| 1. 难度：简单 | |
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客人来访敲门时，一般先问清是谁才开门，判断门外客人是不是熟人，是根据声音的（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
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| 2. 难度：简单 | |
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下面说法正确的是（ ） A．声音和光的传播都需要介质 B．利用回声可以测出地球和月球之间的距离 C．敲一根钢管的一端，在另一端一定能听到两次声音 D．打雷时先看到闪电后听到雷声，是因为光速比声速大得多
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| 3. 难度：简单 | |
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下列不是光源的是（ ） A、月亮 B．太阳 C．正在点燃的蜡烛 D．萤火虫
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| 4. 难度：简单 | |
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光从空气斜射向水面发生折射时，图l所示的光路图中正确的是（ ）
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| 5. 难度：简单 | |
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在教室说话听不到回声，是因为：（ ） A．在教室说话没有反射 B．教室里墙壁间的距离不够远，反射回来的声音和原声混在一起 C．教室里的墙壁用没有回声的材料制成的 D．声音不够大
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| 6. 难度：简单 | |
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关于以下四种光学仪器的成像情况说法正确的是（ ） A．放大镜成正立放大的实像 B．照相机成倒立缩或小的虚像 C．潜望镜成正立等大的虚像 D．幻灯机成正立放大的实像
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| 7. 难度：简单 | |
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在图2中两束光线通过透镜后，不正确的是（ ）
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关光现象说法正确的是（ ） A．阳光下被风吹拂的湖面波光粼粼，这是因为发生漫反射 B．晚上开车要打开驾驶室里的灯，便于操作 C．平面镜所成的像和物体一样，所以是实像 D．光从一种介质斜射入另一种介质时，折射角总是小于入射角
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| 9. 难度：简单 | |
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放映幻灯时，幻灯片应放在离镜头（ ） A．2倍焦距和l倍焦距之间，正立放置 B．大于2倍焦距处，正立放置 C．大于2倍焦距处，倒立放置． D．2倍焦距和l倍焦距之间，倒立放置
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| 10. 难度：简单 | |
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湖面的路灯离湖面3米，湖水深4米，路灯在湖面所成的像到湖面的距离是：（ ） A．3米 B．4米 C．7米 D．6米
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| 11. 难度：简单 | |
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我们从水上方看到水中的鱼（ ） A．那是鱼的虚像，鱼应该稍这个像的上方 B．那是鱼的虚像，鱼应该稍这个像的下方 C．那是鱼的实像，鱼应该稍这个像的上方 D．那是鱼的实像，是光的直线传播形成的
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，从平面镜里看到对面墙上的电子钟的情景，此时时间应该是（ ） A．Ol：21 B．10：21 C．10：51 D．12：Ol
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| 13. 难度：简单 | |
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当我们用力快速地挥手时，可是还是听不到挥手的声音，是因为：（ ） A．响度太小 B．音调太低 C．振动幅度不大 D．根本不振动
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| 14. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是：（ ） A．发生镜面反射和漫反射，每条光线都遵循光的反射定律 B．只有发生镜面反射时光线才遵循光的反射定律 C，只有发生漫反射时光线才遵循光的反射定律 D．发生漫反射的光线不遵循光的反射定律
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| 15. 难度：简单 | |
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晚上，在桌面上铺一张向纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对者平面镜照射，如图所示，则从侧面看去：（ ） A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射
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| 16. 难度：简单 | |
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声音是由物体 产生的，声音的传播需要 。上课时听到老师讲话的声音是通过 传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑，是通过空气 和 传来的。
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| 17. 难度：简单 | |
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小明的身高l60cm，他站在平面镜前0.5m，他在镜中的像高 cm，像和他的距离是 ，他逐渐离开平面镜，镜中的像将 (选填“变大” “变小”或“不变”)。
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| 18. 难度：简单 | |
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把凸透镜当放大镜用时，必须把观察物放在 ，用凸透镜观察窗外的物体所成的像是 (选填“正立”或“倒立”)。
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| 19. 难度：简单 | |
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有些耳聋人也可以通过 方式听到声音，即使蒙上了眼睛，我们也能根据 大致判断出声源的位置。
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| 20. 难度：简单 | |
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光在 传播速度最快，大约是 m／s,即 km／s。
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| 21. 难度：简单 | |
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“小孔成像”是由于光的 形成，“潭清疑水浅”是由于光的 形成，“水中月镜中花”是由于光的 形成。
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| 22. 难度：简单 | |
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一次晚会上一名演员身穿蓝色裤子和白色衬衫，当舞台上只有红光时，观众看到的是 色的裤子， 色的衬衫。
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| 23. 难度：简单 | |
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中间厚边缘薄的镜叫 镜，此类镜对光有 作用；中间薄边缘厚的镜 叫 镜，此类镜对光有 作用。
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| 24. 难度：简单 | |
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我们能看本身不发光的物体，是因为有 光进到我们的眼睛，放电影时，屏幕的景物在不同的角度都可以看，说明电影屏幕发生了 反射，用久了的黑板比较光滑，某此角度的学生看不到黑板上的字，说明黑板已经发生 反射。
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| 25. 难度：简单 | |
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一条光线垂直射向平面镜，反射光线与入射光线的夹角是 度，若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针方向转动20。角，则反射光线又与入射光线的夹角是 度。
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| 26. 难度：简单 | |
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在“探究光的反射规律中”实验中 (1)一束光线贴着纸板从ON的左侧E沿某个角度射到0点，经过平面镜反射，只能在 ON的右侧F看到一束反射光线，如图6甲所示，实验结论是： 。 (2)把纸板的右半面F向前折或向后折，如图6乙所示，还能观察到反射光线吗? (选填“能”或“不能” )，实验结论是： 。 (3)改变入射角的度数，反射角也随之改变，实验结论是： 。 (4)让入射光线从反射光线射入，发现反射光线沿原入射光线射出，如图6丙所示，实验结论是：在反射现象中光路是 的。
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| 27. 难度：简单 | |
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在“探究平面镜成像的”试验中，如图7所示， (1)在实验时，对两支蜡烛要求是： 。 (2)应选 的玻璃来做实验(选填“透明”或“不透明”)，因为： 。 (3)实验时应点 面的一支蜡烛(选填“前”或“后”)，并记录像和物体到平面镜距离，结论是：
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| 28. 难度：简单 | |
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如图所示，把正响的闹钟放入玻璃罩内，从玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，闹钟声音将 。然后再让空气逐渐进入玻璃罩内，闹钟声音将 。 结论： 。
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| 29. 难度：简单 | |
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如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，钢尺伸出越长，钢尺振动就越 ，发出声音的音调就越 ，钢尺伸出越短，钢尺振动就越 ，发出声音的音调就越 。
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| 30. 难度：简单 | |
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某实验小组要做“观察凸透镜成像”的实验，需要到实验室借凸透镜，老师给一盒装透镜给他，叫他们自己从中选出凸透镜，请你帮他们设计两种方法很快找几个凸透镜。 方法一： 。 方法--： 。 实验时出现如图10所示的情况，造成这种现象的原因是：
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| 31. 难度：简单 | |
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如图11所示，一个点光源S射向平面镜，通过平面镜的反射后经过点P，请你在图11中完成这个光路图
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| 32. 难度：简单 | |
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请在图12方框里填上适当的光学元件。
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| 33. 难度：简单 | |
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夏季雷雨时，经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后4s才听到雷声，那么闪电发生处离听到雷声者的距离约是多少米?(在空气中声速取340m／s)
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| 34. 难度：简单 | |
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一支探险队为了测量海水的深度，从海面发出一束超声波，经过6s后，收到从海底反射回来的信息。求此处海水的深度(在海水中声速取1500m／s)。
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