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2009-2010年上海市崇明县九年级上学期期末考试物理卷
一、选择题
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1. 难度:中等

电能的单位是                                             (    )

A.安培             B.伏特         C.焦耳          D.瓦特

 

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2. 难度:中等

某家用电器正常工作时的功率约为1.5千瓦,则它可能是       (    )

A.电风扇          B.电视机       C.空调器        D.电冰箱

 

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3. 难度:中等

一张报纸平摊在水平桌面上时对桌面的压强约                 (  )

A.1帕               B.10帕         C.100帕         D.1000帕

 

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4. 难度:中等

球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图1所示。球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是 (    )

    A.体积             B.密度         C.质量          D.重力

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图1

 

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5. 难度:中等

下列各种事例中,属于增大压强的是                         (    )

A.铺设铁路时钢轨铺在枕木上          B.房屋的墙基砌得比墙宽

C.坦克上装有两条履带                D.刀刃磨得很锋利

 

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6. 难度:中等

甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知三块物体的密度关系为ρ>ρ>ρ,若把它们都沿竖直方向切去质量相等的部分,则三个正方体剩下部分对水平地面的压强大小关系                 (     )

A. ppp     B. ppp   C. ppp   D. 以上都有可能

 

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7. 难度:中等

在图2所示的电路中,电源电压不变。闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则                                (    )

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A.灯L可能变亮      

B.灯L亮度可能不变 

C.电阻R可能断路   

D.电阻R可能短路    

 

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8. 难度:中等

如图3所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是   (     )

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A.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小

   B.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大

   C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小

   D.鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大

 

 

二、填空题
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9. 难度:中等

著名的              实验证明了大气压的存在且是很大的;历史上最早用实验测定大气压强数值的科学家是             

 

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10. 难度:中等

导体中自由电荷的定向移动就可形成_________;我国家用照明电路的电压是_________伏特;测量消耗电能多少的仪表叫做_________。

 

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11. 难度:中等

物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图4(a)中,针筒吸取药液利用的是_______的知识;针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________。如图4(b)所示,拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据             (选填“固体压强”或“液体压强”)规律;在建造大坝时,利用____________知识可估算混凝土的质量。(均填写所学物理概念或规律的名称)

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12. 难度:中等

长江遂桥的开通圆了崇明人数百年的梦想,隧道照明(如图5)采用了更为节能的LED光源,为了防止一盏灯出现故障而影响其他灯的正常工作,LED灯之间应该           (选填“串联”或“并联”)连接;大桥采用透雾性能较好的钠灯作光源,其阻值为20欧,当通过它的电流为0.3安时,该钠灯两端的电 压为________伏,30秒内通过钠灯横截面的电荷量为________库。

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13. 难度:中等

一金属块所受的重力是10牛,用弹簧秤吊着将金属块一半浸入水里,这时弹簧秤的示数为8牛,此时该金属块受到的浮力是________牛。若将金属块浸没在水里,则金属块受到的浮力为_________牛。

 

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14. 难度:中等

如图6所示测某种液体的密度,液体的体积为    厘米3,空烧杯的质量(图中下面的标尺表示天平的游码刻度)为   克,液体的质量为    克,则可得液体的密度为    千克/米3

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15. 难度:中等

在图7所示的电路中,电源电压不变。闭合电键S,当滑动变阻器R的滑片P向右移动时,电压表V1的示数将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V1的示数与电压表V2的示数的比值将_____(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

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16. 难度:中等

如图8所示,瓶中装有一定量的水,竖直放置在水平地面上时,如图(A)中,水对瓶底的压强为6ec8aac122bd4f6e,若将它竖直倒置,如图(B)时,水对瓶盖的压强为6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e根据这个事实,可以得出的结论是:                          ;.

    若图8中(A)(B)情况放置时瓶对地面压强分别为6ec8aac122bd4f6e′和6ec8aac122bd4f6e′,且6ec8aac122bd4f6e′>6ec8aac122bd4f6e′根据这个事实,可以得出的结论是:                                           

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三、作图题
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17. 难度:中等

如图9中,用6牛的水平力将一个重为3牛的A木块压在墙壁上,用力的图示法画出A木块对墙壁的压力.

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18. 难度:中等

在图10所示电路的○内填上适合的电表,使两灯都能发光。

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四、计算题
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19. 难度:中等

某中学生人体的体积约为0.05米3,空气的平均密度是1.3千克/米3,取g=10牛顿/千克。试计算该中学生在平时受到空气的浮力约是多少?

 

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20. 难度:中等

在如图11所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S,电流表Al的示数为0.3安,电流表A的示数为0.5安,试求:

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(1)通过电阻R2的电流是多少?

   (2)电阻R2的阻值是多少?

 

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21. 难度:中等

年前气候变化大会正在哥本哈根进行,中国环境保护部副部长李干杰在09年12月14日的一个报告会上指出,污染物减排将显著带动中国二氧化碳减排,如果“十一五”计划中二氧化硫减排目标实现,将带动中国少排二氧化碳约2.5亿吨(即2.5×1011千克),可以说,中国环保举措将为全球应对气候变化作出重要贡献。(已知:g=10牛顿/千克,ρ二氧化碳≈2千克/米3

(1)如果“十一五”计划中二氧化硫减排目标实现,我国将少排多少米3的二氧化碳?

(2)假设这些二氧化碳均匀覆盖在崇明岛上(崇明岛的面积约为1250平方千米,即1.25×1092),求这些二氧化碳对崇明岛地面的压强是多少?

(3) 这些二氧化碳对崇明岛地面的压强相当于多少米水产生的压强?

 

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22. 难度:中等

如图12所示电路,电源电压不变,6ec8aac122bd4f6e的阻值为10欧,滑动变阻器6ec8aac122bd4f6e上标有“20Ω 2A”字样, 闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到中点时,电压表的读数为15伏。求:

(1)电源电压是多少?

(2)如果变阻器的滑片Pa、b之间滑动,求电

表示数的变化范围是多少?

 

五、实验题
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23. 难度:中等

如图13是研究液体内部压强的实验装置,四个容器中所装的均是硫酸铜溶液。

(1)从图中可以看到:压强计的金属盒所处的   相同,而测试的   不同,压强计的                           相同。

(2)根据图中分析可以得出结论:                   .。

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图13

 

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24. 难度:中等

在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图14所示)。

6ec8aac122bd4f6e①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的天花板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d

②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;

③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离天花板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题:(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:     ,测得大气压数值的表达式是:6ec8aac122bd4f6e          

(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):            

 

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25. 难度:中等

如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图,所用器材完好,小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现甲表反向偏转,乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,这时电压表的示数如图16所示。

  (1)实验操作时,闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至   (选填“C”或“D”)处。

  (2)本实验中电流表应选用   (选填“大”或“小”)量程。

(3)简要分析该同学初次实验中错误的原因是                  

(4)小灯泡正常发光的额定功率为   瓦特。

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26. 难度:中等

某小组在探究电流与电压关系的实验后,作出了如图17所示的U—I图像。

(1)此探究实验主要应用的科学方法是     法;

(2)分析观察可以看出甲导体或乙导体的U—I图都是            

(3)分析观察图中A、B、C(或D、E、F)三点的

电流与电压的变化倍数关系,可归纳出的初步结论是

                       

(4)分析观察图中    两点的数据,可归纳出的

初步结论是:导体两端的电压相同时,通过不同导体

的电流不同。

(5)进一步分析比较分析比较A、B、C和D、E、F的数据可得:

                                               .。

(6)如果把甲、乙两导体并联后作为一个整体R接入该电路,请你在图17中作出R的U—I图像。

 

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