1. 难度:中等 | |
首先总结出“一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态”结论的著名科学家是 A.牛顿 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利
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2. 难度:中等 | |
一元硬币的质量最接近于 A.0.5g B.5g C.50g D.500g
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3. 难度:中等 | |
下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是 A.热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好 B.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大 C.输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好 D.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
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4. 难度:中等 | |
有一个带正电的物体,吸引一个轻小物体,则该轻小物体 A.一定带正电 B.可能带正电,也可能不带电 C.一定带负电 D.可能带负电,也可能不带电
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5. 难度:中等 | |
2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为 A.力是维持物体运动的原因 B.汽车受到重力 C.汽车具有内能 D.汽车具有惯性
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6. 难度:中等 | |
固体和液体都很难被压缩,这是因为 A.分子间存在着斥力 B.分子间没有空隙 C.分子间存在着引力 D.分子在不停地运动
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7. 难度:中等 | |
在探究“影响力的作用效果因素”的实验中,小明做了如下实验:用大小相同的水平力推水平地面上的箱子,第一次推箱子的下部,箱子沿地面滑动;第二次推箱子的上部,箱子翻倒在地,由此说明力的作用效果 A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
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8. 难度:中等 | |
如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精) A.盛盐水的烧杯 B.盛水的烧杯 C.盛酒精的烧杯 D.三者一样大
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9. 难度:中等 | |
体重为490N的小明用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受木杆对他的摩擦力 A.等于490N,方向竖直向下 B.等于490N,方向竖直向上 C.大于490N,方向竖直向下 D.小于490N,方向竖直向上
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10. 难度:中等 | |
在体育课上,小明将静止在地面上的足球一脚踢出,足球在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改变的施力物体是 A.小明和地球 B.足球和空气 C.守门员和地球 D.地球和空气
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11. 难度:中等 | |
如图所示,一块0℃的冰放在盛有0℃水的容器中,已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力,当冰块完全熔化为0℃的水后,则容器中水面的位置将 A.上升 B.下降 C.保持不变 D.水面的升或降决定于冰和容器内水的体积
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12. 难度:中等 | |
如图所示,是a、b两种物质的质量与体积的关系图像.分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是 A.将甲放入水中,一定漂浮在水面 B.将乙放入水中,一定会沉入水底 C.将体积相等的甲和乙捆在一起,一定漂浮在水面 D.将质量相等的甲和乙捆在一起,一定漂浮在水面
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13. 难度:中等 | |
同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;然后按照如图所示的过程,慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力计的示数分别是F1和F2.则他们测量出的大气压强最接近于 A. B. C. D.
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14. 难度:中等 | |
如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( ) A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大 B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小 C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小 D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大
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15. 难度:中等 | |
下列表述中不符合事实的是 A.为了纪念帕斯卡,在物理学中用他的姓命名了压强的单位 B.物理学家马德堡最早用实验证明了大气压强的存在 C.科学家托里拆利最早完成了测量大气压值的实验 D.阿基米德原理同样也适用于气体
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16. 难度:中等 | |
给以下物理量填上合适的单位或数值: 一个中学生的重约为550 ;人体的密度约为 kg/m3;一个标准大气压的值 Pa;一头猪的质量约90 .
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17. 难度:中等 | |
原子是由原予核和核外 构成,原子核是由质子和 构成.
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18. 难度:中等 | |
将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将 (选填“大于” “等于”或“小于”)100mL,上述现象说明分子之间有 .
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19. 难度:中等 | |
物理·生活·社会: (1)下列所述事例是为了增大压强还是减小压强(选填“增大”或“减小”). 刀口常磨得很薄 ;书包带换成宽一些的 . (2)小明到海拔3700m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太冷,实际上是因为高山上的 较低,从而导致水的沸点 的缘故. (3)“削铁如泥”通常用来形容某种刀具品质优良,从物理的角度来 讲,说明制作刀具的材料 比铁大. (4)如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因是 因为风吹过烟囱顶端时,使那儿空气的流速变 ,压强变 .
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20. 难度:中等 | |
用托盘天平测量铜块质量时,应天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处时,若天平的指针静止在如图甲所示的位置,则可将平横螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如右图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.
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21. 难度:中等 | |
竖直向上抛出一个小球,抛出后小球能继续向上运动,这是因为小球具有 ,在上升过程中速度逐渐减小,这是因为小球受 力作用(不计空气阻力),落地后在地面上越滚越慢,是因为小球受 力作用.
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22. 难度:中等 | |
一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力 .当船由长江驶入东海后,船身排开液体体积 ,船受到的浮力 .(均选填“变大”、 “变小”或“不变”)
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23. 难度:中等 | |
小丽玩蹦床时,在她与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体发生 ,小丽被蹦床弹起很高,说明蹦床具有 .
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24. 难度:中等 | |
“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动,卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 (选填“改变”或“不变”).
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25. 难度:中等 | |
现有一只装满水的塑料瓶和一把锥子,某同学用锥子在塑料瓶壁上的不同方向、不同高度处扎上几个同样大小的小孔后,可观察到如下两个现象: (1)在塑料瓶上不同方向的小孔中均有水流出,由此可以说明液体内部 都有压强; (2)在塑料瓶上位置越低的小孔喷出的水越远,由此可以说明液体内部的压强随着 的增加而增大.
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26. 难度:中等 | |
如图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,应水平拉动弹簧测力计使木块在水平面上作 运动.若在木块上再放一个砝码,重做上述实验,发现弹簧测力计示数变大,由此说明滑动摩擦力的大小与 大小有关.
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27. 难度:中等 | |
体积为100cm3的实心铁球浸没在水中时,铁球受到的浮力大小为_ N,浮力方向是 .
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28. 难度:中等 | |
一木块静止在斜面上,如图所示,用力的示意图画出斜面受到的压力F。 (2分)如图所示,重为4N的小球漂浮在水面上,用力的示意画出小球所受到的力.
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29. 难度:中等 | |
在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示. (1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的 相同. (2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越慢. (3)根据这个实验可推理得到:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 .
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30. 难度:中等 | |
作用在同一物体同一直线上的两个力F1、F2,如果两力方向相同,其作用效果相当于只受一个F=F1+F2,我们把F叫做合力,F1、F2叫做分力.小明想如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还存在F等于F1+F2的关系呢?于是他应用学过的方法,对此进行了探究. (1)如图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋从B处伸长到C处,记录此时F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果 ,应使橡皮筋 ,记录此时F的大小. (2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤 (1),得到三次实验数据如表所示:
分析实验数据可知,当两个力不在同一条 直线上时,其合力大小F F1+F2,(选 填“等于”或“不等于”)且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而 .
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31. 难度:中等 | |
如图所示,是小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验. (1)实验中,小明是通过观察物体在泡沫上的压痕深浅来比较压力作用的效果.采用的是下列中的哪一种方法? A.控制变量法 B.类比法 C.转换法 D.累积法 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是: . (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较实验中的图 . (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是: .
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32. 难度:中等 | |
为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力: 方法1:称重法。测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为 N。 方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积 为 mL,根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力。 第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法 (选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: 。
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33. 难度:中等 | |
一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求: (1)木头的质量; (2)木头的密度; (3)木头受到的浮力,
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34. 难度:中等 | |
质量为50kg的小明骑自行车上学,在水平路面上匀速行驶.有关数据如下表: 求:(1)小明的体重: (2)小明在骑车过程中,轮胎对地面的压强: (3)自行车在匀速行驶过程中,所受的总阻力. (解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)
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35. 难度:中等 | |
已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的. 为了鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的,某同学设计并进行了如下实验: (1)把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的液面由50mL处升高到80mL处(已知酒精的密度是0.8×103kg/m3). (2)再把该小球放入另一只盛有足够多水的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的水面由50mL处升高到77mL处. 由上述实验可推知:塑料小球的质量是 kg,组成该小球的材料是 .
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