| 1. 难度：简单 | |
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一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，下列说法中正确的是 ( )
A．总功是3200J，机械效率是40％ B．有用功是8000J，机械效率是40％ C．有用功是3200J，机械效率是62.5％ D．总功是3200J，机械效率是62.5％
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| 2. 难度：简单 | |
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某人用如图所示的滑轮组（不计摩擦力）提升某一重物，所用拉力F为200N，若滑轮组的机械效率为80%。求（1）被提升的物重？（2）动滑轮重？
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| 3. 难度：简单 | |
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芳芳和兰兰运用如图图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种： 猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关； 猜想2 可能与被提升的钩码重有关； 猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关； 猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。 芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。 （1）请帮助兰兰完成表中的一项计算； （2）请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。
（3）归纳她俩的实验探究，你所得的结论是： 闯关点拨 ：
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| 4. 难度：简单 | |
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某工地用图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0.8m的过程中，拉力F的功率为2500W，此时滑轮组的机械效率为80%，求： （1）滑轮组做的有用功（g取10N/kg）。 （2）重物上升的速度。
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，某矿产工人用200N的水平拉力，抓紧绳子一端，沿水平地面匀速向右运动，在10s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m．根据题给条件，请你计算出与本题相关的5个物理量，要求写出简要说明和结果．（g＝取10N／kg）
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| 6. 难度：简单 | |
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一辆汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出，如图所示。若车重为 8×104N，汽车受到的阻力为车重的0.03倍，滑轮组的机械效率为80％，问： （1）该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出？ （2）若拉动汽车时，汽车前进的速度为0.1m/s，则司机做功的功率是多少？
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| 7. 难度：简单 | |
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一台起重机将重5000N的货物提高2m，如果额外功是2500J，则起重机做的有用功 是 J，该起重机的机械效率是 。
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用动滑轮把重40N的物体匀速提高2m，所用的拉力为25N，则拉力做功是________J，动滑轮的机械效率是______；果把重100N的物体匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将_________。（填“变大”、“变小”或“不变”）
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| 9. 难度：简单 | |
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各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析图三种做功情况(没滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是 图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为 ，由此可判断出 图的机械效率最大。
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| 10. 难度：简单 | |
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关于机器的功率，下列说法中正确的是（ ） A．机器的功率越小，做功越慢 B．机器的功率越大，做功越多 C．机器的功率越小，机械效率越低 D．机器的功率越大，做的有用功越多
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，用一动滑轮把100N的沙子匀速提到3m高处，作用在绳末端的拉力为60N，则滑轮组的机械效率为 ( ) A．30％ B．60％ C．83.3％ D．120％
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| 12. 难度：简单 | |
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下列机械效率的说法正确的是（ ） A．机械效率可以提高到100% B．机械效率总小于1 C．功率大的机械机械效率高 D．机械效率越高,有用功就越多
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| 13. 难度：简单 | |||||||||||||||
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在测定滑轮组的机械效率的实验中，朱钢同学手拉弹簧测力计使钩码向上缓缓做 运动，并将一组实验数据填入下表，请你完成实验表格。
仍用同一滑轮组，增加悬挂的钩码数，则滑轮组的机械效率将 （“增大”、“不变”、“减小”）。（题型二）
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