1. 难度:简单 | |
图所示的现象中,由于光的反射形成的是
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2. 难度:简单 | |
如右上图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中,正确的是 A它发出的悦耳声能在真空中传播 B.它发声的音色与其它乐器的音色是一样的 C.它发出的悦耳声是它的振动产生的 D.敲击大小不同的钟能发出相同的音调
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3. 难度:简单 | |
4. 难度:简单 | |
如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是
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5. 难度:简单 | |
下列物质有一定熔化温度的是 A.玻璃 B.石蜡 C.冰块 D.沥青
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6. 难度:简单 | |
放映幻灯片时,在屏幕上得到的是幻灯片上景物的 A.正立、放大的虚像 B. 正立、放大的实像 C.倒立、放大的虚像 D. 倒立、放大的实像
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7. 难度:简单 | |
眼睛能看见物体,是因为物体在视网膜上形成清晰的像,这种成像与下列原理相似的是 A.平面镜 B.照相机 C.幻灯机 D.放大镜
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8. 难度:简单 | |
下列物态变化属于凝华的是 A.衣柜中的樟脑丸变小 B.倒在碟子里的水逐渐减少 C.打开冰箱时会看到冒“白气” D.打开冰棒纸看到上面有“霜粉”
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9. 难度:简单 | |
下列图中,主要描述声音能够传递能量的是
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10. 难度:简单 | |
如图所示的四种现象或应用中,能用光的折射知识进行解释的是
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11. 难度:简单 | |
“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是 A.水中出现月亮属于光的反射现象 B.水中出现月亮属于光的折射现象 C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D.水中的月亮比天上的月亮小
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12. 难度:简单 | |
如图所示,小胖做出这种错误判断的原因是 A.光射到水面上发生反射缘故 B.光由水进入空气中发生折射的缘故 C.光由空气进入水中发生折射的缘故 D.光只有在空气中才沿直线传播,而在水中不能沿直线传播
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13. 难度:简单 | |
在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的
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14. 难度:简单 | |
如图所示措施中,能减慢水分蒸发的是
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15. 难度:简单 | |
关于下列四幅图中解释错误的是
A.深秋,我县下了一场大雾,雾气缭绕是水蒸气降温液化形成的 A.火箭升空时,发射架下出现大量“白雾”是水先汽化后液化的结果 B.301国道旁的雾凇景观到中午就消失了,这是雾凇熔化的结果 C.房檐下的“冰溜子”是水降温凝固形成的
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16. 难度:简单 | |
.图所示的四种现象中,其物态变化属于放热过程的是
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17. 难度:简单 | ||||
绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图所示。关于它们的带电情况,下列说法正确的是
A.带同种电荷 B.带异种电荷 C.一个带电,一个不带电 D.两个都不带电
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18. 难度:简单 | |
下列关于电源和电流说法中不正确的是 A.从能的转化角度说,电池是把化学能转化成电能的装置 B.电荷运动就能形成电流 C.电源外部,电流从正极经过用电器流向负极 D.金属导电时,自由电子移动方向和电流方向相反
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19. 难度:简单 | |
下列电路正确的是 ( )
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20. 难度:简单 | |
如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是 A.断开S1,闭合S2、S3 B.断开S3,闭合S1、S2 C.闭合S1,断开S2、S3 D.闭合S2,断开S1、S3
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21. 难度:简单 | |
如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发生的现象 A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断
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22. 难度:简单 | |
在“组成串联电路”的学生实验中,如图,当将开关闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用导线先接在L1两端时,灯L2亮、L1不亮;当用导线接在L2两端时,两灯均不亮。由此可判断
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路
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23. 难度:简单 | |
一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在图所示的电路中,你认为符合上述要求的是
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24. 难度:简单 | |
超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工作的是 A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统
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25. 难度:简单 | |
小明学习了汽化和液化后,对书本描述的“用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中盛有适量的水,放在火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着,如图。关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是
A.纸的着火点高于火焰温度 B.纸的着火点低于水的沸点 C.水的沸点高于火焰温度 D.水的沸点不变且低于纸的着火点
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26. 难度:简单 | |
蝉的腹部有发音器官(发音膜),当蝉的发音膜 时才发声。如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。
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27. 难度:简单 | |
光在 中沿直线传播;光在空气中的传播速度是 米/秒。
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28. 难度:简单 | |
一束光垂直照射在平面镜上,反射角为 度。保证入射光线方向不变,现将平面镜顺时针转动30°,则反射光线和入射光线的夹角是 度。
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29. 难度:简单 | |
在星光灿烂的夜晚,仰望天空,会看到繁星在夜空中闪烁,好像顽皮的孩子在不时地眨着眼睛,造成这种现象的原因是 。看到的“星星”是 像。
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30. 难度:简单 | |
09年秋季,甲型H1N1流感传播到我县。学校为了防止H1N1疫情进入校园,规定学生每天晨、午进行两次测体温。小红应该用 图所示的温度计测量体温。它与常用温度计在构造上的主要区别是 ;某次测量后取出体温计后,观察到体温计示数如图丙,小红的体温是 ℃。
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31. 难度:简单 | |
通过用如图的装置探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明______ ; 光屏上A、B 是光带边缘的色光,则A为______光。(2)用温度计测试不同光的热效应时,把温度计放在__________时,它的示数变化更明显;实验表明 的热效应最大。
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32. 难度:简单 | |
某凸透镜的焦距为10cm,物体放在到凸透镜距离15cm处,凸透镜成的像是 像。它的实际应用是制成了 ;如果将它移向离透镜30cm处,在此过程中,它的像 ,像到透镜的距离 ,(填“变大”、“变小”)。
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33. 难度:简单 | |
右图是自制的平行光源的装置。实验时移动小水瓶的位置,当小灯泡位于水透镜的 处时,才会有平行光束从细缝中射出。
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34. 难度:简单 | |
下列各种现象各属于什么物态变化:① 夏天吃冰棍儿解热属于 ② -10℃的寒天,冰冻的衣服变干属于
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35. 难度:简单 | |
地震中被埋在废墟中的人为了延长生命,必须尽可能地减少能量损失,当身体出汗时,应用布、纸等擦干身上的汗水,避免汗水 (填一物态变化)时吸收人体的 。
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36. 难度:简单 | |
夏天烧开水时,小明发现在离壶嘴 (填“近一些”或“远一些”)的地方有“白汽”,这是因为 ;水蒸气烫伤比开水烫伤严重是因为 。
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37. 难度:简单 | |
2008年北京奥运会的“祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用 的方法使其液化,这一物态变化过程要 热量。
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38. 难度:简单 | |
按图将电池、灯泡、电线连接起来,再依次把铅笔芯(碳棒)、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间,其中能使灯泡发光的是__________ 。
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39. 难度:简单 | |
如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是____风;若将开关S1、S2都闭合,电吹风吹出的是____风。(填“热”或“冷”)
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40. 难度:简单 | |
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________ 。
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41. 难度:简单 | |
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图,在此实验中: (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的 。 (2)刻度尺的作用是便于比较像与物 。 (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。 (4)移走后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是______像。(选填“实”或“虚”) (5)小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大” “变小”或“不变”)
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42. 难度:简单 | |
如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图a的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图b的实验装置。
(1)在实验中应该注意的事项有:(写出两点) (2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为 。 (3)下表是他们在实验中记录的测量数据。由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即: ;在第6分钟时,海波的物态是 。
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43. 难度:简单 | |
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 (1)他的操作如图,其中错误之是 。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为 ℃,说明此时气压 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。 (3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
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