1. 难度:中等 | |
下面关于声现象的配对中,错误的是 A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音色不同 B.“长啸一声,山鸣谷应”---------------次声波传播很远 C.“隔墙有耳”-------------------固体也能传声 D.用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量
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2. 难度:中等 | |
如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是
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3. 难度:中等 | |
下列现象中,属于光的折射现象的是 A.平静的水面能清楚地映出岸上的景物B.晚上,当室内有灯光时,在墙上出现人的影子 C.斜插入水中的筷子,在水下部分看起来向上弯折了D.人们用平面镜观察自己的像
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4. 难度:中等 | |
如图中通电螺线管的极性标注正确的是
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5. 难度:中等 | |
家庭电路中,下列估测符合事实的是 A. 彩色电视机的正常工作电流为0.1A B.电子手表的工作电压为220V C. 电饭煲的电功率为8KW D.挂壁式空调机正常工作电流约为6A
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6. 难度:中等 | |
下列做法中符合安全用电原则的是 A.用湿手插电源插头 B.有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插头 C.人体不能接触高压带电体,但可以靠近高压带电体 D.许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作
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7. 难度:中等 | |
闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是
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8. 难度:中等 | ||||
小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是
A.电灯灯丝断了 B.cd间某处断路 C.ab之间某处断路 D.开关处短路
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9. 难度:中等 | |
如图甲所示,闭合开关S后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L1和L2两灯的电阻之比为
A.1:4 B. 4:1 C.1:5 D.5:1
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10. 难度:中等 | |
我们学过的许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的 A.杯弓蛇影 B.形影不离 C.形单影只 D.立竿见影
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11. 难度:中等 | |
小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理.他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类型:一种是感应装置接受到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开.以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是 A.速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应 B.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应 C.门打开后,人在门前静止一段时间,观察门的反应 D.白天和黑夜让人向门靠近,观察门的反应 |
12. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是 A.0Ω~10Ω B.0Ω~20Ω C.5Ω~20Ω D.2.5Ω~10Ω
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13. 难度:中等 | |
声音是由物体__________产生的。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度___________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”) .
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14. 难度:中等 | |
小军同学身高1.6m,当他站在平面镜前1m处时,镜中所成的像与他相距 m.若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s,他的像到平面镜的距离为 m,像的大小将 ( 填“变大”、“变小”或“不变”) .
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15. 难度:中等 | |
北方寒冷冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的,此过程要 热(选填“吸”或“放”);夏天的清晨,路边小草上晶莹剔透的露珠形成属于_________现象(填写物态变化名称).
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16. 难度:中等 | |
指南针是我国古代四大发明之一.指南针能够指南北,是因为本身具有 性的指南针受到了 的作用.电动机是利用通电线圈在 中受力而转动的原理制成的.
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17. 难度:中等 | |
.如图所示家用电冰箱及其电路图。冰箱所用的电源是 电源(选填“交流”或“直流”) .冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制,冰箱门关闭后,联动开关处于 (选填“断开”或“闭合”) .冰箱里的温度降低到一定程度后,温控开关会自动 (选填“断开”或“闭合”) .
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18. 难度:中等 | |
在空碗里放一枚硬币,当碗内盛满水时,看上去碗底的硬币要比实际的深度 一些(填“深”或“浅”),这是由于光从 射向 发生偏折引起的.
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19. 难度:中等 | |
2011年3月11日,日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸.海浪具有巨大的 能,致使褔岛核电站冷却系统受损,反应堆温度升高.用海水冷却反应堆是利用 方式来改变反应堆的内能.褔岛附近的空气中检测到核电站泄漏的放射性物质,说明分子是 的.
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21. 难度:中等 | |
(9分)按题目要求作图: (1)在图中根据反射光线画出入射光线,入射角为___________度. (2)画出通过透镜后的折射光线. (3)请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求: ①开关控制电灯后接入;②三孔插座单独接入.
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22. 难度:中等 | |
(6分)一只灯泡接到220V的家庭电路中,10min消耗的电能是2.4×104J,求: (1)灯泡的电功率是多大? (2)灯泡中通过的电流是多大? (3)灯丝的电阻是多大?
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23. 难度:中等 | |
(6分)家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3600r/(kW·h)”字样;随后他关闭了家中所有用电器,只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3min转过180r.假设电水壶的电阻保持不变,求: (1)电水壶的电阻; (2)电水壶工作时的实际电功率; (3)该同学家的实际电压.
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24. 难度:中等 | ||||
(4分)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.
(1)由图象可看出该物质的熔点是 ℃,它是 (晶体或非晶体),在第4min末该物质处于 (选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”) . (2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温 度 .
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25. 难度:中等 | |
(6分)在探究凸透镜成像规律时,小华用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小华将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 (填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”) . (2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小华将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果他将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向 (填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像. (3)小华用一张白纸将凸透镜上半部分挡住,成像性质将 (变化/不变化);像的亮度 (变亮/变暗/不变化).
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26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
(10分)初二某班的几位同学在做“观察水的沸腾”的实验中, (1)实验目的是:观察水沸腾时的______________和水沸腾时的_________________. (2)观察该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定______的位置,再调整固定_______的位置(选填“A”或“B”) .
(3)记录了在水不同时刻的温度值,如下表:
①分析表中数据过程中,同学们发现有个温度值是不妥的,不妥的是第 分钟的数值,应为 . ②将错误数据修正后,请你按正确的数据,在图中作出水的沸腾图象.
③由水的沸腾图象可以判断出:在当时的条件下的水的沸点是 ; 水在沸腾过程中温度 (填“升高”、“不变”或“下降”) .
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27. 难度:中等 | |
(6分)如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体;
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,其原因是: . (2)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到蜡烛B与蜡烛A的像 时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;选取两段完全相同蜡烛的目的是便于比较像与物的 关系。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将 玻璃板(选填“远离”与“靠近”) . (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作? A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
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28. 难度:中等 | |
(5分)在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路. (1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整. (2)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动. (3)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U - I,图像如右图.据此可计算出小灯泡正常发光时,小灯泡的额定功率是 W;滑动变阻器消耗的功率是 W(设电源电压保持不变) .
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