| 1. 难度：中等 | |
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2008年12月，我市被确认为浙江省卫生城市，下列不利于“创建卫生城市”的行为是（ ） A．按规定停放车辆 B．不随意丢弃废电池 C．回收使用过的塑料、橡胶 D．在绿化带堆放杂物 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ） A．  检查相框是否挂正 B．  用力拉弹簧 C．  往墙上敲钉子 D．  往前推桌子 |
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| 3. 难度：中等 | |
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“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛．”童谣中的“星星”多数属于（ ） A．流星 B．恒星 C．行星 D．人造卫星 |
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||
某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符．面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
 A．与同学分析可能原因 B．实验失败，停止实验 C．改进实验条件，重新实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件 |
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| 5. 难度：中等 | ||||||||||||||||
A．防洪堤 B．白云山森林公园 C．处州公园 D．万象山公园 |
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| 6. 难度：中等 | |
如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止．地球仪悬空静止的原因是（ ） A．只受到磁力的作用 B．由于惯性的作用 C．没有受到重力的作用 D．磁场的磁力和重力相互平衡 |
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| 7. 难度：中等 | |
我市竹资源非常丰富，如图是某公司生产的竹木工艺筷．下列关于筷子的“自述”中，错误的是（ ） A．将我放在水里，我就会受到浮力的作用 B．当人们在餐桌上使用我时，我就成了省力杠杆 C．当我从桌面掉到地面的过程，我的重力势能越来越小 D．将我斜插在玻璃水杯中，我的身子被“折断”是由于光的折射 |
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| 8. 难度：中等 | |
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科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化．根据这一原理可以制成（ ） A．能储存、释放大量电能的蓄电池 B．通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁 C．家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝 D．能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头 |
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||
生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
③箭射出后，能在空中继续飞行 ④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉． |
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| 10. 难度：中等 | |
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当人们陶醉在丰富的物质生活中时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康． （1）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置．下列不属于 造成这种现象的原因是 A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B．居民每天产生的生活垃圾非常多 C．居民的环保意识不强 D．居民不清楚垃圾分类的标准 （2）右图是居民区附近小型垃圾中转站（小圆圈）的布局，从保护环境的角度分析，它在选址上存在的问题有 ． 
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| 11. 难度：中等 | |
如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个小型电风扇．电池板在太阳光的照射下，将 能转化为电能，驱动电风扇工作．电风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作了1小时，电流做功为 焦．
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| 12. 难度：中等 | |
| 青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m．（g取10N/kg） | |
| 13. 难度：中等 | |
如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A．则两个电阻的连接方式是 ．若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 ．
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| 14. 难度：中等 | |
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2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星完成定点着陆，撞月成功，中国探月一期工程完美落幕．下列分析中，错误的是（ ） A．地面对卫星的指令是通过电磁波传递的 B．卫星撞击月球时，会对月球产生很大的作用力 C．由于月球表面重力很小，所以撞击时不会形成坑洞 D．由于月球表面没有空气，所以听不到撞击产生的爆炸声 |
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| 15. 难度：中等 | |
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小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下： ①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示； ②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示； ③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示． （1）该实验中，小明是通过______来判断物体对斜面压力的大小； （2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是______． 
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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某同学进行了如下实验：根据图连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表． （1）该实验探究的问题是______； （2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：______．
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| 17. 难度：中等 | |
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小明家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，家人上厕所前都要带上手电筒，很不方便，若灯整夜开着又很浪费电．他想利用所学的知识对厕所的照明电路进行适当改装，将“220V 40W”的灯泡、阻值为990Ω的电阻和开关S、S1连成如图所示的电路．天黒后，S处于闭合状态，当无人入厕时，开关S1断开，此时灯较暗，但能起到指示作用；当有人入厕时，闭合开关S1，灯泡正常发光，起到照明作用． （1）当S、S1都闭合时，电阻R处于 ______状态（填“短路”、“断路”或“通路”）； （2）当灯起指示作用时，通过电阻R的电流是多少安？ （3）通过计算说明无人入厕时和有人入厕时，电路消耗的功率哪个大？ 
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