| 1. 难度：中等 | |
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决定小灯亮暗程度的物理量是 （ ） A．电流 B．电压 C．电功 D．电功率
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| 2. 难度：中等 | |
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冰融化成水后，不变的物理量是 （ ） A．密度 B．体积 C．质量 D．比热
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| 3. 难度：中等 | |
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日常生活中用细线分割皮蛋是为了 （ ） A．减小压力 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强。
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| 4. 难度：中等 | |
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．家用白炽灯正常工作时的电流最接近 （ ） A．0.05安 B．0.2安 C．1安 D．2安
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| 5. 难度：中等 | |
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在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 （ ） （1）用水流比作电流。 （2）探究导体中电流与电压的关系。 （3）探究物质质量与体积的关系。 （4）用总电阻替代两个串联的电阻。 A．（1）与（3） B．（2）与（4） C．（2）与（3） D．（1）与（4）
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| 6. 难度：中等 | |
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在图1所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，正确的判断是 （ ） A．电流表的示数变小 B．电流表的示数不变 C．电压表的示数变小 D．电压表的示数不变
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| 7. 难度：中等 | ||||
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甲、乙两个圆柱体（ρ甲＜ρ乙）分别置于水平地面上，它们的底面积分别为S甲和S乙，高度分别为h甲和h乙。若均沿水平方向，将两圆柱体截去相等的质量，使剩余部分对地面的压强p甲＞p乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图2中的 （ ）
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| 8. 难度：中等 | |
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在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是 （ ）
B．若灯L发光，则可能电阻R短路 C．若灯L不发光，则可能电阻R短路 D．若灯L不发光，则可能电阻R断路
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| 9. 难度：中等 | |
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教室里电灯正常工作的电压为 （1） 伏，电灯与电灯之间是 （2） 连接的（选填“串联”或“并联”）；教室里正在使用的灯越多，其总电阻越 （3） （选填“大”或“小”）。
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| 10. 难度：中等 | |
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．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。根据饮料瓶上所标的容积，利用 （4） 知识可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管吸取饮料利用的是 （5） 的知识。用液位计观察锅炉内水位的高度，是应用了 （6） 的知识。（均填写所学物理概念或装置的名称）
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| 11. 难度：中等 | |
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．图4所示仪表的名称为 （7） ，可以用来测量家庭每月消耗的 （8） ，它的功率容量值为 （9） 瓦。
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| 12. 难度：中等 | |
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．物体浸没在水中，受到水向上、向下的压力分别为10牛和2牛，物体受到的浮力为（10）牛，若物体受到的浮力与重力的合力为20牛，则物体受到的重力为 （11） 牛。当物体所处的深度增加时，受到的浮力将 （12） （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
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| 13. 难度：中等 | |
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某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为（13）库，电流做功为（14）焦。当通过该导体的电流为0.2安时，它的电阻为（15）欧。
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| 14. 难度：中等 | |
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某节能灯上标有“220V 11W”的字样，它的额定功率为 （16） 瓦，正常工作时的电流为 （17） 安。若该节能灯的亮度相当于“220V 60W”白炽灯的亮度，当两灯均正常工作100小时，则节能灯可节约用电 （18） 度。
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| 15. 难度：中等 | |
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．在图5所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数将 （19） 。电键S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A2与电流表A1示数的差值将 （20） 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学探究导体对电流的阻碍作用，所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干，实验过程如图6（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示。请根据实验现象及相关条件，作出判断并归纳得出初步结论。
①由图6 （21） 或 （22） ，可得：不同材料的导体对电流的阻碍作用不同。 ②由图6（c）与（e）或（d）与（f），可得： （23） 。 三、作图题（共6分） 请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。
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| 17. 难度：中等 | ||||
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重为4牛的小球漂浮在液面上，用力的图示法在图7中画出它受到的浮力F浮。
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| 18. 难度：中等 | |
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．在图8中的○里填上适当的电表符号，填上后要求两灯并联，电路能正常工作。
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| 19. 难度：中等 | |
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小球浸入水中，排开水的体积为1×10-4米3，求：小球受到的浮力F浮。
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| 20. 难度：中等 | |
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．重为5牛、底面积为2×10-2米2的容器内盛有0.2米深的水，放在水平桌面的中央，若容器对桌面的压强为2.45×103帕。求： ①容器对桌面的压力F。 ②容器中水的重力G水。
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| 21. 难度：中等 | |
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在图9（a）所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 1A”字样。闭合电键S后，电流表A的示数为0.5安，电压表V的示数如图9（b）所示。求： ①电阻R1两端的电压。
②变阻器R2连入电路的阻值。
③电路正常工作时，电阻R1消耗的功率范围。
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| 22. 难度：中等 | |
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如图10所示，圆柱形容器A和B放在水平地面上，它们的底面积分别为2×10－2米2和1×10－2米2。A容器中盛有0.2米高的水， B容器中盛有0.3米高的酒精。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）求： ①A容器中水对容器底部的压强p水。 ②B容器中酒精的质量m酒精。 ③若在两容器中抽出相同质量的水和酒精后，剩余液体对容器底部的压强分别为p水¢和p酒精 ¢。请计算当p水 ¢＞p酒精 ¢时，抽出液体的质量范围。
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| 23. 难度：中等 | |
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图11所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路，其中的电流表尚未连接好，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表测量灯L2的电流。 （1） （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）
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| 24. 难度：中等 | |
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．图12（a）所示实验装置的名称为 （4） ，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关。图12（b）、（c）为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与 （5） 的关系。若利用图（c）、（d）来探究液体内部压强与深度的关系，则应在图（d）容器中倒入 （6） ，并将橡皮膜置于液体中的深度与h （7） （选填“相等”或“不相等”）。
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| 25. 难度：中等 | |
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小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样，所用实验器材均完好。 ①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是 （8） 。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图13（a）所示，其错误原因可能是 （9） 。 ②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 （10） 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图13（b）所示，则小灯的额定功率为 （11） 瓦，此时变阻器连入电路的电阻为 （12） 欧。
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A．若灯L发光，则可能电阻R断路
为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量 （2） 和 （3） 的电流，然后归纳得出结论。