1. 难度:简单 | |
下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 ( )
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2. 难度:简单 | |
下列现象中,物体的运动状态没有改变的是 ( ) A.发动汽车使它从静止变为运动 B.汽车匀速向右转弯 C.石块在空中越落越快 D.降落伞从空中匀速下降
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3. 难度:简单 | |
下列物体中,物重大小最接近10N的是( ) A.一头牛 B.一个中学生 C.一件棉衣 D.一盒火柴
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4. 难度:简单 | |
端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( ) A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟
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5. 难度:简单 | |
使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是 ( ) A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
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6. 难度:简单 | |
关于重力,下列说法中错误的是( ) A.重力是由于地球对物体吸引而产生的 B.重力是物体本身的固有属性 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下
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7. 难度:简单 | |
一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是( ) A.不受重力 B.受到向前的重力 C.比静止在地面上时所受重力小得多 D.受到竖直向下的重力
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8. 难度:简单 | |
静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有( ) A.重力、桌面对书的支持力 B.重力、书对桌面的压力 C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力 D.重力、桌面对书的支持力,书对桌面的压力
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9. 难度:中等 | |
用一个准确的弹簧测力计称物体重力,先把物体挂在挂钩上,弹簧测力计的示数为3N;再把弹簧测力计倒过来使用,用手拿住挂钩,物体挂在吊环上,则弹簧测力计的示数是( ) A.略大于3N B.略小于3N C.仍等于3N D.等于零
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10. 难度:简单 | |
下列关于重力的说法中正确的是( ) A.放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用 B.人们都生活在地球上,所以地球对每个人的引力都是一样大 C.在天空飞行的飞机不掉下来,说明它不受地球的引力作用 D.人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用。
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11. 难度:中等 | |
如图所示,一辆车坏在水平公路上,小强沿水平方向用力推车,没有推动。对此现象下面说法正确的是( ) A.汽车同时受到四个力的作用 B.小强对汽车的推力使汽车发生了形变 C.汽车受到摩擦力的方向与汽车相对运动趋势的方向相反 D.小强对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力
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12. 难度:简单 | |
摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中错误的是( ) A.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦 B.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写 C.人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益 D.传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小摩擦
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13. 难度:简单 | |
一块砖平放在水平地面上,沿竖直方向将它切去一半,剩下的一半对地面的压强( ) A.一定是原 来的 1/2 B.一定和原来的一样 C.一定是原来的 2 倍 D.条件不足无法确定
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14. 难度:中等 | |
如图所示,小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是 ( )
A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 C.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力 D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性
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15. 难度:简单 | |
暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了 ,使落叶的 发生了改变。
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16. 难度:简单 | |
浆向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点): 1) , 2) 。
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17. 难度:简单 | |
力的三要素是 。
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18. 难度:简单 | |
小明在体检时站在磅秤上,秤的读数是50kg,这时小明受到的重力为 N,如果他到月球上,月球对它表面上物体的引力只有地球对地球表面物体引力的1/6,则月球上小明的质量为 ,重力约为 。
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19. 难度:简单 | |
如图所示是排球运动员击球时的情景。排球在空中飞行过程中,若忽略空气的作用,使它运动状态发生变化的施力物体是 ,这时排球受到 个力。
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20. 难度:简单 | |
一盏电灯悬挂在电线下面,电灯受 力和 力,这两个力的施力物体分别是 和 。
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21. 难度:简单 | |
读出下列弹簧测力计的示数(4分)
A: ; B:
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22. 难度:中等 | |
如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,你猜想哪个物体的下表面更粗糙? 如果现在手边只有一个量程适当的弹簧测力计,请你设计一个实验来验证你的猜想,写出实验的步骤。 实验步骤: ① ② ③
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23. 难度:中等 | |
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。 (1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作 运动,弹簧测力计示数如图所示。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N。 (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题 。 (3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图所示的实验装置: 将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A。木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是 。(写出一条即可)。
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24. 难度:中等 | |
一个铝块的体积10cm3,已知铝的密度是2.7×103kg/m3,(取g=10N/kg)则(1)铝块的质量是多少?(2)铝块的重力是多少?
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25. 难度:简单 | |
质量是 45 千克的一位同学站在水平地面上,他每只脚与地面的接触面积是150 平方厘米,他对地面的压强是多少?(取g=10N/kg)
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26. 难度:中等 | |
一只底面积为 0.01 平方米的盛水烧杯放在面积为 1.4 平方米的水平桌面上,烧杯和水的总重为 11 牛,烧杯高为 0.12 米,杯中水深 0.1 米。求:①杯底受到的水的压强;② 杯底受到水的压力; ③桌面受到盛水烧杯的压强。(取g=10N/kg)
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