| 1. 难度：中等 | |
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图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是
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| 2. 难度：中等 | |
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汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂．是因为水具有 A．较小的密度 B．较大的比热容 C．较低的凝固点 D．较高的沸点
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| 3. 难度：中等 | |
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下列数据最符合实际的是 A．实验室三节铅蓄电池串联电压为6V B．家庭照明电路电压为380V C．人骑车的平均功率约500W D．起重机的机械效率可达100%
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| 4. 难度：中等 | |
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一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑，物体在下滑过程中 A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小 C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能增大，势能减小，机械能减小
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| 5. 难度：中等 | |
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如图是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是
A 灯泡被短路 B电源断路 C灯泡的阻值太大 D铅笔芯的总阻值太大
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| 6. 难度：中等 | |
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某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了 A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一个杠杆
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| 7. 难度：中等 | |
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小刚利用电能表测量某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得15min内，消耗电能0.3 KW·h，则这个用电器可能是 A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．收音机
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| 8. 难度：中等 | |
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两个小灯泡并联后，接到电源上，闭合开关后，发现灯L1比灯L2亮，下列分析正确的是 A．通过灯L1的电流大 B．通过灯L2的电流大 C．灯L1两端的电压大 D．灯L2两端的电压大
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示是某同学做实验时的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是
A．电源正极与a之间断路 B．a、L1、b之间断路 C．b、L2、c之间断路 D．c与电源之间断路
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| 10. 难度：中等 | |
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在以下四幅实物连接图中，正确的是
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| 11. 难度：中等 | |
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某档案馆的保密室进出门必须有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室，下列电路中符合上述要求的是
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| 12. 难度：中等 | |
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在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论，为了进一步确定它们之间的关系，他下一步的操作是
A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 D．将图中两只灯泡的位置互换，再次测量a、b、c三处的电流
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示的是大丰四中教室里讲台下面的电源插板，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的小灯泡）。当投影灯L2的插头插在该插座上，其开关S2可以控制它。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表，则符合事实的电路图是图中的（ ）
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| 14. 难度：中等 | |
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甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是 ( )
A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W C. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大
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| 15. 难度：中等 | |
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在①玻璃、②大地、③纯水、④陶瓷、⑤橡皮、⑥铅笔芯、⑦食盐水、⑧酱油这些物质中，通常情况下属于导体的有 （填序号）；大量事实表明， 的电压才是对人体安全的电压。
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| 16. 难度：中等 | |
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串联在电路中的两盏灯L1和L2，已知L1的电阻比L2的电阻大，则 灯两端电压大，相同时间内， 灯消耗的电能多， 灯更亮些；若将它们并联在电路中，通过 灯中的电流大些，相同时间内电流通过 灯做功多些， 灯更亮一些。
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| 17. 难度：中等 | |
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小明在做测定小电灯的电阻的实验中，测得小灯泡两端的电压为2.5V，电路中的电流为0.2A，则小灯泡的电功率为____W，小灯泡正常工作1min所消耗的电能为___J
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| 18. 难度：中等 | |
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小华家电能表的铭牌如下表：小华家电能表4月底的示数如图所示，5月底的示数为
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，A、B分别是标有“6V 3.6W”字样的灯泡L和定值电阻R的U-I图像.则R的阻值为 Ω；若把它们接入电路，如图乙所示，当只闭合开关S1时，L正常发光,此时电流表的示数为 A；若再闭合开关S3，电流表的示数为 A；若只闭合开关S2，电路消耗的电功率为 W。
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| 20. 难度：中等 | |
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如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，油量表①实质是一只______表，油位上升时，油量表①示数_____(选填“变小”、“不变”、“变大”)，油量表②也能指示油位高度，油量表②实质上是_______表，若其示数减小，则油位________(选填“上升”、“不变”或“下降”)
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为5V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过L1的电流为______A；如果把开关S2断开，则电流表A1的示数为______A，电压表V的示数是________V．
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| 22. 难度：中等 | |
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①如图，要使L1、L2组成串联电路，则闭合开关 ，要使L1、L2 组成并联电路，则闭合开关 ，开关 不能同时闭合，否则会发生 损坏电源②如图甲所示电路，当S闭合时，两个电压表的指针位置均为乙图所示，则L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V。
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| 23. 难度：中等 | |
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汽车照明大灯的灯泡内，装有两根灯丝，一根是功率大一些的远光灯丝，主要照亮车前较远的路面，另一根是功率较小一些的近光灯丝，主要照亮车前较近的路面。你认为远光灯丝和近光灯丝的连接是 联。小亮家汽车照明大灯上标有“12V 60W/55W”的字样，在一段回家的路上，一个照明大灯消耗的功率和时间的关系如图所示，则在10分钟内该大灯消耗的电能是 J。
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| 24. 难度：中等 | |
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按照题目要求作图。 (1)如图所示，用螺丝刀撬起图钉，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．
(2)根据实物图画出电路图．
(3)请在下图圆圈中填上合适的电表并标出其正负接线柱，使之成为正确的电路图．
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| 25. 难度：中等 | |
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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是_________。 (2)若粗略判断a、b间导体电阻大小，可观察______________。 (3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为______同学的改进更好一些，理由是_____________。
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| 26. 难度：中等 | |
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小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材：测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx。
(1)将_____接入A、B两点间； (2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，到某一合适的位置时，记下电压表的示数U； (3)断开开关，取下A、B间的元件，将_______接在A、B两点间； (4)闭合开关，调节_________，使_____________________； (5)读出__________，即可知道Rx的阻值．
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| 27. 难度：中等 | |||
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为8Ω．
(1)连接电路时开关应 。 (2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整． (3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端． (4)连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 ．（写出一种即可） (5) 闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”)． （6）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 (选填“A”或“B”）端滑动，继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是 W．
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| 28. 难度：中等 | |
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如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；
求：(1) R2两端的电压； (2) R1、R2的阻值； （3）电路中的总电阻。
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，则小华家5月份消耗的电能为 KW·h，应付电费 元(按每度电均价0．5元计算)．用这只电能表最多能让 盏“220V，40W”的电灯同时正常工作。
