

(1)问题的结论:DF____AE

(2)思路要使DF_____AE,只要∠3=____

(3)说理过程:

【解析】
CDDADAAB

∴∠CDA=DAB=________(     )

又∵∠1=2

∴∠CDA﹣∠2=________(     )

即∠3=______

DF_____AE(     )

 

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19. 难度:中等

已知x的整数部分,y的小数部分,求x(y)的值.

 

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20. 难度:简单

已知如图,DEAC,∠AGF=ABC,∠1+2=180°,试判断BFAC的位置关系,并说明理由.

 

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21. 难度:中等

某市有ABCD四个大型超市,分别位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所示,请建立适当的直角坐标系,并写出四个超市相应的坐标.

 

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22. 难度:简单

如图,CDABEFAB,∠1=∠2,∠ACB=70°,求∠3的度数.

 

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23. 难度:简单

数学活动课上,张老师说:是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?大家议论纷纷,晶晶同学说:要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用(1)表示它的小数部分.张老师说:晶晶同学的说法是正确的,因为124,所以12,所以的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.亮亮说:既然如此,因为23,所以的小数部分就是(2)了.张老师说:亮亮真的很聪明.接着,张老师出示了一道练习题:已知8+=x+y,其中x是一个整数,且0y1,请你求出2x+(y)2019的值.请同样聪明的你给出正确答案.

 

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24. 难度:简单

如图,ABCDEF,写出∠A,∠C,∠AFC的关系并说明理由.

 

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25. 难度:中等

已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图①②探索这两个角之间的关系:

(1)如图①,ABCDBEDF,则∠1与∠2的关系是_____________

(2)如图②,ABCDBEDF,则∠1与∠2的关系是____________,并说明理由;

(3)由此得出结论,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角_______________

(4)若两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少60°,则这两个角分别为多少度?

 

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