2007年重庆市中考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是（ ）
A．太阳
B．地球
C．月亮
D．房屋

2. 难度：中等

物质是由分子或原子组成．原子内绕原于核旋转的是（ ）
A．电子
B．质子
C．中子
D．夸克

3. 难度：中等

下列数据接近实际情况的是（ ）
A．人的正常体温温42℃
B．物理课本的长度大约是110cm
C．一名普通中学生的质量约50kg
D．正确使用试电笔时通过人体的电流约为10A

4. 难度：中等

以下关于电和磁的说法正确的是（ ）
A．一个磁体有两个磁极
B．同名磁极间相互吸引
C．断电后的螺线管仍有磁性
D．电磁铁的极性与电流的方向无关

5. 难度：中等

下列设备在正常工作过程中将机械能转化为电能的是（ ）
A．抽水机
B．发电机
C．电动机
D．热机

6. 难度：中等

2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运“．”绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发艘”等内容，“绿色奥运”需要从我做起．从身边的小事做起．下列做法中符合“绿色”理念的是（ ）
A．随意将矿泉水瓶扔弃在林区
B．选用优质电池．不乱扔废旧电池
C．驾车时经常在居民居住区大声鸣笛
D．电视、空调等电器不使用时仍让指示灯亮着处于待机状态

7. 难度：中等

经过一年多的物理学习．同学们已做过大量的测量型实验，我们会发现有些物理量往往不能由测量工具直接测出（如固体密度）在这种情况下，常常需要通过测量与之有关的另一些物理量（如固体的质量、体积），再通过它们的关系得出待测物理量，这种测量方法叫间接测量法．下面是同学们做过的一些实验，其中应用了间接测量法的是（ ）
A．用电流表测通过小灯的电流
B．用温度计测水的温度
C．用刻度尺和手表测速度
D．用天平测小石块质量

8. 难度：中等

中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时．常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释．不正确的是（ ）
A．“湖光映彩霞”--光的反射现象
B．“潭清疑水浅”--光的折射现象
C．“风吹草低现牛羊“--光的直线传播
D．“满架蔷薇一院香”--分子间有相互作用力

二、填空题

9. 难度：中等

通过人体的电流决定于外加电压和人体电阻，经验证明．不高于    伏的电压对人体是安全的．

10. 难度：中等

电磁波在真空中也能传播，电磁波在真空中的传播速度是    m/s．

11. 难度：中等

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态这个定律是伟大的物理学家     总结出来的（选填科学家的名字）．

12. 难度：中等

教室内老师讲课的声音，是由老师的声带    产生的，并通过    传播到学生的耳朵．

13. 难度：中等

爷爷是远视眼，需要用     透镜来矫正．当爷爷戴上老花镜时，张丽透过镜片发现爷爷的“眼睛”好象变大了，这是因为张丽看到的爷爷的“眼睛”是通过镜片形成的正立、放大的     像（选填“实”或“虚”）．

14. 难度：中等

如图是某种物质加热过程中温度随时间变化的图象，根据图象特征可判断这种物质的熔点是    ℃，熔化过程经历的时间约为    分钟．

15. 难度：中等

如图所示．大小为20N竖直向上的拉力F通过动滑轮把重30N的物体向上挺升了5m．拉力F做的功是    J，此滑轮的机械效率是    ．

16. 难度：中等

2006年5月20日我国举世嘱目的三峡大坝全线建成蓄水完成后，三峡大坝船闸上游最高水位是175m．下游最低水位是62m，水位相差113m，由113m的水柱产生的压强是    Pa，三峡大坝的船闸能让大型轮船顺利通过大坝，船闸全长6.442km，轮船至少需要2.5h才能通过，则轮船通过三峡船闸的平均速度约是    km/h（取g=10N/kg，ρ_水=1×10³kg/m³）．

三、解答题

17. 难度：中等

为迎接208年奥运会．加强全民健身运动．增强体质．学校为同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动．下图是几位同学正在进行运动的情景，请你观察此情景．找出与同学们的并指出每个物理现象对应的物理知识（不与示例重复）

示例：
物理现象：甲图中同学举着杠铃静止不动
物理知识：杠铃所受的重力与人对杠铃的支持力平衡
物理现象1：______；
物理知识：______
物理现象2：______；
物理知识：______．

18. 难度：中等

物理仪器的使用和读数：
（1）天平使用时．应放在水平桌面上．将游码移回到______处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的______，将待测物体放在天平的左盘，当天平重新平衡时，如果右盘砝码和游码如图所示，待测物体的质量是______．

（2）如图所示的电流表表盘上的每一小格表示______A，指针示数是______A，（电流表量程为3A）

19. 难度：中等

小明晚上看书时发现最近家里的电灯老是忽明忽暗．根据所学电学知识，小明对这种现象的原因作了一个初步的分析．并从实验室选择了如图2所示器材．想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因．
（I）小明设计了如图1所示电路图．请你用笔画线代替导线完成图2的电路连接；
（2）闭合开关后，小明将滑动变阻器的滑片向右滑动．电压表示数逐渐变______，小灯泡亮度逐渐变______；再向左移动滑片时，电压表示数逐渐变______，小灯泡亮又逐渐变______．反复左右移动滑动变阻器的滑片，即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象．由此小明得出了这样的结论：“电灯忽明忽暗可能是由于______不稳定造成的”．

20. 难度：中等

同学们在学习“阿基米德原理”这节课上．仔细观察了老师所做的演示实验（如图1所示）．课后复习时．物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图2所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台．
（1）实验中．同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数______；弹簧秤B的示数______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．比较弹簧秤A的示数变化量F_A′和弹簧秤B的示数变化量F_B’，它们的大小关系是F_A′______F_B′（迭填“＞”、“＜”或“=”），
（2）通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题？（请写出两条）
①______；
②______．
（3）对比图1、图2的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出三条）
①______；
②______；
③______．

21. 难度：中等

如图所示电路，R₁=R₂=12Ω，电源电压为18V．求：
（J）R₁、R₂并联后的总电阻是多少？
（2）电流表的示数是多少？

22. 难度：中等

盛夏时分，“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时，突然脑海里浮出一个问题：为什么每次开冰箱门都比较费力？通过仔细观察他发现打开冰箱门时，冰箱里的冷空气出来，外面的热空气进去．当冰箱门重新关上后，就将这部分热空气也关在了里面，箱内热空气冷却收缩．压强减小．王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因．若冰箱门长为0.6m．宽为0.5m冰箱外的气压为1×10⁵Pa，设冰箱内部与外部的气压相差求：
（1）冰箱内气体压强多少？
（2）冰箱内、外气体对门的压力各是多少？
（3）冰箱门受到的内外压力差相当于质量为多少的物体受到的重力大小？（g=10N/kg）

23. 难度：中等

晓丽在A国留学．妈妈去看她时从国内带去一个电饭锅，在A国使用时晓丽的妈妈发现这个电饭锅好像变“懒”了．煮熟同样一锅饭需要的时间比在国内需要的时间长了许多，为了查明原因，晓丽查看了电饭锅铭牌，发现其上标有“220V  550W“，她恍然大悟．原来晓丽所在国家（A国）的家庭电路电压为110V．
设电饭锅电阻值不变．请你帮助晓丽通过计算判断：
（1）该电饭锅的电阻值为多少？
（2）该电饭锅正常工作时，将质量为1.5kg温度为23℃的水加热到100℃：至少需要多长时间？[水的比热容为4.2×10³J/]
（3）用此电饭锅煮熟同样一锅饭，在A国所需时间是在中国所需时间的多少倍？
（注：煮熟同样一锅饭需吸收相同的热量）