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2013届江苏省泰州市海陵区八年级下学期期末考试物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

2008年北京奥运会,我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌,打破了韩国运动员对该项目的垄断.她射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的

  A.弹性            B.导热性         C.磁性          D.导电性

 

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2. 难度:简单

小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是

  A.迎面走来的行人              B.路旁的树木

  C.小红骑的自行车              D.从身边超越的汽车

 

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3. 难度:简单

物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是

  A.汽车后窗贴有“保持车距”    B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”

  C.公共场所标有“禁止吸烟”    D.交通规则写有“行车时系好安全带”

 

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4. 难度:简单

如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面挂一个较重的物体也不会将它们拉开。这个实验表明

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  A.分子间存在斥力                B.分子间存在引力

  C.分子问有间隙                  D.分子在永不停息地运动

 

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5. 难度:简单

下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是

  A.降落伞从空中匀速降落          B.汽车急刹车,由运动变为静止

  C.汽车启动,由静止变为运动      D.汽车匀速转弯

 

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6. 难度:简单

下列实例中,为了增大有益摩擦的是

  A.给自行车轴加润滑油            B.车轮上刻有凸凹不平的花纹

  C.在机器的转动部分装滚动轴承    D.移动重物时,在它下面垫上钢管

 

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7. 难度:简单

如图所示为一种被称作“跟屁虫”的辅助装备,是游泳安全的保护神.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下

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A.人的重力减小了

B.人所受的重力方向改变了

C.气囊排开水的体积变小了

D.气囊受到的浮力变大了

 

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8. 难度:简单

用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于

  A.向左调节平衡螺母            B.向右调节平衡螺母

  C.右盘中增加砝码              D.右盘中减少砝码

 

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9. 难度:简单

如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有(     ).

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A.重力和支持力    

B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力

D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

 

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10. 难度:简单

如图所示.用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为

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实验次数

1

2

3

木块运动情况

越来越快

匀速运动

越来越慢

弹簧秤读数(牛)

4.5

3.0

2.1

 

 
 

 

 

 


A.4.5牛        B.3.2 牛          C.3.0牛       D.2.1牛

 

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11. 难度:简单

如图甲所示,在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9 N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重).

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  A.比烧杯中的水面高           B.比烧杯中的水面低

  C.与烧杯中的水面相平         D.无法判断

 

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12. 难度:简单

如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计).

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A.一定相碰                  B.一定不相碰

C.若m1<m2,则肯定相碰   D.无法确定是否相碰

 

二、实验题
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13. 难度:简单

在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究.他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜上浮直至漂浮在水面上(如图 a所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:

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  甲:将一根铁钉全部插入萝卜中(如图 b所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底.

乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图17 c所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜也沉入水底.

请回答下列问题:

(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变_______的大小.

(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是:______________________________________________

(3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学.你认为老师这样评价的主要理由是:___________________________________

 

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14. 难度:简单

在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度.

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  (1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止于分度盘的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)移动.

  (2)用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量是____g.再用量筒测出石块的体积如图丙所示,则石块的密度是____g/cm3.

(3)分析上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是:____________.

 

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15. 难度:简单

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据_________知识可知,木块所受的滑动摩擦力_________N.

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(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是:____________________________________.

 

三、综合题
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16. 难度:简单

飞鸟在天空中自由翱翔,人类模拟飞鸟的翅膀制造了飞机的机翼,从而遨游天空.

(1)飞鸟展开翅膀飞行时获得向上的升力,其升力是由于飞鸟翅膀上表面附近的空气流速_______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)翅膀下表面附近的空气流速而产生的.

(2)飞鸟飞行时产生的升力,可表示为F=kSv2,式中S为翅膀的面积,v为飞鸟的飞行速度,k为比例常量.已知一只质量为m0、翅膀面积为S0的飞鸟,其飞行速度为v0.假设某飞机飞行时获得的升力与该飞鸟飞行时获得的升力满足同样的规律,且k值相同(k为未知量),则已知一架质量为m、起飞速度为v的飞机,其机翼设计面积S应为___________.

 

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