1. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压一定.关于电路的工作情况,下列说法正确的是( ) A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的 B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大 C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏 D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 |
2. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后( ) A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大 C.电路中的总电阻变大 D.电路消耗的总功率变小 |
3. 难度:中等 | |
如图所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则( ) A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏 C.电流表示数不变 D.电压表示数不变 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的电路中电源两极间电压不变.闭合开关,滑片P向b端滑动的过程中,观察到的现象是( ) A.电流表、电压表示数均减小 B.电流表、电压表示数均增大 C.电流表示数增大,电压表示数减小 D.电流表示数减小,电压表示数增大 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关S后,L1和L2两盏灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显的偏转.该电路的故障可能是( ) A.L1短路 B.L2断路 C.电流表接触不良 D.以上情况都有可能 |
6. 难度:中等 | |
现有两盐水浓度不同,不准用口尝,设计实验区分的依据和结果中不合理的是( ) A.用密度计放入两盐水中测盐水密度,密度大的为浓盐水;因为浓度大的盐水密度大 B.取一木块放入两盐水中,记下木块浸在盐水中的位置,比较木块浸在盐水中的体积V排,V排小的盐水的浓度大;因F浮=G=ρ液gV排,V排小,则ρ液大 C.取两碳棒、电源、导线、灯泡串联,将两碳棒分别插入两盐水中,比较两次灯泡的亮度,灯泡较亮的盐水的浓度大.因盐水浓度大时,盐水的导电性好,通过灯泡的电流大 D.用天平、量筒分别测出两液体的质量和体积,算出两液体的密度,密度大的液体的浓度大.因为浓度大的盐水密度大 |
7. 难度:中等 | |
在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的电路如图所示,他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持接电压表B点的不动.你认为这种接法是 的(选填“正确”或“不正确”).理由是 . |
8. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,当开关S1、S2断开时,灯泡 串联;当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡 并联,此时电流表测的是 中的电流. |
9. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论: ; (3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论: ; (4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律: . |
10. 难度:中等 | |
为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:3节干电池串联作电源、两个标为2.5V字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干.他的实验设想是:首先将实验器材连成如图所示的电路,然后用电流表选择恰当的量程分别测出A.B.C三点的电流,分析这一次测量中三点电流的数据,就得出干路与支路的电流的关系. 请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足,并提出相应的改进意见. |