| 1. 难度：中等 | |
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下列物态变化中，属于汽化现象的是（ ） A．春天，冰雪消融 B．夏天，晾在室内的湿衣服变干 C．秋天，早晨草木上露珠的形成 D．冬天，湖面的水结成冰 |
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| 2. 难度：中等 | |
 如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上的像是（ ）A．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是（ ） A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动．下列分析正确的是（ ） A．木块没有受到小车的摩擦力 B．木块运动速度越大，惯性也越大 C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验． ①“测量物体的长度”时，多次测量 ②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量 ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量 ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值 上述实验中寻找普遍规律的是（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．②④ |
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| 7. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
 如图是已连接的一部分电路图，R1=5Ω，R2=20Ω．表中的结果与ab间、ac间、bc间的连接情况相符合的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 8. 难度：中等 | |
如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I．t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则（ ） A．t1时刻，小球动能最小 B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小 C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少 D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能 |
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| 9. 难度：中等 | |
| 2011年3月11日，日本本州东海岸附近发生了里氏9级强地震，并引发海啸，造成大量民众的死伤和财产的损失，也使福岛核电站损坏．目前，核电站是利用原子核 时释放的核能转化成电能的原理建成的． | |
| 10. 难度：中等 | |
小敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛），先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重． （1）物块受到水的浮力是 牛； （2）物块浸入溢水杯前后，杯底受到水的压强 （选填“变小”、“不变”或“变大”）． |
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是小敏自制的一个电磁跷跷板．小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上．它的工作过程是：当处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引衔铁，小猫端下降，两触点断开，电磁铁失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗端下降，反复上述过程． （1）如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别为7厘米和5厘米，小猫模型的质量为100克，则该跷跷板要能正常工作，小狗模型的重力应略大于 牛； （2）如该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好，但不能正常工作，可以改进的方法是 （只要写出一点即可）． 
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| 12. 难度：中等 | |||||||||
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学校新近买了30套总质量为300千克的实验器材，每套一箱．实验员需要把这批实验器材搬运到15米高的实验室． （1）该实验员在搬运中，对实验器材总共做功 焦； （2）假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的关系如图所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量m关系如表所示，那么他搬完全部箱子，且回到开始搬运处，所用最短时间为 秒（计算结果精确到0.1）．
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| 13. 难度：中等 | |
小敏设计了如图所示的实验．在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离．将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现______现象，说明该物质是能阻断磁场的．小敏想探究的问题是______．
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| 14. 难度：中等 | |
小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中． （1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视______（选填序号）； A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数 （2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路； （3）实验中，他所选择的变阻器是______（选填序号）； A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是______； （5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是______． |
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| 15. 难度：中等 | |
小型风力发电机发出的电能首先经过蓄电池贮存起来，然后再由蓄电池向用电器供电．如图是某小型风力发电机的输出功率与风速的关系图． （1）在风速为______米/秒时达到最大输出功率； （2）该风力发电机的输出功率与风速之间的关系是______； （3）该风力发电机固定在水平地面上时，整个装置与地面接触的面积是1米2，总质量为60千克．计算该装置对水平地面的压强多大？（取g=10N/kg） （4）若该风力发电机按输出功率为500瓦发电，平均每天工作8小时，计算一年（365天）发电量是多少？ |
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