1. 难度:中等 | |
有三把尺子,最小分度值分别是分米、厘米和毫米。其中最好的是 ( ) A.最小分度值是分米的尺 B.最小分度值是厘米的尺 C.最小分度值是毫米的尺 D.只要准确程度能符合要求就是好的
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2. 难度:中等 | |
下面关于人体各个数值合理的是 ( ) A.一个人正常的体温约为380C B.人心脏正常跳动一次的时间约为5s C.手掌的宽度约为1dm D.一个成年人正常步行的速度约为5m/s
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4. 难度:中等 | |
据说音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声,从而进行创作,这说明 ( ) A. 人的牙齿也是听觉器官的一种 B. 人的牙齿可以发出声音 C. 人的牙齿也可以传递振动 D. 贝多芬有特异功能
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5. 难度:中等 | ||||
如图的四幅图,下列说法正确的是 ( )
A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高 C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大 D.丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
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6. 难度:中等 | |
从图的两幅组成的画中,请你观察并判断两车的 运动情况是 ( ) A.卡车运动,轿车静止 B.卡车静止,轿车运动 C.两车都运动 D.两车都静止
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7. 难度:中等 | |
用一把刻度尺测某一物体的长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是 ( ) A.减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差 B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C.减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误
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8. 难度:中等 | |
下列关于声音的说法正确的是 ( ) A.声音从空气传到水中后,传播速度将变小 B.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音调不同 C.工人用超声波清洗钟表等精细的机械,属于声的利用 D.在医院、学校附近机动车禁鸣喇叭属于噪声的利用
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9. 难度:中等 | |
下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的; (4)请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是 ( ) A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)
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10. 难度:中等 | |
现有正在振动着的物体甲单摆每秒摆动10次,乙蝙蝠的声带以105Hz的频率振动,丙口琴上的簧片每秒振动800次,相关说法正确的是 ( ) A. 甲、乙、丙均是声源,且人耳都能听到声音 B. 甲、乙、丙均是声源,且人耳只能听到丙发出的声音 C. 甲、乙不是声源,丙是声源 D. 甲、乙、丙都不是声源
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11. 难度:中等 | |
下列现象中,能说明分子做无规则运动的是 ( ) A.扫地时尘土飞扬 B.美酒飘香 C.蜡烛“流泪” D.气体容易被压缩
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12. 难度:中等 | |
下列各种运动中,速度最大的是 ( ) A.奔跑着的猎豹的速度可达40m/s B.在水中游动的旗鱼的速度可达108km/h C.飞行的褐海燕1分钟能前进5km D.百米赛跑某一著名运动员的成绩是9.96s
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13. 难度:中等 | |
.下列事例中,属于机械能转化成内能的是 ( ) A. 火药的燃气把子弹从枪膛中射出 B. 古人用钻木的方法取火 C. 电流通过白炽灯泡发光 D. 用酒精灯加热烧杯里的水
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14. 难度:中等 | |
唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是 ( ) A.钟声是由钟的振动产生的 B.钟声通过空气传播到客船 C.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 D.客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
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15. 难度:中等 | |
人耳能分清前后两个声音的时间间隔应大于0.1s,据此,要想听到回声,人离障碍物的距离应 ( ) A. 大于17m B. 小于17m C. 大于34m D. 小于34m
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16. 难度:中等 | |
物理书课本的宽度是185 ;人步行的速度约1.2_____ (填合适的单位)
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17. 难度:中等 | |
能量可以导致事物的发生、引起物质的变化,它无处不在,并有多种形式.我们听见的声音是一种能,叫做 ;看见的光也是一种能,叫做 ;感到的热也是一种能,叫做 ;物体运动也具有能,叫做 等等。
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18. 难度:中等 | |
如图,兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯旁的柱子为参照物, 她是 的,以所站立的台阶为参照物,她是 的。
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19. 难度:中等 | |
现在各种高标准的住宅小区,一定要达到相当比例的绿化覆盖率。绿化的目的除了美化我们的居住环境外,从声学的角度看,花草树木还能 ,因此我们漫步在林间小道上时会感到格外寂静。日常生活中我们常在摩托车的排气管上加消声器,这是在 处减弱噪声;使装有噪声声源的厂房门窗背向居民楼,这是在 中减弱传向居民区的噪声;另外还可以带上防噪声耳塞,这是在 处减弱噪声。
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20. 难度:中等 | |
医生在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。
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21. 难度:中等 | |
科普工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处深度为________m。(声音在海水中传播速度是1500m/s)。这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离,因为 。
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22. 难度:中等 | ||||
如图所示,小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图甲、乙所示,则他得出的实验结论是:_________________________________。
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23. 难度:中等 | ||||
图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机是每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:小球从A点到F点共运动了__________cm的路程,小球从B点到E点的平均速度为___________m/s。
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24. 难度:中等 | |
小明同学测量长度的方法如图8所示。他在测量中的错误有: (1) ; (2) ; (3) 。
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25. 难度:中等 | |
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图9所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息(只要写3条)? (1) ; (2) ; (3) 。
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26. 难度:中等 | |
声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。 实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花。 实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置入烧瓶中,轻轻摇摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原来小很多。 实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖。 (1)以上三个实验中,实验____表明发声体在振动。 (2)另外两个实验分别表明:_____________________ _、 _________ _____________。
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27. 难度:中等 | ||||
我们人类生活在一个充满声音的世界中,人们通过声音交换信息、交流情感。但随着人类的活动,产生了一种新的污染——噪声污染。 (1)吉他和吸尘器都能发出声音,但这两种声音是截然不同的。请指出图中哪幅图表示乐音,哪幅图表示噪声?并指出两者的区别。
(2)噪声大小的重要标志之一是它的响度。通常人们用声强等级来表示声音的大小,其单位名称是 ,符号为dB。 (3)科学家通过实验证明:40m宽的林带可使噪声减少15~20dB,科学家们提出:请不要把落在地上的树叶扫光。你认为这是出于什么因素考虑的?
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28. 难度:中等 | |
小明同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子作如下实验:如图所示,用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出的音调越低。由此现象,请你分析:
(1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是什么?
(2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么?
(3)应用上述实验结论,说明吹笛子时,用手指堵住笛孔(如图所示)能产生不同音调声音的道理。
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29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
“十一”长假到了,住在北京的王强同学准备乘火车到济南的奶奶家去,王强想路上尽量快一些,还想在车上多看看沿途的风光,这里有一张列车时刻表,王强看不懂,请你帮他选择一个最佳的车次,并计算这次列车从北京到济南的速度。
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