1. 难度:简单 | |
下列五种学习用品中:①布质笔袋②金属刀片③塑料三角尺④钢皮尺⑤橡皮。属于绝缘体的有 A.①③⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④
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2. 难度:简单 | |
下列用电器正常工作时的电流最大的是
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3. 难度:简单 | |
小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是 A.强度大的铁丝 B.细且价格较便宜的铝丝 C.粗一点的铜丝 D.性能稳定的镍铬合金丝
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4. 难度:中等 | |
将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中,比较串、并联电路的特点.以下实验现象不可能的是
A.在甲电路中,当L1和L2都发光时,取下L1后,L2会熄灭 B.在甲电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变暗 C.在乙电路中,当L1和L2都发光时,取下L1后,L2不会熄灭 D.在乙电路中再并联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变亮
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5. 难度:简单 | |
关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是 A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
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6. 难度:简单 | |
根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是: A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大 C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 D.导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大
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7. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,电路正常工作一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表的示数均保持不变。出现这种现象的可能原因是 A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
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8. 难度:中等 | |
如图,电源电压不变,两只电表均完好.开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是 A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路 B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路 C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路 D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路
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9. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时 A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大 B.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变 C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 D.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比变大
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10. 难度:中等 | |
如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器,它的金属片是杠杆的一端,关于这套装置,下列说法中错误的是 A.油量表是由电流表改装而成的 B.浮标下降,电路中的总电阻增大 C.油量表的正接线柱与R′相连 D.R′在电路中是没有作用的,可以去掉
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11. 难度:中等 | |
如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.开关闭合后,以下四个图线中,能正确表示R0两端的电压U与滑动变阻器连入电路的电阻R关系的是
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12. 难度:中等 | |
小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪,R是一根粗细均匀的电阻丝,其每厘米长的电阻为0.5 Ω,电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动,并带动与之相连的金属滑片P移动,电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝中点,此时电压表和电流表示数分别为1.5 V和0.2 A。由此可知 A. 电阻丝的总电阻为7.5 Ω B. 当电压表示数为2 V时,物体M向右移动了5 cm C. 当电压表示数为1 V时,物体M向左移动了5 cm D. 若开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝某端点,可测量的最大距离30 cm。
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13. 难度:简单 | |
我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是_____(选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变_____ (选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。
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14. 难度:简单 | |
如图所示,为判断不同导体电阻的大小,可将它们分别接到A、B之间,闭合开关,通过观察、比较___进行判断。若两个导体的电阻差异不大,则可以再用_________表接入电路作判断,电表示数大表示导体电阻________。
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15. 难度:简单 | |
如图所示,若闭合开关S,电路将 路(选填“开”、“短”或“通”)。若要使电路中的两灯L1和L2串联,则应拆除一根导线 (选填“a”、“b”或“c”)。若要使电路中的两灯L1和L2并联,则改变一根导线 (选填“a”、“b”或“c”)的接法即可。
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16. 难度:简单 | |
汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为__;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的____。
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17. 难度:简单 | |
变阻器是通过改变接入电路中___________________来改变电阻的.如图所示的电阻箱连人电路的阻值为___________.
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18. 难度:中等 | |
如图所示,把M、N分别跟废日光灯管中的钨丝和废灯泡灯芯(钨丝已断)连接,观察钨丝和灯泡灯芯加热前后电流表的示数变化情况,其中甲图中电流表的示数将__(选填“变大”、“变小”或“不变”),此现象表明导体的电阻与_______有关;乙图中电流表的示数将__(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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19. 难度:中等 | |
一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流为0.8 A,当把它两端电压变为6 V时,通过它的电流为_____A,它的电阻为_____Ω;当该导体两端电压降为0V时,通过它的电流为_____A,它的电阻为____Ω.
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20. 难度:简单 | |
有两个定值电阻R1=4Ω和R2=6Ω,串联后接到某电源上,那么两电阻两端的电压之比U1:U2=_____,电路的总电阻为_____Ω;如果将他们并联接入电路,则通过两个电阻中的电流之比I1:I2=___。
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21. 难度:中等 | |
一只小灯泡正常发光时的电压为8V,通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应____联一个_____Ω的电阻。
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22. 难度:中等 | |
二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。若将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中,当二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时,电压表示数将_____(选填“变大”“变小”或“不变”),电流表示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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23. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压 U="12" V(保持不变),电阻R1=100,变阻器R2的最大电阻值是60,闭合开关S,当滑片P从R2的左端移到右端的过程中,电压表读数最小值是 V,电流表读数的最大值是 A.
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24. 难度:中等 | |
电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示,由图可知,A的电阻是____Ω。若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流是______A。
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25. 难度:简单 | |
半导体制冷技术是用于电脑元件散热的前沿科技.其原理是珀尔贴效应.如图所示是半导体制冷的原理图.把N型半导体元件和P型半导体元件串联,接上直流电源后,半导体材料的两端会产生温度差,在电流方向是N→P的地方吸热,而在电流方向是P→N的地方放热.则靠近电脑发热体(CPU)的是______(填“A”或“B”)陶瓷片.该散热元件中的电源____(填“可以”或“不可以”)直接用交流电源.
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26. 难度:简单 | |
电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置.以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如右图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值 ,触摸点P到屏下端的距离 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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27. 难度:简单 | |
(1) 如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 (2) 在下图甲所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联。
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28. 难度:简单 | |
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示. (1)根据他们的实验数据可以得到: 并联电路中的总电流 各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”) (2)对比丁丁和冬冬两位同学的实验及数据,请分析冬冬的实验的优点和不足之处? 优点: 不足:
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29. 难度:中等 | |
某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示: 编号 材料 长度(m) 横截面积(mm2) A 镍铬合金 0.3 0.5 B 镍铬合金 0.6 0.5 C 镍铬合金 0.3 1.0 D 康铜丝 0.3 0.5 E 康铜丝 0.3 1.0 F 康铜丝 0.8 0.8 (1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为 两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近 时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比. (2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与 之间的定量关系. (3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由. 、
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30. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
探究电流与电压、电阻的关系。 【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系? 【猜 想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),两只滑动变阻器(“20 Ω 2 A”、“50 Ω 1 A”),导线若干。 【实验过程】 (1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图。 (2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。 (3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。 表一 表二
(4)小红在探究猜想③时,先将5 Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。为了完成此实验,滑动变阻器应选择______(“20Ω 2A”和“50Ω 1A”中选择一个),实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是 。 (5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是: __________________________ __________________________________________。
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31. 难度:中等 | |
现准备用“伏安法”测小灯泡的电阻,实验室能提供的实验器材有: A.待测小灯光L(其正常工作时两端电压为2.5V,电阻值约为10Ω); B.二节新的干电池串联; C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V,电阻为5KΩ); D.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A,电阻为5Ω); E.滑动变阻器R0(标有“10Ω 1A”); F.开关S一个,导线若干.则: (1)如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为________A,因此,电流表的量程应选________A。 (2)由于电流表和电压表都有一定的电阻,严格来说将它们接入电路后,对电路都要产生一定的影响。那么,为了减少误差,在甲、乙所示的电路图(未画完)中,最好选________(选填“甲”或“乙”)。 (3)根据以上选择的电路图,在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线,使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路(其中,部分导线已连接)。 (4)连接电路时,开关应 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最 端(选填“左”或“右”)。 (5)移动滑动变阻器滑片,使小灯泡正常工作,电流表示数如图所示,则该小灯泡正常工作时的电阻为 Ω. (6)现要使电流表的示数变为0.16 A,滑动变阻器滑片应向 端移动(选填“左”或 “右”). (7)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现灯不亮,电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是 .
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32. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电阻R1的阻值为40欧,R2的阻值为60欧。电键S闭合时,电流表A的示数为0.3安,求: (1)电源电压U。 (2)通过R2的电流I2。
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33. 难度:困难 | |
为参加全国青少年创新大赛,小强运用电学知识设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中,电源电压恒为6V,定值电阻R0=5Ω; R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒,总长为30cm,总电阻为15Ω,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属棒cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。 (1) 定值电阻R0在电路中的作用是_____________。 (2) 当滑片P分别在a,b两点时,电流表和电压表的示数分别为多少? (3) 小强和小明分别用该测量仪测量时,电流表的示数分别为0.5A和0.6A,已知小强的身高为170cm,则小明的身高为多少?
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