| 1. 难度：中等 | |
|
在“探究凸透镜成像”实验中烛焰在光屏上成一个清晰缩小的像，光屏离凸透镜的距离为20cm；当蜡焰距凸透镜的距离为30cm时，烛焰所成的像（ ） A．只可能是倒立缩小的实像 B．只可能是倒立放大的实像 C．只可能是正立放大的像 D．倒立放大、缩小或等大的实像都可能 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
小红的明视距离是：左眼20cm，右眼10cm，他想配眼镜矫正，其左眼、右眼选择的镜片分别是（ ） A．+100度，+600度 B．+600度，-100度 C．-600度，-100度 D．-100度，-600度 |
|
| 3. 难度：中等 | |
如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（ ） A．图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上 B．图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下 C．图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上 D．图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理（ ） A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．汽车后视镜 |
|
| 5. 难度：中等 | |
同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小．如图甲所示，他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳，上下移动白纸，直到白纸上出现最细的亮线，估测亮线到瓶子侧壁的距离d．正常水瓶做实验时，d约为8厘米；把水瓶挤压成如图乙所示后测得d为13厘米；把水瓶挤压成如图丙所示后测得d为5厘米．则以下判断正确的是（ ） A．乙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时大 B．乙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大 C．丙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时小 D．丙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大 |
|
| 6. 难度：中等 | |
在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象．下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（ ） A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．汽车的后视镜 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
人的眼睛像一架照相机，物体经晶状体成像于视网膜上．对于近视眼患者而言，远处物体成像的位置和相应的矫正方式是（ ） A．像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正 B．像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正 C．像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正 D．像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正 |
|
| 8. 难度：中等 | |
如图所示，是“研究凸透镜成像规律”的示意图，凸透镜的焦距为f，将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中，蜡烛的像将（ ） A．远离透镜 B．靠近透镜 C．逐渐变大 D．逐渐变小 |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑．若将某一物体放在此透镜前20cm处，可得到一个（ ） A．倒立放大的实像 B．倒立缩小的实像 C．正立放大的实像 D．正立放大的虚像 |
|
| 11. 难度：中等 | |
如图，是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图．当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A′（ ） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中正确的是（ ） A．虚像可以用光屏承接 B．虚像可以是正立的，也可以是倒立的 C．实像一定能用光屏承接 D．实像可以是放大的，不可以是缩小的 |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
如图所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考．受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢？ 请写出你的推断： 色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是： ． 
|
|
| 14. 难度：中等 | |
| 改革开放30年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭，它们的镜头相当于一个 透镜，拍摄时所成的像是倒立的 （选填“虚”或“实”）像． | |
| 15. 难度：中等 | |
|
2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我国长江中下游地区，将可以看到本世纪最重要、持续时间最长的一次日全食，在上海和杭州地区，人们可以“享受”到大约5-6分钟的日全食时间． （1）现代的日全食研究课题大都集中于太阳物理学领域，如日冕温度反转、太阳磁场、太阳射电、太阳活动等，其中常见的太阳活动有 、耀斑、日珥等． （2）专家提醒，在观察日全食时千万要小心，直接观察太阳会灼伤眼睛，甚至可能对眼睛造成永久性伤害．其原因之一是人眼对光的作用相当于 ，对光线有会聚作用． |
|
| 16. 难度：中等 | |
2008年4月，常德市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计．图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是 ℃，它的分度值为 ℃．由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察（“A”、“B”或“C”），这是利用 ．
|
|
| 17. 难度：中等 | |
 在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等． （注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．） （1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 （选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像． （2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是： ． |
|
| 18. 难度：中等 | |
|
在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm．  （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： ． （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动． |
|
| 19. 难度：中等 | |
如图所示，是探究凸透镜成像规律实验时，光屏上所得到的像．请你在图上大致画出其所对应的物体． |
|
| 20. 难度：中等 | |
 请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图． |
|
| 21. 难度：中等 | |
某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中，进行了以下步骤： （1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小、最亮的光斑，由此粗略测出此凸透镜焦距______cm． （2）小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如上图所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变．将烛焰移动到光具座上的l5cm位置处，移动光屏，使烛焰在光屏成了一个倒立，______的实像，应用这一原理制成的光学仪器有______． （3）小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2cm，结果发现屏上烛焰的像变模糊，接着她将某眼镜镜片放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变清晰．此现象说明该镜片是______．（选填“凸透镜”还是“凹透镜”） |
|
| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||
|
在“凸透镜成像规律”实验中，晓华同学进行了如下两个探究： （1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表．分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越______（选填：“大”或“小”）．
（3）若物距调整为20cm，晓华同学想得到一个缩小的像，他应选用三个透镜中焦距为______cm的凸透镜．  |
|||||||||||||||
