1. 难度:中等 | |
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是( ) A.课桌的高度约80mm B.人正常步行速度约5m/s C.考场内空气的温度约50℃ D.初中生的质量约50kg |
2. 难度:中等 | |
如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是( ) A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的四个现象中,属于内能转化为机械能的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
下列说法不正确的是( ) A.打开醋瓶闻到醋香说明分子在不停运动 B.固体很难被压缩说明分子间存在斥力 C.“谱线红移”说明星系在远离而去 D.地上洒水感到凉快说明水的比热容大 |
6. 难度:中等 | |
晓红的妈妈从市场买了一只廉价台灯,装上“220V 25W”的灯泡后,将插头插入家庭电路的插座时,室内电灯立即全都熄灭,原因可能是( ) A.插头与插座接触不良 B.灯泡的灯丝断了 C.台灯的灯座内短路 D.台灯的插头内断路 |
7. 难度:中等 | |
如图所示的四个情景中,属于实像的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
下列有关能源和信息的说法正确的是( ) A.空气中的电磁波频率越高波长越长 B.核电站是利用核裂变的能量来发电的 C.手机是利用超声波来传递信息的 D.能量是守恒的,所以不会发生能源危机 |
9. 难度:中等 | |
如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
小张同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,对这种现象判断正确的是( ) A.客厅白炽灯灯丝的电流大 B.客厅白炽灯灯丝的电阻大 C.客厅白炽灯两端的电压大 D.以上判断都有可能 |
11. 难度:中等 | |
课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,它通过 传入我们耳中的.我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的 不同. |
12. 难度:中等 | |
奥运圣火“祥云”2008年5月26日来到古城扬州,从15时到16时30分进行了全长11km的火炬传递.如图所示,火炬手手持火炬跑动过程中,火炬相对于站立路旁热情迎圣火的市民是 (运动/静止)的;市民从不同的方向看见火炬,是因为阳光在火炬表面发生了 反射;火炬手袁静用了约1min的时间跑完了85m的路程,她的平均速度约 m/s(保留一位小数);她将质量为985g的火炬紧握在手中,如果火炬处于竖直位置静止,火炬受到的摩擦力为 N(g=10N/kg) |
13. 难度:中等 | |
在皮划艇静水比赛中,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于 (费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是 .浆向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只需写出两点):(1) ,(2) . |
14. 难度:中等 | |
如图是刚泡好的两杯茶,从侧壁看到的茶叶比实际的大,这是由于装水的茶杯相当于凸透镜,形成 像(填像的性质);浮在水面的茶叶受到的浮力 (大于/等于/小于)它受到的重力;用手转动茶杯.发现浮着的茶叶几乎不动,其原因是 ;若茶杯与桌面的接触面积是30cm2,茶水和杯子的总重是6N,则茶杯对水平桌面的压强是 Pa. |
15. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示.根据图线的信息可知: (甲/乙)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为 V,电阻R1的阻值为 Ω. |
16. 难度:中等 | |
如图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.(不考虑空气阻力) |
17. 难度:中等 | |
如图是闭合开关S后小磁针静止在螺线管旁的情况,请标出通电螺线管的N极和小磁针的N极. |
18. 难度:中等 | |
如图所示,OO′为凸透镜的主光轴,S′为点光源S经凸透镜成的像,SA为光源S发出的一条光线,请在图中适当的位置画出凸透镜,并完成光线SA通过凸透镜的光路图. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,甲图中橡皮块A的宽度是 ______cm;乙图中电流表的读数是 ______A;丙图中秒表的读数是 ______. |
20. 难度:中等 | |
我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识. ①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的______有关; ②在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而______; ③往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明______; ④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下______. |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
(2)根据表格中的数据,在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象; (3)从图象可以看出水的沸点是______℃,在沸腾过程中温度______(升高、不变、降低); (4)由水的沸点判断当时的大气压______(大于/等于/小于)1标准大气压. |
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在测量“小灯泡的功率”中,所用小灯泡的额定电压是3.8V. ①图是小岗同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整; ②闭合开关小岗发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题是______; ③纠正上述操作后,小岗测出三组数据,记录在下表中,第二次功率数据忘记处理了,请你帮他把数值填入表中的空格内
⑤小岗根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡在不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与______的变化有关. |
23. 难度:中等 | |
小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下: (1)探究蜡块的上浮条件 ①测量蜡块的重力 小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力. 小华设计的方案:用天平测出蜡块的质量,求出重力. 你支持______(小明/小华)的方案,理由是______. ②测量蜡块受到的浮力. 小明在量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力.你认为上述操作用存在的问题是______. ③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件. (2)探究蜡块下沉的条件 ①测量石块的重力; 用弹簧测力计测出石块的重力. ②测量石块受到的浮力; 小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力. 小华依据另一种原理,采用不同的方法也测出了石块受到的浮力,其方法是:______. ③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体下沉的条件. |
24. 难度:中等 | |
在“探究影响电流热效应的因素”活动中,海洋同学为了研究通电导体电阻的大小对产生热量多少的影响,设计的正确方案是:选择两个阻值 ______(选填“相等”或“不相等”)的电阻丝,控制通过两个电阻丝的电流 ______(选填“相等”或“不相等”),通电时间相等,比较产生热量多少.于是他找来两段材料、粗细相同,长短不同的电阻丝分别绕制成两个外形相同,长度不同的电阻圈串联在电路中,同时将火柴棒分别插入两个电阻圈中,如图所示,他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少.当电路接通后,他发现两根火柴几乎同时被点燃,于是得到电阻大小对产生热量多少没有影响的结论.你根据掌握的知识,判断他的结论是 ______(选填“正确”或“不正确”)的,请分析他实验时火柴被同时点燃的主要原因是 ______. |
25. 难度:中等 | |
“端午节”吃完了咸鸭蛋,王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳脆弱,有的蛋壳“坚硬”.他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究.作出以下猜想: 猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关, 猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关. 为了验证猜想是否正确,王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物.设计了以下实验方案: 步骤一:将纸板A用两木块支撑起来,如图(甲),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G1 步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图(乙),在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G2; 步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图(丙),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G3. (1)比较实验数据发现G2>G1,可以验证猜想______(填写序号)是______(正确/错误)的.利用上述结论,王聪对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如图所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内(______) (2)比较实验数据G3与______大小,可以验证猜想2; (3)王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想: 猜想3:拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关. 为了验证猜想3,请你帮王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案: 步骤四;在这张大纸板上再裁出______的小纸板D,______,在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G4; 比较实验数据G4与G2大小,可以验证猜想3. |
26. 难度:中等 | |
建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用时间是20s,求这次提升砖块过程中 ①工人做的有用功; ②工人做功的功率; ③滑轮组的机械效率. |
27. 难度:中等 | |
如图是啸宇家新买的一台快速电水壶,这台电水壶的铭牌如下表.为了测量该电水壶烧水时的实际功率,啸宇用所学知识和爸爸合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装满水,接入家庭电路中,测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s,同时观察到家中“220V 10A(40A) 3200imp/”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80imp.请根据相关信息解答下列问题.〔C水=4.2×103J/〕 (1)电水壶中水的质量; (2)电水壶烧水时的实际功率; (3)电水壶加热的效率; (4)通过比较实际功率与额定功率大小关系,简要回答造成这种关系的一种可能原因. |