| 1. 难度：简单 | |
|
关于声音，下列说法正确的是 A．一切发声的物体都在振动 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．声音在不同介质中的传播速度相同 D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列五种学习用品中：①透明塑料袋②金属刀片③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦．属于绝缘体的有 A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①③⑤
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是 A．汽化现象 B．熔化现象 C．液化现象 D．凝华现象
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是
A．开关S1、S2、S3都闭合 B．只闭合开关S2、S3 C．只闭合开关S1 D．只闭合开关S2
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所作出的推测不符合事实的是 A．扩散现象，推测分子是运动的 B．电路中的灯泡发光，推测电路中有电流 C．小磁针放在磁体旁受力偏转，推测磁体周围有磁场 D．街边的路灯同时亮、灭，推测路灯是串联的
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
如图所示，向漏斗吹气，乒乓球被吸起．这个现象说明
A．空气的流速减小，压强增大 B．空气的流速减小，压强减小 C．空气的流速增大，压强增大 D．空气的流速增大，压强减小
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列说法错误的是 A．光波是一种电磁波，它可以在真空传播 B．声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播 C．超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量 D．光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
今年国庆节举行了一次登紫金山比赛．体重相同的小明和小刚两人从太平门沿同一路线登上紫金山，小明是快跑上去的，而小刚是慢跑上去的，则 A．两人登山做的功相同，功率也相同 B．小明登山所做功比小刚多，但功率小 C．两人登山做的功相同，但功率不同 D．小明登山所做功比小刚少，但功率大
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
用如图电路演示“通电铝棒在磁场中受力情况”时，下列做法可以改变铝棒受力方向的是
A．改变电流的大小 B．改变蹄形磁铁的磁性强弱 C．只改变电流方向 D．对调磁极同时改变电流方向
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
2012年某市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．若琦同学设计了四种电路（如图所示）模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大．其中符合要求的电路是
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
太阳能是 能源（选填“可再生”或“不可再生”）．太阳能热水器将太阳能 （选填“转化”或“转移”）为内能，目前核电站的核反应堆所发生的是 反应（选填“核裂变”或“核聚变”）.
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
在历代诗人赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水， 无山无水不入神”的著名诗句写的“倒影”是由于光的 现象而形成的．如图，清澈见底的漓江看起来比实际浅，是由于光的 现象而形成的 （选填“实像”或“虚像”）．
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中．静止时木块所受浮力的大小为_______N，浮力的方向_______；放入木块后，烧杯底部所受水的压强_______（选填“变大”“变小”或“不变”）．
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度.当他在调节天平的过程中，发现指针偏向如图甲所示，此时他应该向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．当天平重新平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量杯测出它的体积为20cm3，则雨花石的密度是 g/cm3.雨花石被磨损后，它的密度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）.
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
小明踢足球时脚感到疼，说明 ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和 有关，足球最终落向地面是由于受到 作用．
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
在创建文明城市活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除哪些违章“小广告”，砂纸表面很粗糙，是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦力，过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为 能，这是通过 方式改变的．
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
电阻R1、R2并联后接在电源两端，电源电压为6V．R1的阻值为12Ω，通过R2的电流为0.3A，则R2的阻值为 Ω，通过干路的电流为 A，10s内电流通过R2产生的热量为 J．
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kW·h）”字样，将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次．该用电器在上述时间内消耗的电能______kW·h，它的额定电功率是__________W,则这个用电器可能是： （选填 “电水壶”、“空调器”或“电视机”）．
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
按题目要求作图．
（1）为使杠杆在如图位置能保持静止，需在M点施加一个力F．画出在M点对杠杆施加的最小拉力F，并标出其对应的力臂L； （2）将图中元件连接成符合安全用电要求的家庭电路； （3）请根据小磁针的指向，标出电源的“+、-”极．
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
用如图所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，在15s内将重为900N的物体匀速提升了3m．不计绳重和摩擦，求：
（1）人拉绳子做功的功率； （2）滑轮组的机械效率.
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示.
（1）由题意可知，红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要______（选填“大”或“小”）得多； （2）为了使用电热水袋更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关__________（选填“串联”或“并联”）起来使用； （3）当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，求此过程中水吸收的热量和电热水袋的发热效率.[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
|
|
| 24. 难度：简单 | |||||||||||
|
小双实验小组四位同学想探究课本与课桌面间滑动摩擦力的大小与什么 有关． （1）将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与桌面间的摩擦力大小为 N． （2）在课本上又放了另一个同学同样的课本，改变课本与桌面间的压力，这种方法 （选填“可行”或“不可行”）．通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：
分析表格中数据可以得出结论：当接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大． （3）他们又把另一本封面光滑一些的数学课本单独放在同样的水平课桌上，用弹簧测力计水平匀速拉动测出示数要小一些，于是他得出结论：课本与课桌间的粗糙程度越小，滑动摩擦力越小．小明认为他们的做法不可行，理由是 ．
|
|||||||||||
| 25. 难度：中等 | |
|
如图所示，小明在探究凸透镜成像规律时：
（1）将焦距为f1的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰放大的像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ． （2）保持蜡烛位置不变，小明将焦距为f2的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰缩小的像．要想在光屏上得到清晰的像，第二次光屏应该向 透镜的方向移动．（选填“靠近”或“远离”） （3）通过实验现象可以比较先后两个凸透镜的焦距：f1 f2（选填“＞”或“＜”、＝） （4）眼睛的晶状体相当于凸透镜，现在有一种治疗近视眼手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 （选填“强”或“弱”）些。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V：
（1）如图甲是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接． （2）小星正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，但是电压表有读数，则故障原因可能是灯泡 （选填“短路”或“断路”）．排除故障后，小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.2V，电流表的读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W． （3）实验结束后，小星整理实验器材时，发现滑动变阻器的PB部分比CP部分热，这是因为 ．
|
|
| 27. 难度：中等 | |||||||||||||
|
请完成下列内容． （1）如图是假想的恐怖分子在飞机上安放的定时爆炸装置设计的部分电路．A、B和C、D两点间：一处连接的是阻值为十几欧的定值电阻R2，另一处连接的是一个起爆器，起爆器内有一个由电阻率很大的电阻丝绕成的电阻较大的线圈，当线圈中有电流通过时，由于电流的热效应，线圈发热引爆炸药爆炸，起爆器可由定时开关控制是否引爆（S表示定时开关），请你根据起爆器的工作要求，在图中A、B和C、D间分别画出起爆器（用电阻R1表示）和定值电阻R2．
（2）某反恐小组的拆弹专家要拆除这个定时爆炸装置，为使爆炸装置停止工作，应剪断电线 （选填“a”或“b”）． （3）小明解答上述两问后对“电阻率”一词产生了兴趣，上网查得，在温度不变时，导体的电阻跟它的长度成正比，跟横截面积成反比，计算公式为R=ρ×L/S，式中R表示导体的电阻，L表示导体的长度，S表示导体的横截面积，ρ表示材料的电阻率，它是指长1m，横截面积1mm2的导线的电阻值． 下表是一些材料在20℃时的电阻率，如果起爆器内的线圈也是由表中某种材料制作，你认为选用 较好，若线圈中电阻丝的横截面积为0.1mm2，阻值为200Ω，则电阻丝长为 m． 几种长1m，横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值
|
|||||||||||||
