2012年北师大版初中物理九年级9.2滑轮练习卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：简单

定滑轮有这样的特点：拉动绳子时，物体移动，轮子也转，但它的轴的位置是不变的。动滑轮有这样的特点：拉动绳子时，物体移动，轮子也转，并且它的轴的位置是移动的。请在图所示各滑轮旁边的括号内写上定滑轮或动滑轮。

2. 难度：简单

将两个滑轮装配成图的样子，用力F拉动绳端时，物体会向      移动。其中A是     滑轮，B是      滑轮。

3. 难度：简单

用一个动滑轮来提升重物，若动滑轮重为10N，物重为40N。摩擦不计，则当物体匀速上升时，作用在绳端的动力F是    N；若动力移动20cm，则物体上升     cm。

二、选择题

4. 难度：简单

如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F₁、F₂、F₃，则（    ）。

A．F₁最大    B．F₂最大    C．F₃最大    D．三个力一样大

三、填空题

5. 难度：简单

图甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组，但是它们有不同点。请回答：（1）     滑轮组能改变动力的方向，而     滑轮组不改变动力的方向；

（2）甲滑轮组有     段绳子承担物重，而乙滑轮组有      段绳子承担物重，      滑轮组更省力些；

（3）如果都使物体上升h高度，那么甲滑轮组的绳端必须向下移动        ，乙滑轮组的绳端必须向上移动          。

6. 难度：简单

图甲和乙．如果摩擦不计，动滑轮重不计，G＝300N，则图甲中的拉力F_甲＝     N，图乙中的拉力F_乙＝      N；如果摩擦不计，动滑轮重是30N，G＝300N，则F_甲＝    N，F_乙＝    N。

四、选择题

7. 难度：简单

下列说法中正确的是（     ）。

A．滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的

B．剪刀实际上是两个杠杆的组合

C．费力杠杆是不好的，实际应用中应当尽量避免使用

D．不论是定滑轮还是动滑轮，其轮心都相当于杠杆的支点

8. 难度：简单

下列几种说法中正确的是（    ）。

A．任何一个滑轮组都具备既省力又改变动力方向的优点

B．滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数

C．滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数

D．任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点

五、填空题

9. 难度：简单

如图所示，不计摩擦及滑轮重，重为G₁、G₂的两个物体现在处于静止，则（    ）。

A．G₁=2G₂    B．G₁=G₂    C．2G₁=G₂      D．G₁=3G₂  

10. 难度：简单

用如图的滑轮匀速提升重物：

（1）如果G＝200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是       N，拉绳的力F为       N；

（2）如果G＝200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是      N，拉绳的力F为       N。

11. 难度：简单

如图所示，某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N，滑轮重和摩擦均忽略不计，则：以图甲方式最多可提升重为      N的物体；而以图乙方式最多可提升重为      N的物体。

六、选择题

12. 难度：简单

如图所示，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。向上拉绳的速度是1.2

m／s，拉绳的力F是9N。由此可知（    ）。

A．物重是27N，物体的速度是0.4m／s．

B．物重是18N，物体的速度是0.6m／s．

C．物体受到的摩擦力是27N，物体的速度是0.4m／s

D．物体受到的摩擦力是18N，物体的速度是0.6m／s

13. 难度：简单

如图所示，摩擦不计，滑轮重2N，物重10N。在拉力F的作用下，物体以0.4m／s的速度匀速上升，则（    ）。

A．F＝5N，F向上的速度是0.2m/s

B．F＝7N，F向上的速度是0.2m/s

C．F＝6N，F向上的速度是0.8m/s

D．F＝22N，F向上的速度是0.2m/s

14. 难度：简单

如图所示，滑轮重及滑轮摩擦不计，物体A和B都处于静止状态。下列几种说法中正确的是（    ）。

A．两物体重力的大小关系是G₁＝2G₂．

B．A物体受到的摩擦力的大小f_A=2G₂．

C．A物体所受的合力的方向是向右的．

D．A物体受到三个力的作用，B物体受到两个力的作用．

七、计算题

15. 难度：简单

用如图所示的滑轮组提升重物，摩擦不计，当物重G=1600N、拉力F为450N时，可使物体匀速上升。求：

（1）当拉绳的速度为多大时，可使重物以0.5m／s的速度匀速上升；

（2）当被提起的物体重为G’＝2600N时，拉力F’为多大可以使物体匀速上升。