1. 难度:中等 | |
在国际单位制中,电能的单位是 A.伏特(V) B.焦耳(J) C.安培(A) D.瓦特(W)
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2. 难度:中等 | |
下列有关密度的说法中正确的是 A.一滴水的密度小于一桶水的密度 B.密度大的物体质量大 C.水和冰是同种物质,所以密度相同 D.密度是物质的一种特性
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3. 难度:中等 | |
下列实例中,利用热传递的方式使物体内能增加的是 A.地面被阳光照射后温度升高 B.行驶中的汽车轮胎会发热 C.使劲搓手感觉到手掌发热 D.水沸腾时水蒸气把壶盖顶起
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4. 难度:中等 | |
图中,采用增大受力面积的方法减小压强的实例是
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5. 难度:中等 | |
在温度一定时,比较两根镍铬合金导线电阻的大小,则 A.短导线比长导线的电阻小 B.横截面积大的导线电阻大 C.长度相等时,细导线的电阻小 D.横截面积相等时,长导线的电阻大
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6. 难度:中等 | |
一只凸透镜的焦距是 15cm ,点燃的蜡烛放在距凸透镜35cm 处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到烛焰清晰的像。这个像一定是 A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、放大的实像
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7. 难度:中等 | |
两个电阻R1和R2串联在电路中,R1和R2两端的电压之比2∶3 ,若将它们并联在电路中,电阻R1和R2的功率之比为 A.4∶9 B.2∶3 C. 3∶2 D.2∶5
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8. 难度:中等 | |
如图所示,两支完全相同的试管中,分别装有质量为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙的液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平时,液体对试管底的压强相等,则 A.m甲<m乙 B.m甲=m乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙
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9. 难度:中等 | |
如图所示,电源两端的电压保持不变。将滑动变阻器的滑片P置于中点,闭合开关S后,各电表有示数,灯泡的发光情况正常。现将滑动变阻器的滑片P由中点向右移动,则 A.灯泡L变暗 B.电压表V示数变小 C.电流表A1示数变小 D.电流表A2示数变大
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10. 难度:中等 | |
物体只受F1、F2两个力的作用而处于静止状态。现保持F1在t1时间内不变,只改变F2的大小,此过程中物体受到的合力的方向始终与F1方向相同,表示F2大小随时间变化的图像是图中的
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11. 难度:中等 | |
如图所示是提升路面砖的装置。质量为70 kg的工人与地面的接触面积为500 cm2,吊箱重200N,每块砖重100N,滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。工人用拉力F在4s内匀速提升10块砖,升高2m,此装置的机械效率为80%。(取g =10N/kg)则 A.工人做的额外功是2000J B.拉力F的功率是500W C.工人对地面的压强是1500Pa D.此装置的机械效率最高可达85%
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12. 难度:中等 | |
如图所示,电源两端的电压保持不变,R0为定值电阻。将滑动变阻器的滑片P置于最右端,闭合开关S。移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1。继续移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/4,此时电压表的示数增大到2U1,电流表的示数变为I2。则
A.2I2= I1 B.R0:R1=1:4 C.当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电压表的示数为3U1 D.当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电压表的示数为3U1
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13. 难度:中等 | |
在图的情景中,表示力能使物体的运动状态发生改变的是
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14. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是 A.电磁波和声波都能在真空中传递信息 B.道路旁的隔音墙能在声源处减弱噪声 C.阳光通过棱镜能分解成各种颜色的光 D.动能与势能统称为机械能
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15. 难度:中等 | |
小东根据下表中的数据所得出的结论中正确的是 A.水银温度计比酒精温度计更适合在寒冷的南极使用 B.质量相等的铜和铝相比较,铝的体积大 C.体积相等的水和酒精,吸收相同的热量,水升高的温度多 D.黄土高原昼夜温差大,是因为干泥土的比热容较小
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16. 难度:中等 | |
如图所示,轻质杠杆AB长L,两端悬挂甲、乙两个物体,已知AO∶OB =1∶3。 甲、乙物体的高h甲∶h乙=3∶1,底面积S甲∶S乙=3∶1。杠杆在水平位置平衡时,甲物体对水平地面的压力与乙物体所受的重力大小相等,则 A.甲、乙物体的密度之比为ρ甲∶ρ乙=1∶9 B.甲、乙物体所受重力之比为G甲∶G乙=4∶1 C.若将甲物体浸没于水中未触底时,保持杠杆在水平位置平衡,乙物体应移到距O点(4ρ乙-9ρ水)L/4ρ乙处 D.保持杠杆在水平位置平衡,甲、乙物体如图悬挂时与将乙物体浸没于水中未触底时,甲物体所受支持力之比是N甲∶N甲´=ρ乙∶(ρ乙+3ρ水)
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17. 难度:中等 | |
光在真空中的传播速度是 m/s。
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18. 难度:中等 | |
如图所示,洗手池排水的回水弯管利用了 的原理。
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19. 难度:中等 | |
家庭电路中发生短路故障或用电器 过大而出现大电流时,空气开关会自动切断电路。
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20. 难度:中等 | |
两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系图像如图所示。如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量 (填“大于”、 “小于”或“等于”)乙液体吸收的热量。
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21. 难度:中等 | |
载有货物的气球总重为1800N。气球所受的浮力为1600N时,刚好在空中沿竖直方向匀速下降。如果空气浮力和阻力的大小保持不变,要使气球沿竖直方向匀速上升,则应从气球的吊篮中取出重为 N的货物。
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22. 难度:中等 | |||
为了节约能源保护环境,我国部分地区已开始推广使用乙醇汽油作为机动车的动力能源。已知完全燃烧1.4kg乙醇汽油放出的热量为6.3×107J,则乙醇汽油的热值为 J/㎏。
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23. 难度:中等 | |
如图所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R2=30Ω,灯上标有“3V 3W”字样,电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2闭合S3断开、且滑片滑到a端时,电流表A1、A2的示数之比是3:1;当S1、S2断开S3闭合,且滑片P置于变阻器的中点时,灯刚好正常发光。通过调节开关的通断和变阻器滑片的位置,可使整个电路消耗的电功率最小,此最小电功率值是 W。(保留两位小数)
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24. 难度:中等 | |
在图中画出小球A所受重力示意图。
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25. 难度:中等 | |
根据图中通过凸透镜后折射光线的方向,画出入射光线。
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26. 难度:中等 | |
如图所示,画出图中动力F的力臂,并用字母L表示。
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27. 难度:中等 | |
如图所示,电能表的示数是 kW·h。
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28. 难度:中等 | |
如图所示,通电螺线管左端是 极。(填“N”或“S”)
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29. 难度:中等 | |
如图 (甲) 所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论:水蒸发快慢与 有关。如图 (乙)所示,烧杯里装有同种液体,小明根据实验现象可得出结论:同种液体内部压强 。
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30. 难度:中等 | |
为了探究影响电流产生热的因素,小亮用两个完全相同的烧瓶装满煤油,两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝(RA>RB),以及滑动变阻器、开关、导线、电源,分别设计了图(甲)、(乙)所示的实验电路。 (1)小亮用图(甲)电路探究的问题是 ; (2)按照图(乙)连接电路,闭合开关后,小亮通过观察 不同,可以比较电阻丝放出热量的多少。实验得出的结论是:电压一定,通电时间相同时,电阻 ,电流产生的热量越多。
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31. 难度:中等 | |
如图所示,小青测量某种液体密度时,首先将天平放在水平桌面上,并将游码放在零刻线处,她发现指针偏向分度盘中线左侧,应向 (选填“左”或“右”)侧调节平衡螺母,待指针指在分度盘中线上开始进行称量。 实验步骤: ① 向瓶中倒入适量液体,用天平测出液体和瓶的质量m1,记录在表格中。 ② 将部分液体倒入量筒中,测出液体的体积V,记录在表格中。 ③ 用天平测出瓶与剩余液体的质量m2,记录在表格中。 瓶与液体的质量m1= g。 液体的密度ρ= kg·m-3。
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32. 难度:中等 | |
小钢利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。
(1)实验中把蜡烛B放在薄透明玻璃板另一侧 的位置,进一步研究可得出:像与物到玻璃板的距离 。 (2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,观察到蜡烛B与蜡烛A所成的像重合,由此可得出:像与物 的 相等。
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33. 难度:中等 | |
小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx 的阻值(约为500Ω)。实验室所提供的器材有:电源(两端输出电压约为14V,且保持不变)、滑动变阻器R(标有“100Ω 2A”的字样)、电流表(量程为0~0.6A)、电压表(量程为0~15V)各一块,开关S1、S2两只,导线若干。图是小明进行实验时的部分电路连接,主要实验步骤如下: ①闭合开关S1、S2,将滑动变阻器的滑片P置于某一适当位置; ②观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1和I1; ③保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变,断开S2,观察并记录电压表此时的示数U2(U2 <U1),此时的电流表指针偏转极小,因而无法准确读出此时电路中的电流值。 (1)请将实验电路连接完整。 (2)写出Rx测量结果的表达式:Rx= 。(要求用测得的物理量表示)
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34. 难度:中等 | |
小华观察家中 “220V 40W” 的台灯总比“220V 15W”的壁灯更亮一些,因此小华认为:额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮。请你利用实验室给定的器材,设计一个实验说明,小华的认识是不正确的。实验器材:满足实验要求的电源一个、标有“6V 3W”的灯泡L1和标有“6V 1.5W”的灯泡L2各一个,开关一个,导线若干。 (1) 在右边方框中画出实验电路图。 (2) 简述实验现象。
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35. 难度:中等 | |
课外活动小组的同学们猜想:空气阻力的大小与物体相对空气的运动速度及物体与空气相接触的受力面积两因素有关。为了验证猜想,他们利用实验室的铁架台及两块木板组装成如图23所示的装置:一段斜面与一段平面对接在一起;其中一位同学从家里带来了一辆性能很好的玩具小车,此小车在被推动放手后,能在水平木板上滑行很远的距离,表明木板给车的摩擦力很小。他们将硬纸板垂直固定在小车上,用有“高”、“中”“低”三个风速档位的吹风机对着纸板吹风模拟空气阻力。 (1)保持每次实验时 一定,将小车由静止释放,在小车运动到斜面底端时,打开吹风机对着纸板吹风,小车运动过程中始终使吹风机与小车保持一定距离,小车在风力作用下做减速运动,当速度减到零时及时关闭吹风机,由小车停下时距斜面底端的距离可判断空气阻力的大小。 (2)请写出初步探究空气阻力与空气流速这一因素之间关系的实验步骤,并画出实验记录的表格。
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36. 难度:中等 | |
将1kg初温为20℃的水加热到100℃,水吸收了多少热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃ )]
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37. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源两端电压保持不变,设灯丝电阻不随温度变化。R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。当开关S1断开,S2闭合,滑动变阻器的滑片P在A端时,标有“5V 2.5W”字样的灯泡L正常发光,定值电阻R1消耗的电功率为P1;当开关S1断开,S2闭合,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2;保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,闭合开关S1、S2后,滑动变阻器消耗的电功率为P2。已知U1∶U2=2∶5,P1∶P2=5∶8。 求:(1)灯泡L的阻值RL; (2)电源电压U
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38. 难度:中等 | |
工作人员用如图所示装置把水质监控仪器放入水中。第一次使仪器A在水中匀速上升的过程中(A未露出水面),人对绳子竖直向下的拉力为F1,绳端的速度为v1,机械效率为η1;第二次把仪器B固定在A下方,A和B在水中匀速上升的过程中(A未露出水面),人对绳子竖直向下的拉力为F2,绳端的速度为v2,机械效率为η2;η1: η2=34:35。已知VA=VB=3×10-3m3, GA=3GB,GB=50N。拉力F1、F2做功随时间变化的图像分别如图中①、②所示。(不计绳重、滑轮与轴的摩擦及水的阻力,g取10N/kg) 求:(1)A所受的浮力F浮; (2)动滑轮的重G动; (3)求v1、v2的比值。
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