2. 难度:简单 | |
如图所示,小胖做出这种错误判断的原因是 A.光射到水面上发生反射缘故 B.光由水进入空气中发生折射的缘故 C.光由空气进入水中发生折射的缘故 D.光只有在空气中才沿直线传播,而在水中不能沿直线传播
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3. 难度:简单 | |
图所示的四种现象中,其物态变化属于放热过程的是
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4. 难度:简单 | |
如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发生的现象 A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断
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5. 难度:简单 | |
在“组成串联电路”的学生实验中,如图,当将开关闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用导线先接在L1两端时,灯L2亮、L1不亮;当用导线接在L2两端时,两灯均不亮。由此可判断 A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路
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6. 难度:简单 | |
小明学习了汽化和液化后,对书本描述的“用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中盛有适量的水,放在火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着,如图。关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是
A.纸的着火点高于火焰温度 B.纸的着火点低于水的沸点 C.水的沸点高于火焰温度 D.水的沸点不变且低于纸的着火点
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7. 难度:简单 | |
烛焰通过凸透镜在光屏上成一放大的像,如果在凸透镜上沾一个小黑点,则光屏上 A.没有黑点的像 B.一片漆黑 C.有一个放大的黑点像 D.有一个缩小的黑点像
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8. 难度:简单 | |
如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30 cm处,则 A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像 B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像 C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
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9. 难度:简单 | |
击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是
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10. 难度:简单 | |
如图所示,甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器,下列说法正确的是
A.甲图中的像一定是虚像,像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间 B.甲图中的像可能是实像,像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 C.乙图中的像一定是虚像,该眼镜是近视镜 D.乙图中的像可能是实像,该眼镜是老花镜
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11. 难度:简单 | |
在探究串联电路电流关系时,将一只准确的电流表接入电路,闭合开关后发现灯泡均发光,而电流表示数为零。造成这一现象的原因可能是 A.电流表被导线短路了 B.电流表正负接线柱接反了 C.电源坏了 D.电流表接线柱接触不良
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12. 难度:简单 | |
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。则符合事实的电路图是
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13. 难度:简单 | |
如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大 C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上 D.用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置
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14. 难度:简单 | |
对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法。以下是洋洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是 A.虚像可以用光屏承接 B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的 C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的,也可以是缩小的
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15. 难度:简单 | |
下列关于蒸发和沸腾的说法那些是错误的 A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.蒸发是在液体表面进行的汽化现象, 沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象 C.蒸发和沸腾的共同特点是都要吸热但温度保持不变 D.蒸发和沸腾都能在任何温度下进行
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16. 难度:简单 | |
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________ 。
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17. 难度:简单 | |
晴天的正午时分,走在株洲长江北路茂密的樟树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是光的 现象,光斑大小不同的原因是 。
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18. 难度:简单 | |
通过用如图的装置探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明______ ; 光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光。(2)用温度计测试二不同光的热效应时,把温度计放在__________时,它的示数变化更明显;实验表明 的热效应最大。
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19. 难度:简单 | |
右图是自制的平行光源的装置。实验时移动小水瓶的位置,当小灯泡位于水透镜的 处时,才会有平行光束从细缝中射出。
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20. 难度:简单 | |
下列各种现象各属于什么物态变化: ① 夏天吃冰棍儿解热属于 ;② -10℃的寒天,冰冻的衣服变干属于 ;
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21. 难度:简单 | |
夏天烧开水时,小明发现在离壶嘴 (填“近一些”或“远一些”)的地方有“白汽”,这是因为 ;水蒸气烫伤比开水烫伤严重是因为 。
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22. 难度:简单 | |
2008年北京奥运会的“祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用 的方法使其液化,这一物态变化过程要 热量。
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23. 难度:简单 | |
小明在厨房里帮妈妈煮粥,妈妈说:待锅里的水烧开后,改用小火 ,盖上锅盖,让锅内的水微微沸腾,就能将粥煮好。小明发现,在此过程包含很多热学知识,请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象: 示例:粥(液体)沸腾时有水汽化成水蒸气,这是汽化现象。 (1)______________________。 (2)______________________。
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24. 难度:简单 | |
一辆运输液态氨的罐车在途中 侧翻,发生泄漏。短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨 _____导致空气中的水蒸汽 _______形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是 __________________。
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25. 难度:简单 | |
人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个______透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_______些(选填“强”或“弱”)。
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26. 难度:简单 | |||||||||||||||||||
下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
(l)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧; b. 。 (2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面: 。
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27. 难度:简单 | |
在“验证凸透镜成像规律”的实验中,实验前应先观察并记下凸透镜的_________。实验时,当固定好凸透镜的位置并调整物距,使它大于透镜的二倍焦距后,要移动_______找像。当发现所成的像比较小时,为了获得较大的像,在不改变透镜位置的情况下,可以进行的操作是: ____________________ 。
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28. 难度:简单 | |
在进行光学实验的探究过程中:(1)小明同学用如上图所示的装置,研究光的反射规律,其中用到了一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:___________ 。 (2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.选取两段完全相同的蜡烛的目的是_______ 。
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29. 难度:简单 | |
如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图a的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图b的实验装置。(8分) (1)在实验中应该注意的事项有:(写出两点) (2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为 。 (3)下表是他们在实验中记录的测量数据。由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即: ;在第6分钟时,海波的物态是 。
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30. 难度:简单 | |
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(4分) (1)他的操作如图,其中错误之是 。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为 ℃,说明此时气压 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。 (3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
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31. 难度:简单 | |
小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 (8分) (1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 。 (2)小周在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向 移动.同时把光屏向 移动。 (3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向 移动光屏,可再次得到清晰的像。
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32. 难度:简单 | |
甘甘和南南在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究。图是他们的实验电路图。 (1)他们的猜想是:_________ (只写一种猜想)。(6分) [进行实验](2) 甘甘按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。南南在实验中,是靠只改变___ 而得到实验数据的;(3) 南南也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。南南在实验中是靠只改变__ 而得到实验数据的。 [分析论证](4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是: 。 (5)请根据电路图,用笔画线作导线,将实物连接起来使之完整。
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33. 难度:简单 | |
干燥的天气里,我们用梳子梳头发时常常发现头发会随梳子飘起来;梳完头发后还会发现头发更加蓬松了(如图)。请你解释这两种现象。(4分)
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34. 难度:简单 | |
如图,游泳的人上岸后会感到冷,当有风吹来时会感到更冷,甚至打颤。这是为什么呢?(6分)
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