| 1. 难度：简单 | |
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下列选项中，通常情况下都是绝缘体的是 A．汽油和食盐水 B．塑料和玻璃 C．人体和大地 D．黄铜和石墨
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是
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| 3. 难度：简单 | |
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关于声现象，下列说法正确的是 A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C．城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量
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| 4. 难度：简单 | |
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某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是
A．图中的三个插座是串联的 B．控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间 C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路 D．有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全
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| 5. 难度：简单 | |
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对下列四幅图中物理现象的解释，正确的是
A．霜的形成是凝固现象，放热 B．雪的形成是凝华现象，吸热 C．雾的形成是汽化现象，吸热 D．露的形成是液化现象，放热
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验。能说明物体的动能与物体的速度有关的是
A．甲、丙 B ．乙、丙 C．甲、乙 D． 甲、乙、丙
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| 7. 难度：简单 | |
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关于物体通过平面镜成像，下列说法正确的是 A．物体通过平面镜所成的像是实像 B．物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等 C．物体离平面镜越远，所成的像越小 D．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
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| 8. 难度：中等 | |
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在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是
A．电流表A的示数变大，电压表V1的示数不变，电压表V2的示数变小 B．电流表A的示数变大，电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小 C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变，电压表V2的示数变大 D．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大
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| 9. 难度：简单 | |
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下列选项中．每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应．其中对应关系正确的是
A．奥斯特—电磁起重机 B．沈括—地磁的两极和地理两极并不重合 C．法拉第—发电机 D．焦耳—电动机
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是
A．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 B．排球在空中飞行的过程中，运动状态不变 C．排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D．排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是—对平衡力
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| 11. 难度：简单 | |
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光的世界十富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法符合实际的是 A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用
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| 12. 难度：中等 | |
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如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是
A．有用功的功率为fv B．拉力做功的功率为3Fv C．装置的机械效率为 D．额外功为(3F－f)s
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| 13. 难度：简单 | |
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生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关。在立竿见“影”和水中倒“影”中，前者是由光的 形成的，后者是由光的 形成的。
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| 14. 难度：简单 | |
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为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞去”，是 为参照物的。如果他在平直的公路上匀速骑行3km用了10min，则他骑车的速度为 km／h。
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| 15. 难度：简单 | |
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目前，我们使用的主要能源有：石油、天然气、煤、核能、太阳能等，它们中属于可再生能源的是 。核能的产生有核聚变和核 两种方式。
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| 16. 难度：简单 | |
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飞机飞行时，机上方的空气流速比机翼下方的空气流速 一些，于是机翼上方所受空气的压强 于下方所受空气的压强而产生升力 (选填“大”或“小”)。
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| 17. 难度：简单 | |
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如下图是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。由图可知，该图象是物质 (选填“熔化”或“凝固”)时温度变化曲线，该物质的凝固点是 ℃。
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| 18. 难度：简单 | |
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如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R甲>R乙，其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的 及通电时间相等。实验发现，甲瓶温度计示数升高快．表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越 。
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：则第3次实验时斜面的机械效率为 ，分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡机械效率越 (选填“高”、“低”或“不变”)。
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。
(1)变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场 (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。 (2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著 (选填“增大”或“减小”)。
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，GA=15N，GB=5N。请画出地面对物块A支持力F的示意图，并标明该力的大小。
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| 22. 难度：简单 | |
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如图所示，a、b分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。
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| 23. 难度：简单 | |
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如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”、 “-”极。
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| 24. 难度：简单 | |
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如图所示，为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置：
(1)右图的实验操作中出现的错误是 。 (2)纠正错误后，小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如下表。请根据表中数据在方格纸上作出水沸腾时温度随时间变化的图象。
(3)依据上表数据可知，当地大气压 (选填“大于 ”、“小于”或“等于”)标准大气压。
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| 25. 难度：中等 | |
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小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验： (1)首先调节天平横粱平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向 (选填“左”或“右”)移动平衡螺母。 (2)调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作： A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量； B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量； C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积； 如图所示，以上操作的正确顺序是 (填字母代号)。
(3)由上图可得：量筒内液体的质量为 g，该液体的密度为 kg/m 3。 (4)根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的 (填字母代号)。 A.水 B．水银 C．香油 D．盐水
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| 26. 难度：中等 | |
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某学习小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 (2)某次实验时，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器两端的电压为 V；如果要使小灯泡正常发光，变阻器的滑片P应该向 (选填“A”或“B”)端移动。 (3)小菁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是 W。 (4)某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图所示，其中某电表指针示数不妥，其原因是 。(要说明表的名称)
(5)在实验中，小张同学发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量出的小灯泡电阻也相应减小，导致这变化的合理解释是 。 A．导体电阻与通过导体的电流成正比 B．根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比 C．电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻变小 D．电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度降低，电阻变小
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| 27. 难度：中等 | |
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某电热淋浴器的铭牌如右表所示。小军同学按铭牌要求给淋浴器装满水，正常工作100min，观察到淋浴器上温度计示数由l5℃上升到65℃。已知
求:(1)在加热过程中，水箱中水吸收的热量。 (2)电热淋浴器加热过程中消耗的电能。 (3)淋浴器加热时的效率。
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| 28. 难度：困难 | |
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如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱休，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行)，使其逐渐浸没入水中某一深度处。右图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象。已知ρ水=1.0×103kg/m3 ，g=10N/kg。
求：(1)圆柱体的重力。 （2）圆柱体浸没时受到的浮力。 (3)圆柱体的密度。 (4)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强。
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| 29. 难度：困难 | |
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如图所示电路中，电源电压不变，R1=20
(1)电源电压和灯丝电阻。 (2)只闭合S3时，要使小灯泡L正常发光，变阻器 R2连入电路的阻值。 (3)闭合S1、S2、S3，为保证不损坏电流表，变阻器R2的阻值可调范围和电流表的变化范围。
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水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg. ℃）
，滑动变阻器R2的最大阻值为60