| 1. 难度：中等 | |
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生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最接近实际情况的是 A．人骑自行车的平均速度约为1m/s B．中学生心脏正常跳动一次的时间大约在3s～5s C．一元硬币的直径约为2.5cm D．电视机正常工作的电功率约为1000W
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| 2. 难度：中等 | |
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下列现象中，用物理知识解释正确的是 A．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发 B．吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热 C．物体的温度高，是因为它具有较多的热量 D．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是
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| 4. 难度：中等 | |
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2010年诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯的两位俄裔科学家．石墨烯由一层碳原子组成，它是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料，它的熔点超过2000℃，它具有优良的导电性和导热性等属性．可以预见，石墨烯未来的应用将相当广阔．根据石墨烯的属性，你认为石墨烯不能用来制成 A．隧道掘进机的钻头 B．炒菜锅 C．高压输电线 D．家用保险丝
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| 5. 难度：中等 | |
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研究物理问题时经常用到科学的研究方法．如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是 A．分子热运动 B．牛顿第一定律 C．电阻上的电流与两端电压的关系 D．磁场用磁感线来描述
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| 6. 难度：中等 | |
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我国“嫦娥二号”在2012年实施落月探测，已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6．在月球上，你认为下列情况可能的是 A．利用降落伞降落，以确保安全落月 B．用指南针确定方向 C．月球车行驶在月面上不受摩擦力 D．轻易地将60kg的物体举起
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| 7. 难度：中等 | |
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2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变) A．压强越来越大，浮力越来越小 B．压强越来越大，浮力越来越大 C．压强越来越小，浮力越来越小 D．压强越来越小，浮力越来越大
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| 8. 难度：简单 | |
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在进行如图所示的实验或有关装置
工作时，能量转化情况相同的是 A．丙和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丁
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| 9. 难度：简单 | |
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物理兴趣小组设计了一种具有光控和延功能的路灯，天黑时亮，夜深时熄灭．光控开关在光线较暗时闭合，延时开关常温下是闭合的，但在通电5小时后会因发热而自动断开．图中符合设计要求的电路图是
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光．那么可以判定故障是
A．火线和零线短路 B．电灯L短路 C．电线AC段某处断路 D．电线BD段某处断路
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| 11. 难度：中等 | |
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小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间20Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是
A．记录电流表和电压表的示数 B．将滑动变阻器滑片向右移动 C．将滑动变阻器滑片向左移动 D．适当减少电池的节数
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是
A．仍保持匀速 B．立即加速 C．立即减速 D．立即停止
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| 13. 难度：简单 | |
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人们应当敬畏自然：遵循带来福音——2010年上海世界博览会高度重视节能环保，一些场馆的外表面，都采用太阳能电池实现照明用电自给，太阳能属于 能源(选填“可再生”或“不可再生”)；冒犯带来灾难——日本因地震引起海啸从而产生核泄漏是人们冒犯了核电站中 能产生的灾难．
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| 14. 难度：简单 | |
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接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的______，若长此以往会导致听力下降．(选填“音调”、“响度”或“音色”)
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| 15. 难度：简单 | |
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人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
(1)人体是 体(导／半导／绝缘)，对人体的安全电压不高于 V； (2)人的前臂如图所示，是一个 (省力／费力／等臂)杠杆．
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| 16. 难度：中等 | |
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某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是____________(选填“正立”或“倒立”)、 __________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；若镜头的焦距为l0cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于____________cm.
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| 17. 难度：简单 | |
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小轿车为保护司机安全都安装有安全气囊系统，如图所示，这套系统在汽车突然减速情况下会自动充气弹出，司机由于具有 将直接撞在气囊上，气囊能 (选填“增大”或“减小”) 对司机的压强，不会造成人体伤害．
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| 18. 难度：简单 | |
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汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的 ；当某一个坏了不亮时另一个还能发光，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，己知AB>AC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2,则W1 W2，P1 P2
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| 20. 难度：中等 | |
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为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3，比热容为4.0×103J/(kg?℃)，冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收_____________J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的_________剧烈；学生在饮用过程中，剩余牛奶的_________保持不变(选填物理属性)．
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置．让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与_ 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越大；若水平面绝对光滑，按上述方案本实验将 (能／不能)达到探究目的．
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| 22. 难度：中等 | |
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小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”，将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中，如图乙所示，b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系，则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是 ．如电源电压U保持不变，则由图象可知：电源电压U为 V，定值电阻R0的阻值为 Ω
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| 23. 难度：中等 | |
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按照题目要求作图． (1)在如图中，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受的重力的示意图． (2)如图所示是光从水中的A点射向空气的两条光线，请在图中画出对应的折射光线,要求光线传播方向大致合理． (3)在图中要使电阻R1R2串联，请在圆圈中填入相应的电表符号．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点．求：
⑴校车在送考过程中的平均速度； ⑵若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，求校车对水平路面的压强； ⑶若校车以54km/h的速度在一段平直路面上匀速行驶，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．
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| 25. 难度：中等 | |
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一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风，经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了，小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：
(1)他从铭牌上查到，该电吹风机的额定功率为P额=600W，并观察了电吹风机的内部电路结构(如图)，终于明白了：旋转式开关的触片为扇形，当拨到某一档位时，可以同时与两个触点接触，于是当开关放在“冷”时，就是把______连入电路；当开关放到“热”时，就是把_____________连入电路．(选填“电动机”或“电热丝”或“电热丝和电动机”) (2)小明关掉家中所有电器，只打开该电吹风机，并观察家中的电能表，发现在2min内转盘转了20转，结合电能表铭牌上的“3000R/kw?h”字样，试求吹风机吹冷风时的功率P． (3)在上述基础上，小明算出了应选配的电热丝的阻值R，成功地修复了电吹风机．小明怎样计算电热丝的电阻的呢？请你写出计算电热丝阻值的过程．
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| 26. 难度：中等 | |
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小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支蜡烛A，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示．
(1)实验中，小成同学用左手将蜡烛A点燃，发现玻璃板中的“自己”是用_______(填“左”或“右”)手点燃蜡烛的．点燃后，烛焰高8cm，则B蜡烛的“烛焰”高_ cm； (2)为了使像看起来更清晰，小成最好在 的环境中进行 (选填“较亮”或“较暗”)； (3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 __(选填“可能”或“不可能”)被点燃； (4)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距______cm才可能与 A的像完全重合．
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| 27. 难度：中等 | |
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小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．
(1)根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在中央两侧摆动，摆动的幅度如图，他调节的方法是 ． (2)测量正方体木块的边长L0，如图是小明测量木块边长的情形， 则木块的边长是 cm． (3)接下来测量牛奶的密度．小明向杯子中装入适量的牛奶，然后将木块轻轻放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接着取出木块，根据木块表面留下的奶渍的痕迹，用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L，则牛奶的密度为 (用m，L0和L表示)．
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| 28. 难度：中等 | |
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“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能:可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．
(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是： ； (2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为： ； (3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是： ________________； (4)在此实验基础上，有位英国科学家运用逆向思维法，经过10年不懈努力终于发现了 ___________________．
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空： 实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率
(1)实验原理：η＝ ． (2)实验器材：滑轮组一套、轻重不同的两物块、刻度尺、 、铁架台、细线． 进行实验并收集数据 (3)用同一滑轮组先后提升不同重物，相关数据收集在下面的表格中，请将表格数据补充完整．
分析与论证：分析上表中的数据可以看出： (4)同一滑轮组的机械效率 恒定的(填“是”或“不是”)． (5)生活中，滑轮组的机械效率 l(填“大于”、等于”或“小于”)． 评估与拓展 (6)小明同学使用滑轮组提升重物时，测力计的示数一会儿大，一会儿小，弄得小明同学一时不知该何时读数，你认为他在测量中应该在 时读数． (7)提升相同重物时，增加动滑轮的个数，滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．
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| 30. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||
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用如图所示的实验电路来“探究——影响电阻大小的因素”，电路中a、b、c、d是四根金属丝．现有几根镍铬合金丝和康铜合金丝，其规格如表所示．为了便于完整探究和分析，实验中要利用控制变量法，要求都相对金属丝a 进行比较，因此电路图中金属丝a 应选表中的 (用编号表示)，b、c、d选表中的 (用编号表示)．
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| 31. 难度：中等 | |
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小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成如下图甲所示． 甲 (1)请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉．在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至____端(选填“A”或“B”)后，检查电路无误后，开关才能____． (2)如果用干电池作电源，他至少要用_____节． (3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图像．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为____Ω，灯泡发光_ (选填“较暗”或“较亮”)；要使灯正常发光，应将滑片P向____端(选填“A”或“B”)移动，灯泡的额定功率为_ ___W． (4)实验结束后，小功整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为 ．(2分) (5)回家后，小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率，除了用秒表外，你认为还需要____________．
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乙