| 1. 难度：简单 | |
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冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能。
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| 2. 难度：简单 | |
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下列现象中，利用做功改变物体内能的是 ．（填序号） （1）冬天，人们用两只手掌相互摩擦取暖 （2）在古代，人类钻木取火 （3）冬天，人们往手心中呵气取暖 （4）把烧红的铁块放到冷水中，冷水变热 （5）晒太阳时感到很热 （6）用锤子反复打击一些铁片，它的温度升高 （7）多次弯折一根铁丝，弯折处会发烫
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| 3. 难度：简单 | |
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关于物体的内能，下列说法不正确的是（ ） A．烧开的水有内能 B．在草地上滚动的足球有内能 C．物体的温度升高时，内能会增大 D．水结冰时温度不变，所以内能不变
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| 4. 难度：简单 | |
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下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（ ） A．秧田中的水被晒热 B．将牛奶放进冰箱冷冻制棒 C．磨刀时刀刃发热 D．热开水变凉
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| 5. 难度：简单 | |
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下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
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| 6. 难度：简单 | |
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关于物体的内能，下列说法错误的是（ ） A．0℃的物体没有内能 B．内能和其他形式的能之间可以互相转化 C．物体间的内能可以转移 D．一切物体都具有内能
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| 7. 难度：简单 | |
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关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（ ） A．温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B．温度高的物体一定比温度低的物体热量多 C．物体的温度升高，它的分子热运动一定加剧 D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
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| 8. 难度：简单 | |
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以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是 A．给自行车车胎打气，气筒发烫 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高 C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 综合提高训练：
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来了，在这个过程中，是通过_______方式使空气内能 ，温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧。
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| 10. 难度：简单 | |
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2003年10月15日，是中国人最自豪的日子之一，标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是10月15日由洒泉卫星发射中心用“长征”二号F型运动火箭发射升入太空的，它绕地球飞行了14圈后安全返回，降落在预定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上，“神舟” 五号飞船在减速降落的过程中，其减小的机械能转化为____能，能量的转化是通过_____方式进行的。
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| 11. 难度：简单 | |
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一把勺子的温度升高了（ ） A．它一定吸收了热量 B．一定和其他物体发生了热传递 C．它的热量一定增加 D．它的内能一定增加
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| 12. 难度：简单 | |
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关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（ ） A．温度高的物体具有的热量多 B．温度低的物体含有的热量少 C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D．热总是从热量多的物体传递到热量少的物体
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| 13. 难度：简单 | |
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下列事例中物体内能减少的是 ( ) A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B．放入电冰箱中的食物温度降低 C．一块0℃的冰全部熔化成0℃的水 D．“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是 ( ) A．物体吸热，温度一定升高 B．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功 C．某一铁块，温度降低，内能一定减小 D．温度高的物体把温度传给温度低的物体
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| 15. 难度：简单 | |
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下列事例中，做功改变物体内能的是（ ）（题型三） A．用酒精灯加热烧杯中的水， B．冬天室内使用暖气取暖 C．用锯锯木板，锯条发热 D．盆中的热水温度逐渐降低
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| 16. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．物体的温度降低，它的热量就减少 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．物体的温度升高，其内能一定增加 D．两个物体的温度相等，它们的内能一定相等
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| 17. 难度：简单 | |
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2003年10月15日，“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起，飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中（ ） A．重力势能减少，动能增加，内能增加 B．机械能减少，动能不变，内能增加 C．重力势能减少，动能增加，内能不变 D．机械能不变，动能不变，内能增加
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| 18. 难度：简单 | |
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小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水．他想“杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零，可杯内水的内能是否也为零呢？
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