| 1. 难度：中等 | |
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电流是表示___________的物理量，通常用字母___________表示，它的单位是___________，符号___________。
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| 2. 难度：中等 | |
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电路中电流的大小可以用_______来测量，实验室常用电流表的刻度盘上标着字母______。使用电流表测量电流时，电流表与用电器要________联，并且让电流从_________柱流入，从_______柱流出。
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| 3. 难度：中等 | |
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在图所示的电路中，电流表的连接正确的是___________。
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| 4. 难度：中等 | |
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使用电流表时，若将“+”“-”接线柱接反了，产生的后果是（ ） A.用电器被烧坏 B.电源被烧坏 C.指针反偏 D.不影响使用，仍可正常读数
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| 5. 难度：中等 | |
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0.2 A的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流（ ） A.家用电冰箱 B.家用空调器 C.普通计算器 D.普通白炽灯
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示，当开关K闭合后，电流表（ ）
A.A1表损坏 B.A2表损坏 C.A1和A2表都损坏 D.A1和A2表都不损坏
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| 7. 难度：中等 | |
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小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中可能正确的是（ ） A.电流表的量程选小了 B.电流表的量程选大了 C.电流表的“+”“-”接线柱接反了 D.电路中某处断路
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| 8. 难度：中等 | |
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现有两节电池，一个开关，导线若干，两个小灯泡，两个电流表，如图所示。要求：两只小灯泡并联，A1测通过L1的电流，A2测干路的电流。请把实物按要求连成电路。 (干路和支路中的电流均小于0.6 A)
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| 9. 难度：中等 | |
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下列用电器正常工作时，通过的电流最大的是（ ） A.同学用的快译通 B.写字台上的护眼灯 C.台式电扇 D.电冰箱
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| 10. 难度：中等 | |
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（2010安徽模拟）如图所示为我们常见的家用电器。关于它们正常工作时的电流，下列说法合理的是（ ）
A.电风扇约2 A B.电冰箱约1 A C.电视机约2 A D.台灯约1 A
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| 11. 难度：中等 | |
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某同学做“用电流表测电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图所示。由此可以看出，实验中存在的问题是_____________，使实验结果更为精确的做法是_____________。
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示的四个电路图中，电流表能测量并联电路中通过灯L1电流的是（ ）
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，电流表的连接正确的是（ ）
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| 14. 难度：中等 | |
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（2010辽宁沈阳模拟）用电流表测电流时，某同学接入电路的是0～0.6 A的量程，却在0～3 A的量程中读成2.4 A，则实际测得的电流应是_______A。
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| 15. 难度：中等 | |
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指出图所示电路的错误之处：
(1)_______________________________________________________________________； (2) ______________________________________________________________________； (3) ______________________________________________________________________。
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示是同一个电流表的表盘在两次测电流时指针所指的位置，那么甲图所示的电流表的量程是________，此时电流表的示数是________；乙图所示的电流表的量程是________，此时电流表的示数是_________。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，碳棒A、B立于硫酸铜（CuSO4）溶液里，通电后，碳棒A上析出红色的铜，根据这一现象可以判定，电源C端是_________极，在导线BD中定向移动的是__________,移动方向是_________。在溶液里，定向移动的电荷是__________，电流方向是____________。
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| 18. 难度：中等 | |
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第二小组的同学在做“用电流表测电流”的实验时，孙伟同学一闭合开关，发现电流表的指针偏转到最右边刻度之外，于是他立即断开开关。孙伟和其他同学分析了一番，认为原因可能有两个：一是电源用多了，二是电流表的量程选小了。接着王玉重新连接电路，将电池改为一节，量程改接0～3 A，当王玉闭合开关时，刚才的现象没有发生，可是此时电流表指针却向左边偏转了，于是又立即断开开关。第二组同学的猜想是否合理?如果合理，王玉重做实验时发生的现象是由什么原因造成的?请你作出假设，并指出该如何去验证这个假设。
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| 19. 难度：中等 | |
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(经典回放)某同学做“用电流表测两盏灯的电流”的实验，图是他连接的错误电路，请将“×”号打在多余的导线上，使电路连接正确并符合实验要求.(不得增减或变动导线)
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