2012-2013学年江苏省南京市九年级第一次阶段检测物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是                       

2. 难度：简单

如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂

A．1个             B．2个              C．3个              D．6个

3. 难度：简单

如图所示，—根铁棒在水平拉力F的作用下，以O点为转轴，由竖直位置逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F与动力臂L的大小变化是     

       

A．F增大，L增大                         B．F减小，L减小

C．F增大，L减小                         D．F减小，L增大

4. 难度：简单

下列过程，哪种情况小明对桶做了功                             

A．小明提着桶站立不动

B．小明提着桶水平移动

C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内

D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内

5. 难度：中等

举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W₁和W₂，功率分别为P₁和P₂，则下列关系式正确的是                       

A．W₁=W₂P ₁=P₂                          B．W₁> W₂P ₁>P₂

C．W₁> W₂ P ₁=P₂                          D．W₁< W₂ P ₁<P₂

6. 难度：中等

小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是                                                    

A．有用功为200J                         B．额外功为500J

C．动滑轮的机械效率为75%                D．小均的功率为200W

7. 难度：简单

做值日时，小阳将一桶水从一楼提到二楼。此过程中，关于做功的说法正确的是

A．对桶做的功是有用功

B．对水做的功是有用功

C．对水做的功是额外功

D．克服自身重力做的功是总功

8. 难度：中等

工人师傅用如图所示的滑轮组提升重物，在大小为500N的拉力F作用下，10s内将800N的重物匀速提升了2m，此过程中 

                               

A．有用功是1000J

B．总功是1600J

C．滑轮组的机械效率是80％

D．拉力做功的功率是100W

9. 难度：简单

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 

                  

A．绳子受的拉力F₁和F₂大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F₁和F₂大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

10. 难度：简单

要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是                 

A．身体质量         B．通过的楼梯高度    C．通过的路程        D．上楼所用的时间

11. 难度：简单

用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用最小的是                                            

12. 难度：简单

用图示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则 

                                                       

A．手的拉力：F_甲=F_乙；机械效率：η_甲=η_乙

B．手的拉力：F_甲＜F_乙；机械效率：η_甲＜η_乙

C．手的拉力：F_甲＞F_乙；机械效率：η_甲＜η_乙

D．手的拉力：F_甲＞F_乙；机械效率：η_甲＞η_乙

二、填空题

13. 难度：简单

如图所示为使杠杆平衡，F₁、F₂、F₃三次分别作用在A点，其中_________最小。     

14. 难度：简单

滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用_________(选填“定滑轮”或“动滑轮”)；在需要省力时，要使用_________(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。

15. 难度：简单

人骑自行车的正常功率是70 W，表示_______________________________________。

16. 难度：简单

小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力     _________桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此过程中小明__________ (填“有”或“没有”)做功。

17. 难度：中等

如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加__________N的拉力，这是一个__________ (选填“省力”或“费力”)杠杆．

18. 难度：简单

在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为__________J；工人对木箱做功为__________J。

19. 难度：简单

某同学质量是50kg，在2012年体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm，测试成绩是150次，1min内该同学克服自身重力做功约为__________J,平均功率约为_____________W。

20. 难度：中等

用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中，拉力所做的有用功为__________ J，总功为__________ J，动滑轮的机械效率为__________ 。

21. 难度：中等

建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m．所用的手拉力为300N．则该工人所做的有用功为__________J，总功为__________J，该滑轮组的机械效率是__________。若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械教率将        (填“变大”、“变小”或“不变”)

22. 难度：简单

如图所示，是一种小型千斤顶的示意图，当手往下压动摇臂时，能把重物抬高一段较小的距离。工人在2s时间里，用100N的力，竖直向下压动摇臂50cm，把重1000N的重物匀速抬高4cm，则重物上升的速度是__________m/s，所做的有用功是        __________J，千斤顶的机械效率是        。

23. 难度：简单

在我国农村一些地方，还保留一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示，使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会下落，打在石臼内谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，舂自身的重力是“         ”(填“动力”或“阻力”)．这是一个          (填“省力”或“费力”)杠杆．

24. 难度：简单

如图所示，斜面长5m，高1m，工人沿斜面方向用400N 的推力把重1600N的集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是__________J，斜面的机械效率是          ．

三、作图题

25. 难度：简单

如图所示，画出动力F的力臂。

26. 难度：简单

如图是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F₂为阻力。请在图中画出阻力F₂的力臂l₂及作用在A点的最小动力F₁的示意图。

27. 难度：简单

用如图所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组．

四、实验题

28. 难度：中等

物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向      （选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量           ．

（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为         N

实验次数	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5		15

（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中（       ）（填字母）．

A．没有改变力的大小      B．没有改变力的方向

C．没有改变力的作用点     D．实验次数较少，结论具有偶然性

29. 难度：中等

 在测量滑轮组机械效率的活动中，小吴同学测量了下列数据。请帮助他完成下列活动任务。

实验次数	动滑轮重G动／N	物重G／N	钩码上升高度h／m	动力F／N	动力作用点移距离s／m	滑轮组的机械效率
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6%
2	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6%
3	0.5	4	0.1	2	0.3

（1）请在右图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。

（2）小吴同学在记录数据时漏填了一个数据，请帮他将表格中的数据补充完整。

（3）经过分析发现：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，当被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与_________和_________有关。

（4）小吴同学在第一次实验中，使钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则他说做功的功率为_________W。

五、计算题

30. 难度：简单

用l00 N的水平力推着小车在水平面上做匀速直线运动，5s内小车前进了10 m，则在这段时间内：

（1）物体运动的速度是多大?

（2）推力做功是多少?

（3）推力的功率是多大?

31. 难度：中等

在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中：

（1）有用功；

（2）拉力F的功和功率；

（3）滑轮组的机械效率。

32. 难度：简单

一辆汽车以36千米/时的速度做匀速直线运动，已知发动机的功率是60千瓦，求：

（1）10分钟内汽车发动机做了多少功？

（2）这辆汽车受到的阻力是多少牛？

33. 难度：中等

一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（不计摩擦和绳重），站在地上将400N重的货物经过10s匀速提高4m，所用的拉力是250N，求：

(1)这个工人做功的功率是多少？

(2)此时滑轮组的机械效率是多少？

(3)若把800N的重物提起，工人至少要用多大的拉力？