| 1. 难度：简单 | |
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﹣6的相反数是（ ） A.﹣6 B.﹣
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| 2. 难度：中等 | |
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根据宁德市统计局公布的数据，2016年我市常住人口共有2890000人．将2890000用科学记数法表示为（ ） A.0.289×107 B.2.89×106 C.2.89×104 D.289×104
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于代数式的意义，描述正确的是（ ） A.2a表示2+a B.2a+3表示a+a+3 C.a2表示a+a D.2a2表示2a•2a
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| 4. 难度：简单 | |
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如图，工人砌墙时在墙的两端各固定一根木桩，再拉一条线，然后沿线砌砖．用数学知识解释其中道理，正确的是（ ）
A.两点之间，线段最短 B.射线只有一个端点 C.两直线相交只有一个交点 D.两点确定一条直线
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| 5. 难度：中等 | |
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为了了解某市共享单车的使用情况，需要抽取部分单车的使用情况进行调查．下列抽取样本的方法最恰当的是( ) A.随机抽取市场占有率最高的小黄车400辆 B.随机抽取该市某公园共享单车400辆 C.随机抽取该市现有的4种品牌共享单车各10辆 D.随机抽取该市现有的4种品牌共享单车各100辆
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| 6. 难度：中等 | |
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小彬对某家电卖场销售的A品牌冰箱销量进行了调查，发现2017年该品牌冰箱四个季度的销量（台）分别为：37，50，74，92．为了能清楚地反映冰箱销量的变化情况，你建议她制作（ ） A.折线统计图 B.扇形统计图 C.频数直方图 D.频数分布表
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| 7. 难度：简单 | |
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如图，点C是线段AB上一点，点D是线段AC的中点，则下列等式不成立的是（ ）
A.AD+BD＝AB B.BD﹣CD＝CB C.AB＝2AC D.AD＝
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| 8. 难度：简单 | |
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在下列执行异号两数相加的步骤中，错误的是（ ） ①求两个有理数的绝对值； ②比较两个有理数绝对值的大小； ③将绝对值较大数的符号作为结果的符号； ④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值 A.① B.② C.③ D.④
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| 9. 难度：中等 | |
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如图，在一次数学探究活动中，小丽同学提出了一个“猜数字”问题．若列一元一次方程解决这个问题，则所列方程正确的是（ ）
A.2x+3x＝44 B.（2+x）+3x＝44 C.20x+3x＝44 D.（20+x）+3x＝44
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| 10. 难度：简单 | |
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如图，一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水，若任意放置这个水杯，则水面的形状不可能是
A.
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| 11. 难度：简单 | |
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比较大小：﹣3_____﹣5．（用符号＞、＜、=填空）
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| 12. 难度：中等 | |
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已知正方体的一个平面展开图如图所示，则在原正方体上“明”的对面是_____．
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| 13. 难度：中等 | |
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在“整式”章节复习时，某学习小组绘制了如图知识结构图，其中知识点A是_____．
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| 14. 难度：中等 | |
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一个点从原点出发，沿数轴正方向移动3个单位长度后，又向反方向移动4个单位长度，此时这个点表示的数是_____．
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| 15. 难度：中等 | |
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如图图形是由若干个星星按一定规律排列，依照这个规律，第n个图形中星星的个数是_____．（用含n的代数式表示）
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| 16. 难度：中等 | |
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数轴上点O表示原点，点A表示数﹣4，点P表示数x，当PA＝PO时，|x|＝_____．
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| 17. 难度：中等 | |
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计算： （1） （2）﹣8÷|﹣2|﹣22×3 （3）2x+（x+y）﹣（3x+y） （4）
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| 18. 难度：中等 | |
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解方程：1+
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| 19. 难度：中等 | |
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如图，是由9个大小相同的小立方块搭成的一个几何体． （1）请在指定位置画出该几何体从正面、上面看到的形状图； （2）在不改变几何体中小立方块个数的前提下，从中移动一个小立方块，使所得新几何体与原几何体相比，从正面、上面看到的形状图保持不变，但从左面看到的形状图改变了．请在指定位置画出一种新几何体从左面看到的形状图．
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||
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近来，校园安全问题引起了社会的极大关注．为了了解学生对安全知识的掌握情况，某校随机抽取了40名学生进行安全知识测试，测试成绩（百分制）如下： 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 50 （1）本次测试属于 （填“普查”或“抽样调查”）； （2）若按如下分数段整理成绩，则表中的a＝ ，b＝ ；
（3）若用（2）中数据制作扇形统计图，求表示“70≤x＜80”的扇形的圆心角度数； （4）已知该校共有2000名学生，若规定成绩80分及以上为优秀，估计该校学生对安全知识掌握情况是优秀的有多少人？
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| 21. 难度：中等 | |
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我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》（1299年）一书中有一道题目是：“今有良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里．驽马先行一十二日，问良马几何日追及之．”译文是：快马每天走240里，慢马每天走150里．慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？ （1）设快马x天可以追上慢马，请你将如下的线段图补充完整：
（2）根据（1）中线段图所反映的数量关系，列方程解决问题．
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| 22. 难度：中等 | |
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（1）如图1，已知射线OA，OB，OC，OD，∠AOD＝∠BOC＝α． ①若α＝38°，∠COD＝30°，求∠BOD、∠AOC的度数； ②若∠COD＝25°，请找出图中与∠BOD相等的角，并通过计算说明理由； （2）如图2，∠MPN是钝角，请利用三角尺画特殊角的功能，在图2中画一个与∠MPN相等的角．（标出图中特殊角的度数，并写出与∠MPN相等的角）
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| 23. 难度：困难 | |
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若有理数a，b满足条件： （1）下列两对数中：①3和5，②6和8，是一对“共享数”的是 ；（填序号） （2）若7和x是一对“共享数”，且“共享因子”为2，求x的值； （3）探究：当有理数a，b满足什么条件时，a，b是一对“共享数”．
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