| 1. 难度：简单 | |
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日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是 （ ） A．黑板的长度约为4 m B．一支铅笔受到的重力约为5 N C．一般洗澡水的温度约为38 ℃ D．成年人正常步行5min通过的路程约为400 m
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| 3. 难度：简单 | |
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物理知识的应用，体现在生活中的方方面面．下面关于生活中所涉及到的物理知识，说法正确的是 （ ） A．深秋的早晨，天空中的雾是液化形成的 B．家庭电路中，开关短路会使熔丝熔断 C．电视机待机（只有指示灯亮）时不会耗电 D．秋天，霜打枝头,霜是水凝固而成的
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| 4. 难度：简单 | |
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在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量求平均值；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值．其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是( ) A．①② B．②③ C．①④ D．①③
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| 5. 难度：简单 | |||
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图2所示四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（ ）
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| 6. 难度：简单 | |
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随着汽车工业的迅速发展，小轿车逐渐走向千家万户。小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。图3所示的模拟电路图符合要求的是（ ）
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| 7. 难度：简单 | |
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同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大。同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况(如图4所示)，并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况，下面几种看法中正确的是（ ） A. 整个运动过程中，篮球所受合力先增大后减小 B.整个运动过程中，篮球所受合力先减小后增大 C. 落地前瞬间篮球受到的合力最小 D. 刚抛出时篮球受到的合力最小
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| 8. 难度：简单 | |
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2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，为“嫦娥三号”在月球软着陆做准备。“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面100km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是___________的。在绕月球做圆周运动时，卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”) ，在绕月飞行的过程中，若以地球为参照物，“嫦娥二号”卫星是_________(选填“静止”或“运动”)的。
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| 9. 难度：简单 | |
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我国交通大动脉G65 包茂高速（渝湘高速）重庆段，2010年年底通车，全长约420km，全程最高时速限定为120km/h，一辆小汽车走完这段公路最少需要______h；若遇雨雪天气，车轮与路面间的摩擦力较小，车辆必须减速慢行；在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时______给人带来危害。同时我们知道雪是由水蒸气 形成的。
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800Ｎ的物体A沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N。则滑轮组的机械效率为 ；若物体的运动速度为0．2m/s，则1min内拉力做的功为 J。
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| 11. 难度：简单 | |
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目前我国移动电话已超过4.5亿部，居全球首位。移动电话所用的电源大多为锂离子电池，简称锂电池。某B-6380M标准型3.6 V锂电池上标有“900 mA·h（提示：能在900 mA电流下工作1小时）”的字样，则这块锂电池充满电后，贮存的电能是 kWh，若手机的工作电流为9 mA ，此电池可供手机工作 h。
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| 12. 难度：简单 | |
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小明同学把一个体积为125cm3苹果放人水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为________N．小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会________(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)．
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| 13. 难度：简单 | |
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如图，均匀木板AB重力为6N，木板的四分之三露出桌面，为了使木板在水平方向平衡，作用在B端竖直向上的拉力大小的范围为 。
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| 14. 难度：简单 | |
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为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如上图8所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6 A， （1）R1在电路中的作用是 。 （2）当被测身高增加时，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为 A。 （4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是 。
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| 15. 难度：简单 | |
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下面展示了一些你熟悉的物理实验，请你根据要求填空： （1）某同学用一把断裂的刻度尺测量物体的长度，如图9，则此物体长度为 cm。图10电阻箱读数 Ω
（2）小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图11所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置。当蜡烛位于 点时，屏上出现缩小的像；
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| 16. 难度：简单 | |
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(1)许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机（如图12），要使铁架较为牢固、安全,应把主机放在 （填A或B），请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂． (2)如图13在图中标出电源的正负极。
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| 17. 难度：简单 | |||||
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如图14是研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的电路图和实物连线图：
(2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0. 30 A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向 端移动（填“左”或“右”）． (3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由． 答： （4）小王同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ① ； ② 。 （5）小华同学把灯泡换成一个定值电阻，连接好电路后刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是 A.电流表量程太小 B.定值电阻阻值太大 C. 定值电阻阻值太小 D.电压表量程太大 （6）小李同学完成实验后想再测桌上的一个定值电阻的阻值，他用的滑动变阻器上标有“30W 2A”字样，刚闭合开关发现电流表示数为0.18A，移动滑片电流表能达到最大电流0.58A，他很快就知道了这个电阻的阻值，这个电阻的阻值是
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| 18. 难度：简单 | |
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某校兴趣小组的几位同学在一起探究测量液体密度的方法，他们从实验室借来了弹簧测力计、天平、底面积为S的平底试管、钩码，并自己准备了空玻璃瓶、自制量筒、刻度尺、细线、支架、长直均匀木条、一个小铁块、一些碎石子、U型玻璃管、一大杯水及一瓶500ml的色拉油。他们想用不同的方法来测量色拉油的密度。 (1)小明选用了弹簧测力计、小铁块、细线、水、待测色拉油进行了如图15所示的操作，根据图中所示数据可知色拉油的密度为 Kg／m3。 (2)小亮选用平底试管、刻度尺、一些小碎石、水、待测色拉油进行如图16所示的操作：根据小亮所测的物理量，色拉油的密度表达式为：ρ油＝ 。 (3)请你比较小明和小亮的测量方法进行评估：
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| 19. 难度：简单 | |
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兰兰家距学校约2400米，她每天骑自行车（如图17）上学大约用10分钟, 盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行车爆胎了。 (1) 请你帮她分析爆胎的原因，并提出合理的建议。
(2) 兰兰上学骑车的平均速度是多少?
(3) 你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识? (写一条即可)
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| 20. 难度：简单 | |
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如图18甲、乙、丙所示的是一种电热水器的铭牌、剖面结构示意图和内部简单电路图，R1、R2均为电热丝。求： （1）当该热水器装满20℃的水时，1标准大气压下把水烧开，需要吸收多少热量？ （2）装满水时出水口距离底部10cm，则出水口受到水的压强多大？（g取10N/kg） （3）电热水器中电阻R2的阻值为多大？ （4）如果在用电高峰，电热水器工作的实际电压只有198 V，此电热水器加热时的实际功率为多大？ （5）假设在用电高峰时电流做功全部用于给水加热，则烧开一壶水需要的时间是多少？
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| 21. 难度：简单 | |
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如图19所示，柱形容器重力不计，底面积为6×10-2 m2。容器内放有一密度为0.6×103kg/m3 ，体积为10-3 m3正方形木块，用一条质量可忽略不计的细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心．容器内有一定质量的水，水深20cm，此时木块处于漂浮，但细绳刚好拉直，对木块没有拉力．细绳能承受的最大拉力为3牛．求： （1）木块漂浮时，浸入水中的体积多大？ （2）向容器内缓慢注水，细绳对木块的拉力刚好达到最大时值，木块排开水的体积？ （3）向容器内缓慢注水（水未溢出）多少千克时，细绳断裂？ （4）细绳断裂后，整个容器对水平桌面的压强是多大？
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