| 1. 难度：简单 | |
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下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是 A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好 B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好 C．水壶的把手用木头制成，是因为木头的导热性好 D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于声音的说法中正确的是 A．人说话时的声音是由声带振动发生的 B．女高音歌唱家的“高音”是指声音的响度很大 C．两名宇航员登上月球后能直接交谈 D．声音在空气中传播速度最快
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| 3. 难度：简单 | |
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在下列现象或情景中，由于光的直线传播形成的是 A．影子的形成 B．用放大镜看自己的指纹 C．平面镜中所成的像 D．观看水中的游鱼
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| 4. 难度：简单 | |
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关于能量和能源的利用，以下说法中正确的是 A．核电站是利用化学能来发电的 B．水能、风能和化石能源均是可再生能源 C．太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置 D．电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动地转化为电能
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| 5. 难度：简单 | |
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生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是 A．天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量 D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象
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| 6. 难度：简单 | |
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2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处，下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变） A．压强越来越大，浮力越来越小 B．压强越来越大，浮力越来越大 C．压强越来越小，浮力越来越小 D．压强越来越小，浮力越来越大
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是
A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述不正确的是
A．图⑴可用来演示电磁感应现象 B．图⑵可用来演示磁生电现象 C．图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 D．图⑷可用来演示磁场对电流的作用
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| 9. 难度：中等 | |
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通常情况下，分子运动看不见、摸不着，但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况，在学习分子运动的理论时，我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系，这种方法在科学研究上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取“转换法”的是 A．研究物体重力势能大小与高度的关系时，保证物体的质量一定 B．研究电流时，将电流比做水流 C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 D．通过观察电磁铁是否吸引大头针，来判断电磁铁有无磁性
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| 10. 难度：简单 | |
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平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢?为探究这个问题，某同学设计了如下一些方案，其中最合理的是 A．取一只鸡蛋磕破倒入玻璃茶杯中从正面观察蛋黄形状，然后多次重复实验，得出结论 B．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，然后一次取多只鸡蛋磕破倒入杯中，从上面观察各只蛋黄形状，得出结论 C．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，再取一只鸡蛋磕破倒入杯中，从正面观察蛋黄形状，然后多次重复得出结论 D．先在玻璃茶杯中放半杯蛋清，再取一只鸡蛋磕破倒入杯中，从上面观察蛋黄形状，然后多次重复得出结论
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| 11. 难度：简单 | |
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下列估测中，与实际偏差较大的是
A．将两个鸡蛋举高1m，做功1J B．自行车正常行驶的速度约为30m/s C．500W家用电熨斗工作电流约为2.3A D．人体正常温度约为36.5℃
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| 12. 难度：困难 | |
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图甲所示是小明的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I—U关系图像如图乙所示。（电阻丝AB的阻值不随温度变化），下面说法中正确的是
A．电阻丝AB的阻值为6Ω B．小灯泡的最小功率为1.5W C．电路中的最大功率是6W D．滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，电压表示数变大
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| 13. 难度：简单 | |
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物理学是一门以实验为基础的自然科学，实验中经常测量和记录数据，请识图 并记录下面的测量结果
（1）如图（a）是测量橡皮擦的长度为 cm。 （2）如图（b）是测量某石块在空气中的重力为 N。 （3）如图（c）是某实验站温度的示数，此时气温为 ℃。
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| 14. 难度：中等 | |
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云、雨、露、雾、雪、冰雹是自然界常见的物态变化现象．其中雾是由水蒸气 形成的，霜是由水蒸气 形成的，云中的小水珠和小冰晶聚集到一定程度便会下降，下降过程中冰晶___________成水珠，这就是雨．（以上三空填物态变化名称）
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| 15. 难度：简单 | |
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秸杆焚烧严重污染空气，是造成当前雾霾严重的因素之一。可将其回收制成秸杆煤。完全燃烧0.2kg秸杆煤可放出 J的热量，若这些热量完全被20kg、初温为20℃的水吸收，可使水温升高至 ℃，这是通过 方式改变水的内能的。 ［c水 = 4.2×103 J/(kg·℃)，q秸杆煤=2.1×107J/kg］
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| 16. 难度：中等 | |
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一个质量为0.6kg、边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，则物块对水平地面的压强是 ；若将物块浸没在水中，则物块受到的浮力是 。（g取10N/kg）
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| 17. 难度：简单 | |
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老花镜的镜片是 透镜，它的度数等于它焦距（用m作单位）的倒数乘以100，小明拿着爷爷的老花镜正对太阳光，再拿一张纸在老花镜下来回移动，纸上得到一个最小的光斑距老花镜50cm，则小明爷爷老花镜的度数是 度，爷爷戴上老花镜后能使像相对于晶状体向 （前/后）移，从而使清晰的像落在视网膜上。
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| 18. 难度：中等 | |
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运动会的百米赛跑，两个终点计时员分别选择如下两种方式开始计时 ：A．听到枪声时开始计时、B．看到发令枪冒烟时开始计时.则两计时员中按 方式计时较为准确（填“A” 或“B”）；若已知按B方式计时员记录某同学的百米赛跑成绩为12.3s，则按A方式记录该同学成绩约为 .（声音在空气中传播的速度为340m/s）
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| 19. 难度：简单 | |
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________是在空间传播的周期性变化的电磁场，早在1864年，英国青年物理学家__________就预言了它的存在。这属于科学探究过程中的_________环节。
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| 20. 难度：中等 | |
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一个物体A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做匀速直线运动，则物体A在水平方向上受 （选填“平衡力”/“非平衡力”）的作用，当撤去F后，物体A还能继续运动，是因为 ；物体运动变慢直至停止，是因为 ，在此过程中，物体的动能转化为 能。
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻．电源电压不变．闭合开关S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2，则电流表示数 ，电压表示数 ，电压表与电流表示数之比 (本题每空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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| 22. 难度：中等 | |
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按照题目要求作图： (1)在图甲中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB。 (2)请在图乙中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中。 (3)标出图丙中通电螺线管的小磁针（静止）的南北极（用“S”和“N”表示）。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m，滑轮组的机械效率为90%．
求： (1)工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功。 (2)工人拉绳子的力。 (3)动滑轮的重量。
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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图甲和图乙是利用热敏电阻来测量温度的原理图。热敏电阻R的阻值随温度的变化关系如下表所示,电源电压均为20V且保持不变，定值电阻R0的阻值为30Ω。则： (1)在图丙坐标中作出热敏电阻的电阻值与温度的关系图线。 (2) 图甲中电流表的示数为0.4A时，热敏电阻两端的电压和消耗的功率分别是多少？
(3) 图乙中电压表的量程为0～15V，试求此电路能测量的最高温度。
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| 25. 难度：简单 | |
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小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．把天平放在水平桌面上 B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡 C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，测出矿石的质量m E．在量筒中倒入适量的水，此时液面的示数为V1 (1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是 。(只填字母序号) (2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量m为 g。 (3)若所测得矿石的体积是20cm3，矿石的密度为 kg／m3。 (4)在这个实验中,矿石的体积是通过矿石排开水的体积体现出来,这种方法在研究许多物理问题时都用到,下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的是 。 A．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动 B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替 C．用铁屑显示磁体周围磁场分布
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验。
(1)小明所在的小组组装完实验器材后，如图所示(P点是2倍焦距处)，把蜡烛移到 （选填“A”或“B”）点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立的虚像，要想看到这个像，应从图中的 (填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察，应用这一原理制成的光学仪器是 ； (2)小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：
请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f= cm，第4次实验中，在光屏上可成倒立 的实像（选填“缩小”、“放大”、“等大”）。
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| 27. 难度：中等 | |
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，应将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。 （2）实验时，在A处挂3个重为0.5N的钩码，若在B处用一弹簧测力计竖直拉，使杠杆在水平位置平衡，拉力方向应竖直____________，大小为_________N。若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉，则弹簧测力计的读数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是“探究磁场对通电直导线的作用”实验装置。
⑴闭合开关S，发现直导线向左运动，要使直导线向右运动，可以采取两种方法。 方法一： ； 方法二： 。 ⑵ (选填“发电机”或“电动机”)就利用到这一实验原理。
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| 29. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
(1) 连接电路时，开关应_____________。 (2) 闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到_________端(选填“A”或“B”)。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是 ___________________。若闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可能是__________________。 (3) 排除故障后，实验得到的数据如下表。在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为_________A，此时小灯泡的实际功率为 _________W。
(4) 由上表可知，小灯泡的额定功率为_________W。 (5) 某同学根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与____________有关。
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读下列一段文字，回答问题： 我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为R=ρL/S，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想： 猜想1：电阻率与材料的长度有关；猜想2：电阻率与材料的横截面积有关； 猜想3：电阻率与材料的种类有关。于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：
（1）写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是 。 （2）分析比较实验序号1、2的数据，可以初步确定猜想1是 （正确/错误）的。 （3）分析比较实验序号 的数据，可以初步确定猜想2是错误的。 （4）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是 。 （5）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用 材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较 （大/小）。 （6）根据表中的数据求出一段长10m，横截面积2mm2的铁导线的电阻 Ω。
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