| 1. 难度：简单 | |
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下列估测符合实际的是 （ ） A．成年人的步行速度约为1.1m/s B．人心脏正常跳动一次的时间约为3s C．中学生的质量约为500kg D．教室黑板的长度大约2m
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| 2. 难度：简单 | |
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小明的发言声音太小，老师请他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ） A．音调 B．频率 C．响度 D．音调及响度
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| 3. 难度：简单 | |
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钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会吓走，这说明 （ ） A．只有空气能传声 B．声音在水中的速度比在空气中的速度小 C．空气和水都能传播声音 D．声音从空气传入水中，音调发生了变化
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| 4. 难度：简单 | |
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教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是 （ ） A．不反射光 B．能折射光 C．发生镜面发射 D．发生漫发射
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| 5. 难度：简单 | |
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自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是 （ ）
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，能正确表示光从空气进入水中的光路是 （ ）
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| 7. 难度：简单 | |
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下列现象中属于光的直线传播的是 （ ） A．立竿见影 B．水中倒影 C．杯弓蛇影 D．海市蜃楼
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| 8. 难度：简单 | |
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2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段。如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图, 下列说法正确的是 （ ）
A．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的 B．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的 C．神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量 D．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上相对于地面是静止的
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| 9. 难度：简单 | |
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寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子在同一起点同时出发，兔子在远远超越乌龟时便骄傲地睡起了觉，它一觉醒来发现乌龟已悄悄爬到了终点.在整个赛跑过程中（ ） A．兔子始终比乌龟快 B．乌龟始终比兔子快 C．兔子的平均速度大 D．乌龟的平均速度大
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| 10. 难度：简单 | |
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体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的 （ ） A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点
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| 11. 难度：简单 | |
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一块质量为1千克的冰熔化成水后，质量 （ ） A．仍是1千克 B．大于1千克 C．小于1千克 D．无法确定
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| 12. 难度：中等 | |
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如图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）
A．海波的沸点是48℃ B．海波在BC段吸收了热量 C．海波在CD段是气态 D．第6min时海波已全部熔化
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| 13. 难度：中等 | |
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在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理的光学仪器室 （ ）
A．投影仪 B．照相机 C．放大镜 D．显微镜 选择理由：
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于一杯水结冰后相应物理量变化叙述正确的是 （ ） A．体积变小 B．质量变大 C．密度变小 D．密度变大 选择理由：
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| 15. 难度：简单 | |
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学校周边禁止鸣笛，这是为了防止 的产生。在上课时你所听到的翻动书的声音是由于纸的 产生的。上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 。
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| 16. 难度：简单 | |
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如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是 ，物体的宽度是 cm。
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| 17. 难度：简单 | |
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当你站在平面镜前2m处，镜中的像与你的距离是 m，你在平面镜中所成的像是 像（选填“实”或“虚”）。
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||
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声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的 （选填“大”或“小”），声音在空气中传播的速度受 的影响。 小资料：一些介质中的声速υ/（m/s）
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| 19. 难度：简单 | |
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现在很多手机都有摄像功能，摄像机的镜头相当于一个______透镜，通过镜头所成的像是______________（选填“实像”或“虚像”）。
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，分别表示物质1和物质2的质量随体积变化的关系。根据图线的倾斜程度可以判断，密度较大的是 ，相同质量的物质1和物质2， 的体积较大。
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| 21. 难度：简单 | |
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作图题： （1）已知一物体AB请划出它在镜中的像A’B’
（2）请在图中画出经过透镜折射后的光线。
（3）在下图中根据方框的入射光线和折射光线，在方框内填上合适的透镜。
（4）如下图如图所示，一束光AO从空气斜射入水中，请在图中画出：①过O点的法线；②折射光线的大致方向。
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| 22. 难度：简单 | |
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当全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计（35℃-42℃）测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计（-20℃-100℃），请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
（1） ； （2） ； （3） 。
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| 23. 难度：简单 | |
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小明发现，张老师上课时观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 （选填“近视眼”或“远视眼”）。如下图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。
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| 24. 难度：简单 | |
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如图是沙漠地区人们用的一种“简易冰箱”。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。将它放在干燥、通风的地方，目的是______________________________。
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| 25. 难度：简单 | |
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为了解决撤校合并后学生上学难问题，各地陆续配备了校车。请解答有关问题： （1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树 （运动或静止）的。 （2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km／h，“40km／h”是指校车在行驶过程中的 （平均速度或最大速度）。 （3）小明早晨7点乘校车去上学，7点30分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km／h，则小明乘车地点到学校的距离是多少千米。
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| 26. 难度：简单 | |
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我国已成功发射“神舟”载人航天飞船，宇航员在飞船中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，请简述原因：
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| 27. 难度：中等 | |
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如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“探究平面镜成像的特点”时的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ；实验中选择两根完全一样的蜡烛，是为了比较像与物的_________关系。 （2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是 。 （3）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是： 。 （5）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如上图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是： 。 (6）细心的同学透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像A′处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是___________________________________。
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用 凸透镜(选填“A”或“B”)。 （2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析实验数据可知：
①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ； ②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而 。 （3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”） （4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法(只需写出一种)。 答： 。
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| 29. 难度：中等 | |
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某同学为了测量醋的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在 ，将游码移至零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡。 （2）接下来进行以下3项操作： A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量M1； B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量M2； C．将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V； 以上操作的正确顺序是： （填字母代号）。 （3）由图可得醋的体积为 cm3，醋的密度是 g∕cm3 = kg∕m3。
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| 30. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用_______________温度计。
（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_________ 。 （3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃。
（4）根据上表中的数据在方格纸中画出水温随时间变化的图像。
（5）根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度 （填：“升高”、“降低”或“不变”）。
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