1. 难度:简单 | |
为了提高热机的效率,应尽可能采取 A采用优质燃料 B减少热机的各种热损失,保证良好的润滑 C降低热机的功率 D避免使用热机
|
2. 难度:简单 | |
用丝绳悬挂三个轻质小球,其中任意两个靠近时都相互吸引,根据这个现象,可以肯定三个小球: A.均带电 B.只有一个带电 C.只有一个不带电另外两个带同种电荷 D.只有一个不带电另外两个带异种电荷
|
3. 难度:简单 | |
一杯酒精用掉一半,剩下一半的质量、比热容、热值: A.质量、热值、比热容都不变 B.质量变为原来的一半,热值、比热容都不变 C.质量、热值、比热容都变为原来的一半 D.质量不变,热值、比热容都变为原来的一半
|
4. 难度:简单 | |
下图中,闭合开关后,两盏灯都可以发光的电路是:
|
5. 难度:简单 | |
几盏灯接入同一电路,其中一盏灯的灯丝断了不亮,其余几盏灯仍正常发光,则: A.坏的灯与其余的灯一定是并联的 B.其余的灯一定是串联的 C.坏的灯与其余的灯一定是串联的 D.其余的灯一定是并联的
|
6. 难度:简单 | |
根据磁感线的方向和小磁针的指向判断,下列四幅图中错误的是 A B C D
|
7. 难度:简单 | |
关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是: A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.温度高的物体,内能不一定大 C.0OC的冰块,内能一定为零 D.任何两物体间都会发生热传递
|
8. 难度:简单 | |
如右图所示的电路中,下列说法中正确的是: A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光 B.S 闭合后,电路将发生短路 C.要使L1、L2串联,可去掉导线 a D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,电路发生短路
|
9. 难度:简单 | |
质量和初温都相等铁块和水吸收相同的热量后,将铁块丢入水中 A水传热给铁块 B铁块传热给水 C水与铁块之间不发生热传递 D可能是水传热给铁块,可能是铁块传热给水
|
10. 难度:简单 | |
如图所示,欲使电灯L3发光,在电路中必须将 A.S3闭合,其它可不闭合 B.S2、S3同时闭合 C.S1、S3同时闭合 D.S1、S2、S3都同时闭合
|
11. 难度:简单 | |
要用电流表测出通过灯泡L2的电流,下图所示电路中正确的是:
|
12. 难度:简单 | |
甲、乙两物体的比热容之比是3:1,当它们吸收相同的热量后,升高的温度之比是2:3, 若乙的质量是50g,则甲的质量是: A.25g B.50g C.100g D.150g
|
13. 难度:简单 | |
在国际单位制中,比热容的单位是___________;热值的单位是____________;电流的单位是____________。
|
14. 难度:简单 | |
电荷的定向移动形成电流,规定____________定向移动的方向为电流方向。电路接通时,电流总是从电源的___________出发,经过用电器,回到电源的___________的。
|
15. 难度:简单 | |
如右图所示的电路中,有两种情况下会形成短路,分别是: ⑴当_______________________时,灯L2亮、L1不亮,它被短路了,这是局部短路。 ⑵当_________时,电源被短路,这是绝对不允许的。
|
16. 难度:简单 | |
汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,大多数汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机。在工作过程中,使汽车获得动力的 冲程;排出废气的是 冲程。
|
17. 难度:简单 | |
如图所示的电路中,若要使两灯组成串联电路,只需闭合开关______。若开关S1、S3闭合,S2断开,两灯组成______电路。 若同时闭合三个开关,电路会形成___________,这是不允许的。
|
18. 难度:简单 | |
举世瞩目的第29届奥运圣火于2008年8月3日在四川乐山市传播。奥运会火炬“祥云”的设计充分体现了科学与艺术的融合。火炬使用的燃料是丙烷,常温下丙烷为气态,可采用________________的方法使其在常温下液化,这一过程中要_________热量。丙烷燃料时,____________能转化为内能。
|
19. 难度:简单 | |
两个铝块的质量之比为1:4,升高的温度之比是2:1,则两铝块的比热容之比为_________,吸收的热量之比为_______________。
|
20. 难度:简单 | |
右图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图像。根据图像中提供的信息可知,当甲、乙两液体吸收相同的热量时,_________液体升高的温度大,甲、乙两种液体中,_________液体的比热容较大。
|
21. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
某班同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,分为两个小组做了如下实验: 第一小组在三个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验数据记录:
第二小组在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验数据记录:
⑴分析第一小组实验数据可得出结论:相同质量的同种物质,吸收相同的热量,升高的温度_____________(选填“相同”或“不相同”);相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度_____________(选填“相同”或“不相同”)。 ⑵分析第二小组的实验数据,完成下面各题: ①分析比较_________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同. ②分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少还与____ 和 _____有关系。 ⑶实验中采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种研究方法叫做__________________________。
|
22. 难度:简单 | |||||||||||
小明用下图甲所示的电路图探究串联电路中的电流特点。 ⑴请帮小明用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。
⑵下面是小明分别测得A、B、C、D四处的电流值,老师给他指出其中有一处是明显错误的,它是_____处的电流值。 ⑶小明重新实验后,测出正确的电流值,并根据实验数据得到正确结论,这个结论是: 在串联电路中,____ ____ ____ 。
|
23. 难度:简单 | |
在如图所示的电路中: ⑴L1和L2是_____的。 ⑵请在乙图方框中将这个实物电路的电路图补充完整。 ⑶当开关S闭合后,电流表A1的示数如图丙中指针②所示;电流表A2的示数如图中指针①所示,则通过L1的电流为 __A,通过L2的电流为 __A。
|
24. 难度:简单 | |
甲、乙两个同学分别按右图所示的电路图将两只相同的灯泡连接好,当他们分别闭合开关后。 ⑴甲同学发现他连的电路只有灯L1亮,其故障原因是____ ____ 。 ⑵乙同学发现两只灯都不亮,老师告诉他可以用一根 导线分别接在a、b、c、d处进行逐一检查,乙同学按 老师说的办法去做。结果发现,当导线接在b、c两点 之间时,两只灯都亮了,故障原因是____ ____ ____ ____ 。
|
25. 难度:简单 | |
温泉是宝贵的自然资源,合理利用温泉,既节约能源,又保护环境。某科研单位需在冬季保持实验室恒温,起初以煤作燃料供热,后经多次试验发现:每小时让50t、70 OC的温泉流过实验室的散热器后,温泉水降至50OC,实验室温度也达到了与燃煤供热时相同的效果。温泉水向实验室每小时提供多少热量?
|
26. 难度:简单 | |
小明学习了热学的有关知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg·OC),他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量。于是小明记录了他家每天烧水、做饭、炒菜需要 的时间,并把它折算成烧水时间,相当于每天将质量为30kg,初温为20 OC的水烧开(标 准大气压下) ⑴小明家每天烧水做饭需要多少热量? ⑵如果普通煤的热值为3×107J/kg,从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少千克 煤? ⑶小明家实际每天平均要烧4块蜂窝煤,按每块蜂窝煤含煤0.5kg算,他家每天实际 用煤2kg,由此小明计算出他家煤炉的效率只有16.5%,你认为小明家煤炉效率低的原 因是什么?(说出一条即可)
|