1. 难度:中等 | |
下列杠杆中属于费力杠杆的是( )
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2. 难度:中等 | |
某同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值( ) A.3W B.30W C.300W D.3000W
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3. 难度:中等 | |
对欧姆定律的变形公式R=的理解正确的是( ) A.R与U成正比 B.R与I成反比 C.R与U、I无关 D.以上说法都正确
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4. 难度:中等 | |
用电器是将电能转化为其他形式能的器件,在下列用电器中,利用电能转化为机械能的是( ) A.电饭锅 B.电灯泡 C.电视机 D.电风扇
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5. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是( ) A. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小 B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小 C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大 D.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大
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6. 难度:中等 | |
图中的四个电路中与右边实物图对应的是( )
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7. 难度:中等 | |
下列属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A.冬天对手“哈气”,手感到暖和 B.冬天两手相互摩擦,手感到暖和 C.围着火炉烤火,身体感到暖和 D.金属勺在热汤中放一段时间后会烫手
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8. 难度:中等 | |
如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是 ( ) A.“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大 B.“套圈”在b点的机械能等于a点的机械能 C.“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小 D.“套圈”在最高点b动能为零
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9. 难度:中等 | |
图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,拉力所做功分别为WA、WB,则:( ) A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>WB
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10. 难度:中等 | |
小军采用图示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器。
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11. 难度:中等 | |
如图所示电路中,属于串联电路的是 ( )
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12. 难度:中等 | |
在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( ) A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3V太高 C.20Ω的阻值太小 D.控制的电压1.5V太高
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13. 难度:中等 | |
如图所示,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U甲:U乙=3:2。若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表的读数为I甲:I乙= ,R1:R2= 。
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14. 难度:中等 | |
一位同学使用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表测量电路中的电流,经试触应使用0~3A的量程,但这个量程的刻度盘已模糊不清无法读数,这位聪明的同学从0~0.6A的刻度盘上看到指针指在0.48A处,从而判断出实际电流值是 A。
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15. 难度:中等 | |
我国家庭照明电路的电压为 V;如果要获得6 V的电源电压,应该将 节新干电池 联。
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16. 难度:中等 | |
汽油机是热机中的一种,如图所示是汽油机的 冲程,此过程是将 能转化为 能。飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟做功 次。汽油机效率是25%,在汽油机内完全燃烧2kg汽油时这些热量通过汽油机的转化,能对外做 J的有用功(汽油的热值为5×107J/kg)。
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17. 难度:中等 | |
如右图所示的电路中,当闭合开关后,两电压表的指针偏转均为图中所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为 V和 V。
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18. 难度:中等 | |
如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重。 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升 m,手拉绳子的力为 N,拉力的功率为 W,滑轮组的机械效率为 。
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19. 难度:中等 | |
张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象,则a的电阻值为 Ω,将a、b串联接在电压为3V的电源上,电路中的电流为 A。
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20. 难度:中等 | |
如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的拉力,用如图所示的两种方法欲使其一端抬离地面。则F甲 F乙,如果两种方法都将水泥板拉至竖直位置,不计空气阻力等因素,两次拉力做功W甲 W乙。( =/>/<)
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21. 难度:中等 | |
某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将 ,电压表的示数将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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22. 难度:中等 | |
如图所示,要使灯泡L1和L2串联在电路中,应闭合开关 ,断开开关 ;若要使L1和L2并联在电路中,应闭合开关 ,断开开关 。
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23. 难度:中等 | |
如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是 N,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将 (变大/变小/不变)。
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24. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将 (变大/不变/变小),电压表V与电流表A1示数的比值将 (变大/不变/变小).
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25. 难度:中等 | |
按照题目要求作图 (1)(2分)如图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F2。 (2)(3分)在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流,S为总开关的电路图,,并完成实物连接图。
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26. 难度:中等 | |
人类正积极开发和利用太阳能,如太阳能热水器,太阳能电池等。小明测得某太阳能热水器1h内平均能使质量为50kg的水从20℃升高到30℃。求:(1)上述过程中水吸收了多少热量?(2)如果能量由燃烧液化气来提供,燃烧放出热量的50%被水吸收,则需要完全燃烧多少kg的液化气,才能使同质量的水温度升高相同温度?(液化气的热值是5.0×107J/kg)
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27. 难度:中等 | |
用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦, 求: (1)拉力F做功的功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)若改提400N的物体,求此时的机械效率。
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28. 难度:中等 | |
为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示。当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为60Ω。在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω。 求: (1) 当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压表的示数是多少; (2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml 酒精气体浓度0.8mg/ml,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾。
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29. 难度:中等 | |
小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点静止滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B。 步骤二:让铁球甲从斜面E点静止滚下,打到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C。 步骤三:换一铁球乙(m乙﹥m甲)从斜面上E点静止滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D。 (1)小明同学设计实验“步骤一”和“步骤二”,是想探究动能大小与 的关系; (2)小球动能的大小是通过比较 得出的。 (3)分析步骤二、三,得出的结论 。 (4)为了让质量不同的甲、乙两球获得相同的初速度,有同学认为可以不用让两球都从E点滚下,而是设计了如图乙装置,只要每次让两球压缩弹簧到同样的形变程度后自然释放即可。不考虑各种能量损耗,该方法 (合理/不合理)。
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30. 难度:中等 | |
物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中: (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 端(选填“A”或“B”)。 (2)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是 。纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3V时,电流表的示数如上图,则该定值电阻阻值为 Ω。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为合理吗? ,理由是 。
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31. 难度:中等 | |
小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。 (1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 (选填序号); A.变阻器滑片 B.电压表示数 C.电流表示数 (2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路; (3)实验中,他所选择的变阻器是 (选填序号); A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A (4)乙图中阴影部分面积表示的物理量是 ; (5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是 。
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32. 难度:中等 | |
小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和.他准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材。 连接好电路,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC 间的电压,并记录在表格中。 (1)在物理学中,串联电路电压的特点是: 。(字母表达式) (2) 写出该实验一点的不足之处 。 (3)王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是 ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是 。
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33. 难度:中等 | |
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图1所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表: (1)分析表中数据,回答以下问题: ①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 。 (2) 在操作时注意拉动测力计沿 运动。如果在静止时读出测力计拉力大小,所计算得机械效率比实际效率 (高/低), (3)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了该实验,如图2所示。 ①小红多使用一个滑轮,目的是为了 ; ②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物上升相同高度时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (相同/不相同),理由是: 。 (4)为了将放置在水平地面上、重G=120N的重物提升到高处,某同学设计了如右图(甲)所示的滑轮组装置。当他用下图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图(丙)和(丁)所示,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。则在2~3s内,拉力F做的功 J;在1~2s内,拉力F做的功的功率为 W。
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