| 1. 难度：中等 | |
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李明和小兵对下列说法把握不定，争议不休，你认为正确的是 A．对同一物体来说，速度较快时总要比速度较慢时的惯性大 B．电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的 C．声音和电磁波都不能在真空中传播 D．因为水的比热容较大，所以汽车发动机冷却系统用水作为工作物质
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| 2. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是 A．一切物体都是由物质组成的 B．要想知道公路上的汽车是否在运动，只有选择路边的树木作为参照物 C．当物体的机械能为零时，物体的内能也一定为零 D．“光年”是时间单位
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| 3. 难度：中等 | |
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控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列的探究过程中运用了这一方法的是 A．用小磁针的偏转说明磁场的存在 B．探究电流与电阻的关系时，要保持电压一定 C．根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流存在 D．用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，当滑片P置于中点时，小灯泡刚好正常发光，当滑片P由中点向b端滑动时，电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是
A．电流表示数变小，小灯泡变暗 B．电流表示数变大，小灯泡变亮 C．电流表示数不变，小灯泡变暗 D．电流表示数变小，小灯泡亮度不变
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| 5. 难度：中等 | |
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下图是汽车上的速度表，一辆汽车以此速度从A地驶向B地，若A地距B地约为3.2×105m，则
A．该汽车的行驶速度是80 m/s B．该汽车的行驶速度是80 m/h C．该汽车的行驶速度是80 Km/s D．该汽车只要4小时就可到达B地
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| 6. 难度：中等 | |
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电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地运用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用到电动机的是 A．电热水器 B．电饭锅 C．洗衣机、 D．电热毯
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象中，利用了大气压作用的是 A．用天平测质量 B．用吸管吸饮料 C．将热气球放上天 D．用注射器把药液注入肌肉
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| 8. 难度：中等 | |
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图甲中测量得木块的长度为____________cm；图乙中电流表的示数为__________A。 图丙中体温表的示数是 ℃；
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| 9. 难度：中等 | |
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刘勇说：我就是闭上眼睛也同样知道是谁在讲话。可知，刘勇是根据不同的人说话的 不同来判断的；“一叶蔽目，不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿 传播的；站在锦江的河岸上，有时可以看到河中的小鱼游来游去，老师说我们看到的只是鱼的像，这是由光的 形成的。
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| 10. 难度：中等 | |
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只要我们留心观察，物理知识无处不有，卫生间的地面一般铺上防滑瓷砖，这是为了 摩擦； 电饭锅是利用电流的 效应制成的；筷子实质上是一种 杠杆（选填“省力”、“费力”或 “等臂”）；
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| 11. 难度：中等 | |
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石刚家的电能表上月的数字是
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| 12. 难度：中等 | |
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龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面；如在筒内装入100cm3的某种液体后，金属筒有11/12的体积没入到水中；已知ρ水＝1.0×103kg/m3, g＝10N/kg。则金属筒的容积是 m3（筒壁厚度不计），装入金属筒内液体的密度是 kg/m3，其质量是 克。
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| 13. 难度：中等 | |
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生活中的许多现象都与物理知识有关： （1）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为 能。 （2）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下铜或铝的电阻较 。 （3）冬天搓手取暖是用 的方法增加内能。
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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二十世纪中后期，物理学中引入了“场”的概念。 （1）爱因斯坦说过，“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的 _产生力的作用来认识它。 （2）在参加创新实验大赛“水果电池”项目后，激发了小红同学对“苹果的导电性能与哪些因素有关”的探究。下表是小红同学用伏安法，在相同电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
根据上述表格信息，写出两条探究结论。 结论一：甜度一定时， ； 结论二： 。
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| 15. 难度：中等 | |
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（1）下图A给出物体AB及其像A/B/的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。（2分） （2）在图B中画出力F1的力臂L1和力臂L2对应的力F2 。（2分） （3）根据图C中小磁针的指向，判断通电螺线管中电源的正、负极。（3分）
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程： （6分）
（1）石块的重力G= N。 （2）石块浸没在水中后测力计的示数G/= N， 由此可得石块所受浮力F浮= N。 （3）石块排开的水所受到的重力G排= N。 比较F浮和G排的大小，可以发现：F浮 G排。
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| 17. 难度：中等 | |
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如右下图所示，其中“
（1）请把电压表画在右图中的合理位置上。 （2）实验步骤： a ； b 。 （3）Rx的表达式：Rx= 。
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动木块，使木块从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：（7分）
(1)当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为 N；做的有用功为 J； 斜面的机械效率为 %。 (2)通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越 。 (3)根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是： 。
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| 19. 难度：中等 | |
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小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组成的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）。（6分）
（1）画出小华兴趣小组所用的滑轮组的绕线情况。 （2）人的拉力做功的功率是多少？ （3）被吊起的重物的质量是多少？
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| 20. 难度：中等 | |||||||||
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如下表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图,该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关S0控制)；求：（7分）
（1）当开关S闭合，开关S0断开时，饮水机的功率是多大？ （2）保温电阻R2的阻值是多少？ （3）若正常工作时，该电热器加热的效率为90%，将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时间？(C水=4.2×103J/Kg.℃)
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| 21. 难度：中等 | |
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小红在使用电炉时发现，电炉丝热得发红而导线却不怎么热，这是为什么？ 请你说明其中的道理。（6分）
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| 22. 难度：中等 | |
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一场大雪过后，环卫工人常常在马路上洒盐融雪。 （1）小明根据加盐的冰容易熔化，分析加盐的水应该 （难/易）凝固，由此提出问题：盐水结冰需要的时间与什么因素有关？并作出如下猜想 猜想一：结冰需要的时间与水的多少有关； 猜想二：结冰需要的时间与盐的多少有关； 猜想三：结冰需要的时间与水的温度有关。 （2）他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平、 ，利用家用冰箱进行了探究活动。为了能验证猜想二，他应该控制相同的水温和相同量的 （水/盐），配制成两杯浓度不同的盐水，同时放入冰箱的冷冻室，每隔10min观察盐水的 ，直到得出结论为止。
（3）小明想进一步测出盐水的凝固点，应该选用图中 （甲/乙/丙）温度计，理由是 。
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读短文，回答问题。 光的三原色 让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上，光通过三棱镜折射后形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这种现象叫光的 现象。人们发现用红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光，如把红光和蓝光重叠地照在白墙上，你看到的就是品红色光；把绿光和蓝光重叠地照在白墙上，你看到的就是青光；把红光和绿光重叠照在白墙上，你看到的就是黄光。当三色光重叠地照在白墙上，你看到的便是白色。红、绿、蓝是色光的三原色，彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面，就是由 的光叠合而成的。 颜料的三原色 各种颜料反射与自身一致的色光，还反射一些在光带上邻近的色光。例如黄颜料除了反射黄光之外，还要反射邻近的橙光和绿光；同样，蓝颜料除了反射蓝光以外，还要反射邻近的绿光和靛光。把黄颜料和蓝颜料混合在一起以后．由于黄颜料把红、蓝、靛、紫色光吸收掉了，蓝颜料把红、橙、黄、紫色光吸收掉了，反射光中就只剩下了绿色光。因此混合后的颜料看上去就是绿色的。颜料的三原色是红、黄、蓝。这三种颜料按一定的比例混合就能调出各种不同的颜色来。 （1）在第一段的横线上填上适当内容； （2）将红、绿、蓝三色光重叠地照在白墙上，看到的是 色；红光和绿光重叠照在白墙上，看到的是 光；将黄光和蓝光重叠照在白墙上，看到的是 色； （3）黄颜料除了反射黄光外，还反射橙光和 光；黄颜料和蓝颜料混合后是 色；两种颜料混合后呈现第三种颜色，请你用简短的语言表述其中的规律： 。
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，这个月的数字如右图所示，可知他家本月用电 度，若每度电0.45元，则本月他家应支付电费
元；目前他家已有40W的灯泡5颗，15W的台灯4个，70W的电视机一台，200W的洗衣机一台，200W的电冰箱一个，750W的电饭锅一个；一天，他的父亲未经计算，又购回了一台800W的电磨，石刚的妈妈说：不行了。而石刚说：不要紧，于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施，你认为这条用电措施可能是 。（此空的答案不唯一，只要回答合理均给分）
”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小。（6分）
