1. 难度:中等 | |
通常说“闻其声,知其人”,这实际上指的是不同人的什么不同 ( ) A.声调 B.响度 C. 音色 D.声源
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2. 难度:中等 | ||||
噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于阻断噪声传播的是 ( )
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3. 难度:中等 | |
晴天的时候,树荫下的地面上,会出现圆形的光斑,这圆形的光斑是( ) A.太阳的实像 B.太阳的影子 C.树叶的影子 D.以上说法都不对
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4. 难度:中等 | |
一束光线斜射入容器中,如图在容器的底部出现一光斑,现向容器内逐渐加水直至加满的过程,容器底面上的光斑将( ) A.逐渐向左移动至最后静止 B.逐渐向右移动最后静止 C.先向左后向右移动 D.仍停留在原处
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5. 难度:中等 | |
小明从远处向墙上的平面镜走近,则他在平面镜中的像大小 ( ) A.变大 B.不变 C.变小 D.先变小后变大
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6. 难度:中等 | |
电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是( ) A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线
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7. 难度:中等 | |
在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣、红色裙子的演员身上后,观众看到的情况是 ( ) A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色
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8. 难度:中等 | |
、如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图6所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是 ( ) A.a B.b C.d D.都不行
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9. 难度:中等 | |
一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是 ( ) A.3cm B.5 cm C.7 cm D.9 cm
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10. 难度:中等 | |
小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是( ) A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜 B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜 C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜 D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜
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11. 难度:中等 | |
如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图象是 ( )
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12. 难度:中等 | |
下列物态变化中,属于汽化现象的是 A.春天,冰雪消融 B.夏天,晾在室内的湿衣服变干 C.秋天,早晨草木上露珠的形成 D.冬天,湖面的水结成冰
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13. 难度:中等 | ||||
小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是
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14. 难度:中等 | ||||
家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下图电路中符合要求的是 ( )
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15. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,闭合开关后,A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,已知I3=0.5A,I1=0.3A,则通过电灯L2的电流为 ( ) A.0.3A B.0.2A C.0.5A D.0.8A
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16. 难度:中等 | ||||
如图1所示的四种情景中,属于光的折射的是
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17. 难度:中等 | |
关于教室里灯的连接,小明认为是并联的,下面说法支持他观点的是 ( ) A.各个灯同时发光,同时熄灭 B.各个灯发光的亮度相同 C.各个灯都由同一个开光控制 D.去掉其中任意一盏灯,其它灯仍能正常发光
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18. 难度:中等 | |
把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到有大量“白气”冒出,这种现象属于( ) A、液化 B、汽化 C、先液化后汽化 D、先汽化后液化
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19. 难度:中等 | |
老师讲课时发出的声音是由声带 产生的,同学们听到老师讲课的声音是靠 传播的。
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20. 难度:中等 | |
外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能传递_____。中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人,其中;“闻”就是利用了声波能传递_________
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21. 难度:中等 | ||||
、如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,可用来测沸水温度的是 _________ ;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个 _________ .
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22. 难度:中等 | |
、电灯正常工作时温度在2000℃以上,电灯丝应选用钨丝,是由于钨的熔点较高。用久的灯泡灯丝变细,灯泡发黑,这先后发生的物态变化过程是 和 。
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23. 难度:中等 | |
一束与镜面成400角的光线射到平面镜上,则入射角是 ,反射光线与入射光线的夹角是 。
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24. 难度:中等 | |
上学前,小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装,看到的“镜中人”是她的 (选填“虚”或“实”)像,像与她之间的距离是 m。
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25. 难度:中等 | |
如图8所示,对于左边的大写字母“F”,选择正确的字母代号填空。 (1)在照相机底片上成的像为 ;(2)用放大镜看字母,看到的该字母的像的形状为______。
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26. 难度:中等 | |
、纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后,才可用于纺线.梳棉车间必须保持一定的 程度(填“潮湿”或“干燥”),以防止因 而造成的不便和危害.
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27. 难度:中等 | |
某电流表有两个量程,只知道大量程是0-9A,小量程刻度值未标明,小明为了探究电流表的小量程是多少,他先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲,再改用小量程测同一电流,指针指在图乙的位置。甲图测得的电流值是 A;这电流表小量程每小格表示 。
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28. 难度:中等 | |
如图9所示的电路,要使灯泡L1、L2串联,应闭合开关______,其它开关断开;要使灯泡L1、L2并联,应闭合开关______,其它开关断开。
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29. 难度:中等 | |
小文同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛进行观察,在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系。 (2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系。 (3)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。则下列说法中正确的是 。 A.两者都是光的反射形成的像 B.两者都是光的折射形成的像 C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像 (4)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。 (5) 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组资料,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理? 理由是: 。
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30. 难度:中等 | ||||||||||||||
小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下实验步骤: (1) 让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的_______。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一_________________上. (3)当烛焰、凸透镜位于图甲中刻度对应的位置时,调节光屏得到一个清晰的倒立、 _______ (选填“放大”或“缩小”)的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_______. (4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向 _______移动.
(5)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏_______ (选填“远离”或“靠近”)透镜.
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31. 难度:中等 | |
为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态。 (2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 。 (3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2= A,I= A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 。(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是 。
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32. 难度:中等 | |||||||||||
、在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从 A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置) (1)甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃,他们选择的是 (A或B)套装置。 (2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们观察到水沸腾时将有大量的气泡产生,如右 图(填“a”或“b”)所示。同时他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到a、b两种不同图像的原因是水的 不同。
(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾时的特点是: ① ;② 。
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