| 1. 难度：简单 | |
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下列估测中，最接近实际的是 A．正式比赛的篮球架的篮板高约2.0m B．常人的正常步行速度约1.2m/s C．一盏家用白炽灯泡的正常工作电流约2A D．物理书的质量约1.8kg
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| 2. 难度：简单 | |
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有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走.这里的“声纹”主要记录的是人说话的 A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都有
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| 3. 难度：简单 | |
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你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于 A．汽车的大小 B．汽车对公路的压强 C．汽车的速度 D．汽车的惯性
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是
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| 5. 难度：简单 | |
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下列生活的情景中，通过做功来改变物体内能的是 A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低 D．铁丝被反复弯折，弯折处发热
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| 6. 难度：简单 | |
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研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务，能源按不同的分类方式可进行不同分类.下列四组能源中，能归入图中所示阴影部分的一组是
A．煤炭、地热能、沼气 B．太阳能、风能、海洋能 C．水能、木柴、天然气 D．石油、海洋能、核能
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| 7. 难度：简单 | |
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“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是 A．泥鳅身上的黏液 B．壁虎脚上的刷状肉垫 C．斑马身上的条纹 D．蛇身上的粗糙鳞片
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| 8. 难度：简单 | |
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许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”，一根细绳系着盛水的杯子，演员抡起绳子，杯子就做圆周运动.不管演员怎样抡，水都不从杯里洒出，甚至杯子在竖直面内运动到最高点时，已经杯口朝下，水也不会从杯子里洒出来.演员的精采表演，每每博得观众的热烈掌声.如图为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”，杯子在竖直面内做匀速圆周运动，则下列关于其中的一只杯子说法正确的是
A．受平衡力作用 B．重力势能保持不变 C．机械能在不断改变 D．运动状态没有发生改变
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中
A．电流表、电压表示数都减小 B．电流表、电压表示数都增大 C．电流表示数减小、电压表示数增大 D．电流表示数增大、电压表示数减小
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑 动时，关于电流表示数和弹簧长度变化情况是
A．电流表的示数增大，弹簧的长度增加 B．电流表的示数增大，弹簧的长度减小 C．电流表的示数减小，弹簧的长度增加 D．电流表的示数减小，弹簧的长度减小
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| 11. 难度：简单 | |
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在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是 A．滑轮组的机械效率是83.3％ B．滑轮组的机械效率是66.7％ C．绳端移动速度与物体上升速度相同 D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍
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| 12. 难度：中等 | |
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将灯L1接在12V的电路中，功率为12W.若保持电路电源电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W.在图所示的四个电路中，连接方法正确的是
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| 13. 难度：简单 | |
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夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象（填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中 的原因（填“吸热”或“放热”）.
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| 14. 难度：简单 | |
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放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游.列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以 为参照物；若以站台为参照物，则小明是 的.
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| 15. 难度：简单 | |
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上海世博会的盛况可以利用卫星，通过 波向世界各地传播；也可以利用 ，通过光波（激光）向世界各地传播.
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| 16. 难度：中等 | |
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在炎热的夏天，小明和同学们利用星期天的休闲时间来到威海国际海水浴场，他们赤着脚丫走在沙滩上，感觉沙滩很“烫”脚，而进入海水中又觉得海水很凉爽，这主要因为水的比热 （填“大于”、“小于”）沙石的比热，当它们吸收相同的热量时升高的温度不同造成的；当他们由浅水走向深水区时，感觉海底的小鹅卵石对脚底硌的轻些了，由于他们受到的 逐渐增大，小鹅卵石对脚的支持力逐渐减小的缘故；当他们在海水中游玩了一段时间上岸后，又感觉有点冷，海风一吹就更冷了，这因为水蒸发吸热，海风加快了液体表面 从而加快了水的蒸发，吸收更多的热量.
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| 17. 难度：中等 | |
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检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是 透镜（填“凸”或“凹”），工人看到的是放大的 （填“实”或“虚”）像，电路板到透镜的距离应 ；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮 （填“透镜”或“电路板”）.
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| 18. 难度：简单 | |
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现有一瓶某品牌的饮用纯净水. （1）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的 是平衡力. （2）瓶中水的体积是550mL，则水的质量是 kg. （3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到 的作用.
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| 19. 难度：中等 | |
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道路维修时常用的路面钻机（俗称“啄木鸟”），该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面.气体推动活塞时是将 能转化为 能；钻头制成锥形是为了 ；“啄木鸟”中用到了柴油机，若其机械效率是40％，则完全燃烧50 kg柴油对外做的有用功是 J（柴油的热值是4.3×107J／kg）.
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| 20. 难度：中等 | |
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轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示.
（1）请具体说明保护电阻R0的作用 ； （2）指出该电路的一处不足 .
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| 21. 难度：中等 | |
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完成下列作图（6分）
（1）如图甲所示，作出：①水桶M所受重力的示意图；②以O为支点，力F的力臂L； （2）画出图乙中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线； （3）图丙所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.
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| 22. 难度：中等 | |
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“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图9所示.一辆正在运送一座“海宝”的汽车以30m／s的速度在平直公路上匀速行驶，行驶30min后到达目的地.已知汽车受到的阻力为2000N，“海宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103 kg，体积为2m3，与水平车厢的接触面积为1m2（g＝10N／kg）.求：
（1）海宝的密度； （2）海宝对水平车厢的压强； （3）汽车行驶30 min牵引力所做的功； （4）汽车牵引力做功的功率.
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| 23. 难度：简单 | |
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为创建全国“环保节能模范城市”，新建的小区将普遍安装太阳能路灯.如图甲所示是某型号太阳能路灯，图乙是它的结构示意图，图丙是该太阳能路灯的技术参数.
（1）太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关如图乙中的S.晚上要让电灯发光，控制器将控制开关S与 触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命，为了避免铅酸蓄电池过充或过放，控制开关S与 触点接触即可. （2）铅酸蓄电池最多能储存多少千瓦时的电能? （3）如果太阳光照射到地面时的辐射功率为1000J/（s·m2）（每一秒钟辐射在每1平方米上的光能为1000J），太阳能电池光电转换率为8％，则太阳能电池板的面积为多大？
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| 24. 难度：简单 | |
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如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时，电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将 能转化为电能；写出用该原理制成的一种设备： .
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| 25. 难度：中等 | |
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关.
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示. （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示. 上述甲、乙两组实验中： ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 . ②选用图甲探究的是动能与 的关系；得出的结论是： . ③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是转换法，就是用 来表示物体动能的大小.
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| 26. 难度：中等 | |
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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾.
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高；其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 ℃. （2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （选填“多”或“少”）. （3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？ 答： ；其原因是： .
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| 27. 难度：简单 | |
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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.
（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为 cm. （2）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是 . （3）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向 移动.
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| 28. 难度：中等 | |
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同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的演示实验（如图甲所示）.课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台.
（1）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数 ；弹簧秤B的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；比较弹簧秤A的示数变化量FA’和弹簧秤B的示数变化量FB’，它们的大小关系是FA’ FB’（选填“大于”、“小于”或“等于”）. （2）对比图甲、图乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出2条）① ；② .
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| 29. 难度：中等 | |
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω.
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整. （2）当小明同学按要求将图电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数（如图甲所示）为 A，电压表示数（如图乙所示）为 V.若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中变阻器滑片P向 端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V. （3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是 .
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| 30. 难度：中等 | |
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）. （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像. ①由图像可以得出结论：电压一定时， . ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数. （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器.
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