| 1. 难度：中等 | |
| 科学的发展推动了技术的进步，科学家的发明与创造推动了人类文明的进程．正是由于奥斯特发现了 ，法拉第发现了 现象，才有了今天的电气化时代． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 根据导电性能可以把物质分为导体、半导体和绝缘体．在玻璃杯、电炉丝、橡胶手套、热敏电阻这些物品中，利用半导体材料制成的是 ． | |
| 3. 难度：中等 | |
物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例．如图1所示，A管是输液管、B管是空气管．在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变 ．B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于 ．
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| 4. 难度：中等 | |
| 课堂上，王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多，这个实验说明了： | |
| 5. 难度：中等 | |
小明用导线绕在铁钉上，接入图所示的电路中，制成了一个电磁铁．闭合开关S，小磁针静止时左端应为 极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将 ．
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| 6. 难度：中等 | |
 为了省力，工人师傅常用图3所示的斜面把物体搬运到汽车上．设斜面长为s，高为h，把重为G的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为F，则搬运物体所做的有用功为 ，该斜面的机械效率为 （用题中代表各物理量的字母表示）．
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| 7. 难度：中等 | |
在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则R1：R2= ．
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| 8. 难度：中等 | |
| 光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线．你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会 （选填“偏离”或“偏向”）法线．你猜想的理由是 ． | |
| 9. 难度：中等 | |
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通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（ ） A．只要物体振动就一定能听到声音 B．“声如洪钟”说明声音的音调高 C．在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D．超声波的频率很低，所以人听不到 |
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| 10. 难度：中等 | |
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我省地处中原，四季分明，景色各异．下列景色形成过程中的物态变化，属于液化的是（ ） A．黄河水上漂浮的冰 B．牡丹叶上晶莹的露珠 C．豫东田野凝重的霜 D．桐柏山上轻柔的雪 |
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| 11. 难度：中等 | |
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有关运动和力的说法错误的是（ ） A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态 B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状 C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的 D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员惯性消失了 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R是保护电阻．当电压表示数变大时，说明作用在AB间的握力（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A．打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低 B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块 C．在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高 D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像．则该凸透镜的焦距可能为（ ） A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm |
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| 15. 难度：中等 | |
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物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线--光线，来表示光的传播方向．下列事例中，也用到这种方法的是（ ） A．研究电流时把它与水流相比 B．用音叉溅起的水花显示音叉的振动 C．用水银气压计测量大气压 D．利用磁感线来描述磁场 |
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| 16. 难度：中等 | |
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关于能源的开发和利用，下列说法中正确的是（ ） A．天然气是可再生能源 B．可通过太阳能电池把光能转化成电能 C．煤和石油的大量燃烧不会导致温室效应 D．秦山核电站利用的是核聚变释放的能量 |
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| 17. 难度：中等 | |
少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇．表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图．这时两手指对地面的压强最接近于（ ） A．3×102Pa B．3×104Pa C．3×106Pa D．3×108Pa |
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| 18. 难度：中等 | |
 家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座不存在一起），要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则．从实物正面观察，图所示的几种接线中符合要求的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
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| 19. 难度：中等 | |
 如图所示，S是一个发光点，S′是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线． |
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中 （1）通过观察______来判断电流产生的热量的多少． （2）图中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与______的关系． 
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| 22. 难度：中等 | |
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在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样． （1）小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，小刚检查后发现有一根导线连接有错误． 请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线． （2）电路改正后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变．出现故障的原因可能是______． （3）故障排除后，小明开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图乙中画出了小灯泡电流电压变化的关系图象．由图可以判断，小灯泡的额定功率为______W． （4）根据如图乙还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______，原因是______． 
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| 23. 难度：中等 | |
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红薯是我省的主要农作物，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法． （1）小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量，她在天平右盘放上适量的砝码后，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应______． 天平平衡后，游码的位置和所用的砝码如图13所示，则这块红薯的质量为______g． 小丽又用排水法测得这块红薯的体积为230ml，则她测出的红薯的密度约为______kg/m3． （2）小亮凭红薯虽能沉到水底，但在水里拿红薯时感觉很轻的经验，估计到红薯的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了红薯的密度．他的方法步骤是：______． 
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| 24. 难度：中等 | |
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小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动． （1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你说出其中的一种测量方法． （2）小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进，小亮测出自行车后轮转50圈用时30s．小明骑车的速度是多大？ （3）为了测量骑车时的功率，小明测出他和自行车的总质量为72kg，小亮通过查资料知道，一般情况下，人骑自行车时的阻力大约为人车总重的0.05倍，小明骑车的功率大约是多少？（g取10N/kg） 
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| 25. 难度：中等 | |||||||
小亮所在班级的饮水机铭牌如表所示．他们对饮水机的工作情况进行了与研究，发现当加热内胆里的水温达到90℃时，温控开关就会自动断开，停止加热；当水温降至60℃时，温控开关又会自动打开重新加热，每次加热的时间为t=4min．
（2）饮水机设计热内胆的好处是每次只加热少量的水，既能使人们在较短的时间内喝上热水，又能避免一次加热过多的水而造成浪费．请你根据前面的数据，计算加热内胆的容积．[假设消耗的电能完全转化为水的内能，水的比热容为c水=4.2×103J/〕． （3）某日下午放学时，值日生小刚忘了关掉饮水机，直到第二天进教室后才发现，他为自己不小心浪费了电能而内疚．因为他知道，虽然饮水机是断续工作的，但这一晚上（约12小时）也会浪费不少电能．他经过一定的测量，就估算出了这一个晚上浪费的电能．请你简述测量和估算的方祛，不需具体的数据计算． 
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