| 1. 难度：中等 | |
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如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验；竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两只相同的蜡烛A、B竖立与玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体． （1）为便于观察，该实验最好在______（选“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题，如果有一块较厚的玻璃板和一块较薄的玻璃板，实验时应选______的玻璃板． （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物体的大小______；进一步观察A、B两只蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离______． （3）移去蜡烛B，在原处放一个光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）显示蜡烛的像，说明物体在平面镜中成的是______（填“实”或“虚”）像． （4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为采取下列哪一项操作 （______） A、保持A、B两只蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察； B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作． 
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| 2. 难度：中等 | |
如图是研究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和 B完全相同但未点燃的蜡烛．我们在玻璃板中看到B的像是因光的______．当把C移到B的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛C都不能使C与B的像完全重合，最有可能的原因是______．眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛C”实际上是______（选填“光的反射所形成的虚像”、“光的折射所形成的虚像”或“蜡烛C本身”）．
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| 3. 难度：中等 | |
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如图，是小玮探究平面镜成像特点的实验装置． （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______； （2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，则小玮应选择______mm厚的玻璃板做实验； （3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？______． （4）小玮把点燃的蜡烛放在玻璃板前，确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值，即得出实验结论：“像距与物距相等”．你认为小玮的做法是否合理？______． 理由是：______． 
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| 4. 难度：中等 | |
 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______． （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系． （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系． （4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是______（填“实”或“虚”） （5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）． |
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| 5. 难度：中等 | |
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小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空． （1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”） （2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的______的实像．（选填：“倒立”或“正立”） （3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、______的烛焰的像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”） 
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| 6. 难度：中等 | |
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在做“探究凸透镜成像”的实验中 （1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上出现最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约为______cm． （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏的中心，只调节光屏，应将光屏向______（选填“上”、“下”调节．）  （3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、______清晰的实像，______就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）． |
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| 7. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||
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在探究凸透镜成像规律的实验中： （1）现有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴四种器材，还需要补充的器材是______． （2）表是小聪的实验记录，在第______次实验中，蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间；照相机是根据第______次实验成像特点制成的．
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| 8. 难度：中等 | |
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时： （1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图所示．试作出这一过程的光路图．  （2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f=______cm． （3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显还需要调整的是______．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：______．  （4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______凸透镜的方向移动（远离/靠近），才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______． |
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中， （1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______． （2）若所用凸透镜的焦距为10cm．某同学的实验数据如下表
A．______； B．______． ②在第5次实验中，应该是从______这一侧透过透镜看到在______的同一侧所成的放大的像（都是选填“光屏”或“蜡烛”）． |
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| 10. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整． （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为______cm．  （2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______． （3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动． |
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| 11. 难度：中等 | |
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小明在家发现圆形鱼缸中的鱼被放大了，很想知道为什么．他带着问题去问老师，老师指导他做了“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中： （1）成像出现了如图所示的问题．你解决的方法是______． （2）保持凸透镜不动，要使所成的像变大且清晰，蜡烛应______（填“向左”或“向右”）移动，光屏应______（填“向左”、“向右”或“不”）移动，应用这个原理制成了______．继续移动蜡烛后光屏上怎么也找不到烛焰的像了，但是透过凸透镜却看到了一个放大的烛焰的像．请你帮小明解释圆形鱼缸中的鱼被放大的原因：______． 
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