1. 难度:中等 | |
如图甲所示,在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)( ) A.比烧杯中的水面高 B.比烧杯中的水面低 C.与烧杯中的水面相平 D.高低无法判断 |
2. 难度:中等 | |
如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.b点压强比c点压强小 C.a、b两点的压强相等 D.b、c两点的压强相等 |
3. 难度:中等 | |
医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示.输液过程中,下列说法正确的是( ) A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当的升高 B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大 C.瓶内上方气体的压强始终不变 D.空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压 |
4. 难度:中等 | |
小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么以下分析正确的是( ) A.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 |
5. 难度:中等 | |
把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/㎏)( ) A.物体漂浮,F浮=6N B.物体悬浮,F浮=5N C.物体漂浮,F浮=5N D.物体沉在水底,F浮=6N |
6. 难度:中等 | |
“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的( ) A.压强减小,浮力不变 B.压强和浮力都不变 C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力增大 |
7. 难度:中等 | |
用弹簧测力计称得容器和水的总重为5N (如图甲所示).将体积为10cm3的物体A全部投入水中,弹簧测力计的示数T1为0.4N (如图乙所示).若将容器、水和浸没水中的物体A用弹簧测力计一起称量 (如图丙所示),弹簧测力计的示数为T2.则( ) A.浸没水中的物体A所受浮力为0.1N B.浸没水中的物体A所受浮力为0.4N C.弹簧测力计的示数T2为5.5N D.弹簧测力计的示数T2为5.1N |
8. 难度:中等 | |
小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
质量相同的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在水平地面上时,它们对地面产生的压强PA PB.当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置,则它们受到水的浮力FA FB(填“大于”“等于”或“小于”). |
10. 难度:中等 | |
小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强.他首先测出自己的质量为60kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示.已知方格纸每小格的面积是4cm2,据此可算出这只鞋印的面积约为 m2(计数时凡大于半个格、不满一个格的都按一个格计算,小于半个格的都忽略不计),最后算出双脚站立时对地面的压强为 Pa.(g=9.8N/kg) |
11. 难度:中等 | |
把装有水深为1Ocm的茶杯放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为 Pa.现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法是 . |
12. 难度:中等 | |
自然界和生活中的许多现象与物理有关: (1)“5•12”四川大地震形成了许多堰塞湖,它对灾区人民造成较大威胁的原因是:由于堰塞湖的水位上升,水对堰塞湖坝体的压强 ,容易发生溃堤. (2)火车站台上都设有安全线,人应站在安全线外.人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强 ,人会被外们叫空气压向火车. (3)脱手后的氢气球上升到一定高度时会自动破裂,是因为随着高度的增加,空气的密度减小, 减小,气球向外膨胀而破裂. |
13. 难度:中等 | |
把重5N、密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于 状态(填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底“),物体所受的浮力是 N,物体排开的水重是 N. (水的密度为1.0×103kg/m3) |
14. 难度:中等 | |
用质量相等的铁块和铝块分别打制成形状不同的A、B二个容器,分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它们所受的浮力分别为FA和FB,则FA FB(选填“等于”、“小于”或“大于”,下同);若把两个容器都完全浸没在两个水缸中,两水缸的水面升高的高度分别为hA和hB,则hA hB. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气. (1)请你猜测里面的纸杯将(______) A.保持静止 B.发生旋转 C.压得更紧 D.向上跳起 (2)你的猜测依据是:______. |
16. 难度:中等 | |
在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图所示). ①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d; ②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上; ③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m. 请完成下列问题: (1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:______,测得大气压数值的表达式是:p大气压=______. (2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):______. |
17. 难度:中等 | |
在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象______,这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图里装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到______.若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由______. |
18. 难度:中等 | |
一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.g=10N/kg) 求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(2)物体的体积:(3)物体悬浮时盐水的密度. |
19. 难度:中等 | |
物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的图象.请你解答下列问题(g取10N/kg). (1)分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越______,继续往容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强______.当水深增至8cm后,物块处于______(选填:漂浮、悬浮或下沉)状态. (2)物块的重力是多少?物块的密度是多少? (3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少? |